- •«ФинансовЫй университет при Правительстве
- •Содержание
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •1.3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •1.4. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •Тема 2. Роль государства в рыночной экономике
- •Тема 3. Национальная экономика: структура, средства измерения результатов ее функционирования
- •Тема 4. Теория макроэкономического равновесия
- •Тема 5. Макроэкономическая нестабильность: экономический цикл, безработица, инфляция
- •Тема 6. Экономический рост и развитие рыночной экономики
- •Тема 7. Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства.
- •Тема 8. Денежный рынок. Теоретические основы кредитно-денежной политики государства
- •Тема 9. Теоретические основы международной экономики
- •1.5.2. Новое в профессиональной области
- •1.5.3. Междисциплинарные связи тем дисциплины с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •1.5.4. Темы дисциплины, виды учебных занятий (учебно-тематический план)
- •1.6. Семинарские занятия1
- •1.7. Самостоятельная работа
- •1.8. Формы контроля и система оценивания
- •Ориентировочное распределение баллов при комплексной оценке знаний
- •1.9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Рекомендуемая литература
- •Учебно-методические материалы по изучению дисциплины
- •2.1. Планы семинарских занятий и рекомендуемая литература Тема 1. Введение в макроэкономический анализ
- •Тема 2. Роль государства в рыночной экономике
- •Тема 3. Национальная экономика: структура и средства измерения результатов ее функционирования
- •Тема 4. Теория экономического равновесия
- •Тема 5. Макроэкономическая нестабильность: экономический цикл, безработица, инфляция.
- •Тема 6. Экономический рост и развитие рыночной экономики
- •Тема 7. Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства
- •Тема 8. Денежный рынок. Теоретические основы кредитно-денежной политики государства
- •Тема 9. Теоретические основы международной экономики
- •2.2. Вспомогательные учебно-методические и информационные материалы
- •Материалы по теме: финансовая система и финансовая политика государства
- •9.1. Сущность финансов, их функции. Финансовая система и её структура.
- •9.1.1. Сущность финансов, их функции.
- •9.1.2. Финансовая система и её структура.
- •9.1.3. Внебюджетные институты: проблемы организации и функционирования.
- •9.2. Налоги: сущность и экономические функции.
- •9.2.1. Налоги: экономическое содержание, цели, функции, виды
- •9.2.2. Эффект Лаффера.
- •9.3. Дефицит государственного бюджета: причины, последствия для экономики и способы погашения.
- •9.3.1. Причины и последствия для экономики дефицита государственного бюджета.
- •9.3.2. Способы погашения дефицита государственного бюджета.
- •9.4.1. Сущность государственного долга, его взаимосвязь с дефицитом государственного бюджета.
- •9.4.2. Воздействие на экономику внутреннего и внешнего государственного долга.
- •9.4.3. Методы управления государственным долгом.
- •9.5. Фискальная (бюджетно-налоговая) политика государства и её специфика в России.
- •9.5.1. Сущность, цели, основные направления и инструменты фискальной политики государства.
- •9.5.2. Виды бюджетно-налоговой политики.
- •9.5.3. Основные направления модернизации государственных финансов в России.
- •Глоссарий
- •Контрольные вопросы
- •Типичные задачи Задача 1.
- •Разбор решения
- •Задача 2.
- •Разбор решения
- •Задача 3.
- •Разбор решения
- •Тестовые задания
- •Литература
- •К.Э.Н., доцент Смирнова и.А. Материалы по теме: денежный рынок и денежно-кредитная политика
- •10.1 Денежный рынок и механизм его функционирования.
- •10.1.1. Сущность денег и их функции.
- •10.1.2. Предложение денег.
- •10.1.3. Спрос на деньги.
- •10.1.4. Равновесие денежного рынка и механизм его установления.
- •10.2. Кредитно-денежная политика государства и её специфика в российской экономике.
- •10.2.1. Сущность, цели, инструменты и результаты кредитно-денежной политики государства.
- •10.2.2. Виды кредитно-денежной политики.
- •10.2.3. Рынок ценных бумаг и виды биржевых операций.
- •10.2.4. Особенности кредитно-денежной политики в России.
- •Глоссарий
- •Контрольные вопросы
- •Типичные задачи Задача 1.
- •Разбор решения.
- •Задача 2.
- •Разбор решения.
- •Задача 3.
- •Разбор решения.
- •Тестовые задания
- •Литература
- •4. Методические рекомендации для студентов
- •Методические рекомендации по выполнению форм самостоятельной работы Методические рекомендации по работе с литературой
- •Методические рекомендации по подготовке научного доклада
- •I. Выбор темы научного доклада
- •II. Подбор материалов
- •III. Составление плана доклада Работа над текстом
- •IV. Оформление материалов выступления
- •V. Подготовка к выступлению
- •Методические указания по написанию контрольной работы
- •Темы эссе
- •1. Жизнь и творчество нобелевских лауреатов по экономике
- •Лауреаты Нобелевской премии по экономике
- •4.3. Методические материалы для текущего контроля успеваемости студентов
- •Варианты контрольных работ по дисциплине «Экономика – 2 (макроэкономика)» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Тесты по теме «Измерения в макроэкономике»
- •Тесты по темам: «Макроэкономические колебания», Макроэкономическая нестабильность: безработица, инфляция», «Кривая Филлипса»
- •Тесты по темам: «Деньги. Денежный рынок», «Денежно-кредитная политика»
- •Тесты по теме «Государственный бюджет», «Бюджетно-налоговая политика»
- •Тесты по теме: «Кейнсианская теория макроэкономического равновесия»
- •Распределение баллов при комплексной оценке знаний
- •Примерные вопросы промежуточной аттестации по дисциплине «Экономика – 2 (макроэкономика)»
Тесты по теме «Государственный бюджет», «Бюджетно-налоговая политика»
ВАРИАНТ 1
1. Если государство предполагает повысить уровень занятости в экономике, оно может:
а) снизить налоги;
б) снизить госзакупки товаров и услуг;
в) уменьшить трансфертные платежи;
г) снизить уровень бюджетного дефицита;
д) повысить уровень бюджетного профицита.
2. Под эффектом вытеснения понимают:
а) сокращение сбережений, вызванное ростом потребления;
б) сокращение чистого экспорта, вызванное ростом импорта;
в) сокращение инвестиций, вызванное ростом государственных расходов;
г) сокращение совокупного спроса, вызванное ростом совокупного предложения;
д) сокращение потребления, вызванное ростом сбережений.
3.Воздействие бюджетного профицита на уровень занятости оказывается таким же, как:
а) сокращение сбережений;
б) увеличение инвестиций;
в) увеличение потребления;
г) увеличение сбережений;
д) увеличение экспорта.
4. Если государственные закупки и чистые налоги вырастут на одну и ту же величину, то:
а) национальный доход сократится;
б) уровень занятости сократится;
в) уровень занятости и национальный доход не изменятся;
г) уровень занятости и национальный доход увеличатся;
д) уровень занятости увеличится, а национальный доход сократится.
5. Чистые налоги – это
а) налоги плюс трансферты;
б) налоги минус трансферты;
в) автономные налоги;
г) косвенные налоги;
д) прямые налоги.
ВЕРНО / НЕВЕРНО
6. При системе прогрессивного налогообложения предельная ставка больше базовой.
7. Встроенные, стабилизаторы увеличивают размеры государственных расходов и мультипликатор автономных расходов.
8. Циклический дефицит государственного бюджета возникает в результате дискреционного сокращения налогов.
9. Мультипликатор сбалансированного бюджета является отрицательной величиной.
10. Бюджетно-налоговая политика, проводимая с целью стабилизации экономики, воздействует на совокупный спрос.
ВАРИАНТ 2
1. Результатом бюджетно-налоговой рестрикции может быть:
а) рост темпов инфляции;
б) рост совокупного спроса;
в) сокращение безработицы;
г) снижение темпов инфляции и рост уровня безработицы;
д) рост темпов инфляции и сокращение уровня безработицы.
2. Теорема Хаавельмо объясняет возможность сокращения безработицы в условиях:
а) сбалансированного бюджета;
б) бюджетного дефицита;
в) бюджетного профицита;
г) стабильного госбюджета;
д) бюджета полной занятости.
3. В результате стимулирующей бюджетно-налоговой политики может:
а) сократиться безработица;
б) увеличиться темп экономического роста;
в) ускориться инфляция;
г) все вышеперечисленное;
д) нет верного ответа.
4. Мультипликатор государственных расходов увеличивается, если:
а) уменьшается предельная склонность к потреблению;
б) увеличивается ставки налогообложения;
в) увеличивается предельная склонность к сбережению;
г) уменьшается предельная склонность к сбережению;
д) если уменьшается мультипликатор автономных расходов.
5. Эффект вытеснения признается:
а) монетаристами как краткосрочный эффект;
б) монетаристами как долгосрочный эффект;
в) кейнсианцами как краткосрочный эффект;
г) кейнсианцами как долгосрочный эффект;
д) нет верного ответа.
ВЕРНО / НЕВЕРНО
6. Мультипликатор государственных расходов может быть равен налоговому мультипликатору.
7. Рост государственных трансфертов не оказывает никакого влияния на совокупный спрос.
8. Стабилизирующее воздействие встроенных стабилизаторов на экономику объясняется тем, что они уменьшают воздействие на ВВП изменений автономных расходов.
9. Структурный дефицит государственного бюджета возникает при проведении дискреционной фискальной экспансии.
10. По Кейнсу, сбалансированный бюджет – главное условие макроэкономической стабильности.
ВАРИАНТ 3
1. Если государство проводит стимулирующую бюджетно-налоговую политику:
а) сокращается дефицит государственного бюджета;
б) растет профицит государственного бюджета;
в) растет дефицит государственного бюджета;
г) сокращается профицит государственного бюджета;
д) верны ответы в) и г).
2. Мультипликатор сбалансированного бюджета:
а) равен мультипликатору государственных расходов;
б) равен налоговому мультипликатору;
в) равен или меньше 1;
г) равен инвестиционному мультипликатору;
д) равен мультипликатору автономных расходов.
3. Если растут государственные трансферты, то при прочих равных условиях:
а) совокупный спрос сокращается;
б) дефицит госбюджета сокращается;
в) дефицит госбюджета растет;
г) безработица растет;
д) нет верного ответа.
4. Действие встроенных стабилизаторов:
а) ослабляет циклические колебания совокупного спроса и дохода;
б) усиливает циклические колебания совокупного спроса и дохода;
в) обусловлено изменениями в бюджетно-налоговой политике по специальному решению правительства;
г) происходит автоматически;
д) верны ответы а) и г).
5. Эффект вытеснения может возникнуть, если:
а) растет дефицит государственного бюджета;
б) сокращается дефицит государственного бюджета;
в) растут автономные инвестиции;
г) растут индуцированные инвестиции;
д) растет профицит государственного бюджета.
ВЕРНО/НЕВЕРНО
6. Циклический дефицит может быть рассчитан как разница между фактическим и структурным дефицитом.
7. Монетаристы утверждают, что главным условием макроэкономической стабильности является сбалансированность государственного бюджета.
8. Если растет ставка налогообложения, то абсолютное значение налогового мультипликатора растет, а мультипликатора государственных расходов сокращается.
9. Кривая Лаффера доказывает необходимость максимального увеличения ставки налогообложения.
10. Дискреционная бюджетно-налоговая политика всегда приводит к росту дефицита государственного бюджета.