Istoria_Drevnego_mira_5kl_Andreevskaya_T_P_i

Овладение огнем

Человек не сразу научился добывать огонь. Скорее все­ го, вначале огонь переносили к стоянке с лесных пожа­ рищ или с мест извержения вулканов. Огонь постоянно поддерживали, дежуря около него днем и ночью. При пе­ реходе на другое место переносили тлеющие угли. Люди заметили, что ветер может раздуть огонь, что костер раз­ горается, когда подбрасываешь топливо. Так постепенно накапливался опыт, позволивший человеку совершить переход от пользования огнем к его добыванию.

Неизвестно, когда люди начали искусственно добы­ вать огонь. Самый древний способ его получения - это трение одного сухого куска дерева о другой. Более эф­ фективный путь - высекание искр при ударе одного кам­ ня о другой, в результате чего от искр воспламеняются сухая трава, мох. Затем появились простейшие устройст­ ва. Добывание огня требовало сноровки.

Огонь стали использовать для обогрева жилища и приготовления пищи. Люди заметили, что дикие жи­ вотные боятся огня, поэтому с его помощью стали защи­ щаться от хищников и применять его во время охоты.

•Первый период в истории человечества - эпоха первобытности.

•Главным материалом для изготовления орудий тру­ да был камень, поэтому период первобытности на­ зывают каменным веком.

•Овладение огнем изменило жизнь древнейших людей.

Вопросы и задания

1. В чем отличие древнейшего человека от обезьян? 2. Исполь­ зуя памятку N!! 3, составьте рассказ о занятиях древнейших людей. 3. Используя памятку N!! 4, опишите древние жилища че­ ловека. 4 . Как изготовление орудий повлияло на развитие чело­ века? 5. Что значил огонь в жизни древнейших людей? 6*. Чело­ век умелый появился около 2-2,5 миллиона лет назад. Именно

1 0

столько лет насчитывают найденные учеными кости человека, рядом с которым лежали орудия труда. Почему возраст челове­ чества мы считаем со времени появления орудий труда?

Появление современного человека

Неандертальский человек

Следующий вид наших предков ученые назвали «человек разумный». К этому виду относятся неандертальцы. Впервые археологи нашли костные останки этого вида человека в долине Неандерталь (недалеко от города Дюссельдорфа в Германии). Неандертальцы жили в лед­ никовый период, когда на большей части Европы было очень холодно. Это были люди невысокого роста, муску­ листые и коренастые. Они говорили еще неотчетливо, но все же могли общаться с помощью звуков, а потом, ве­ роятно, и коротких слов. Неандертальцы умели изготов­ лять более совершенные каменные орудия труда, чем их предшественники.

Становление человека

Какие изменения происходили во внешнем виде человека в процессе его становления?

1 1

1 2

Древнее поселение

12 тысяч лет назад ледник начал отступать, что приве­ ло к изменениям в природе. На Земле установился кли­ мат, в котором мы живем и сейчас. Одни виды животных, привыкших к холоду, ушли на север, другие вымерли. По мере потепления увеличивалась территория, занятая ле­ сами. В них обитали разнообразные птицы и животные. С помощью новых каменных орудий труда люди осваива­ ли леса, реки и моря, появившиеся после таяния ледника.

Громадное значение для человека имело изобретение лука и стрел. Это оружие было легче, чем копье. Оно да­ вало большую дальность стрельбы и не требовало осо­ бой мускульной силы. Если первая стрела охотника не попадала в цель, то он мог использовать другие. Стрелы были обычно с зазубренным наконечником. Лук и стре­ лы позволяли человеку охотиться на любого зверя. Со временем у охотника появился помощник - собака. Это было первое прирученное животное.

Люди научились мастерить лыжи и сани, изготовлять челноки и весла. Эти средства облегчили передвижения по снегу и воде.

Род и племя

В пещерах и шалашах проживали довольно большие группы людей. В каждую группу входило несколько се­ мей. Они вели происхождение от общего предка и носи-

14

ли общее родовое имя. Такое сообщество людей мы называем родовой общиной. В родовой общине жили­

ще и запасы пищи были общими. Всё между членами об­ щины делилось п ровну. Они оказывали друг другу под­ держку и защиту. Мужчины вместе ходили на охоту и из­ готовляли оружие и орудия труда. Женщины занимались собирательством, шили одежду, растили детей.

Род имел совет, в который входили все взрослые муж­ чины и женщины. На нем решали жизненно важные во­ просы и выбирали старейшину. Старейшина был самым мудрым и опытным членом рода. Он управлял жизнью ро­ да. На случай войны с соседями из лучших воинов избира­ ли вождя. Если старейшина или вождь совершали недос­ тойный поступок, то провинившемуся делали на совете внушение. Если же эта мера не помогала, то его смещали.

Старейшины и вожди родов входили в совет племени.

Племя - это объединение нескольких родов с общим происхождением, территорией, обычаями и языком.

Совет племени улаживал конфликты между родами, объ­ являл войну или заключал мир с другим племенем.

фЗагадки истории

Сегодня среди ученых нет единой точки зрения на роль неандер­ тальцев в истории развития человека. Одни считают, что они были пред­ ками современного человека. Другие - что это одна из ветвей древ­ нейших людей. Примерно 30 тысяч лет назад этот вид разумных существ исчез. Есть предположение, что неандертальцы были уничтоже­ ны новым, близким к современному, типом человека, нашим предком.

•Люди жили в сообществе кровных родственников, то есть в родовой общине.

Вопросы и задания

1. Используя памятку N2 3, подготовые рассказ о жизни неан­ дертальцев. 2. Какое влияние оказало изменение климата на жизнь и занятия людей? 3. В чем значение изобретения лука и стрел? 4. Почему древнейшие люди жили родовыми община­ ми? 5. Какими чертами характеризовалась родовая община?

15

6*. Согласны ли вы с утверждением: <<Борьба за существова­ ние научила людей всему>>? Приведите примеры, доказываю­ щие вашу позицию.

§ 3 Зарождение искусства и религиозных верований

Знания первобытных людей

Познание природы развивало наблюдательность древне­ го человека. Это позволило ему сделать множество заме­ чательных открытий. Люди постепенно научились раз­ бираться в окружающем их растительном мире. Они на­ учились отличать полезные растения от тех, которые могут причинить вред. Многие растения они стали упот­ реблять в пищу, узнали лечебные свойства некоторых из них. Из лекарственных растений изготавливали настои, мази, отвары. Яды употребляли для усыпления рыбы, но в основном ими покрывали наконечники стрел.

Уже в столь отдаленном прошлом люди умели опреде­ лять некоторые болезни и применять соответствующие способы лечения. В случае необходимости останавлива­ ли кровь, проводили даже хирургические операции, та­ кие, например, как вскрытие нарыва, удаление больного зуба. В исключительных случаях могли ампутировать больные конечности.

Занятие охотой позволило узнать многое о жизни ди­ ких зверей. Люди прекрасно разбирались в повадках жи­ вотных, по их следам могли определить пути их передви­ жения. Охотясь или занимаясь собирательством, чело­ век ориентировался на местности. Этому он научился, наблюдая за положением Солнца и звезд на небе.

Человек умел измерять расстояния. Большие расстоя­ ния исчисляли днями пути. При этом днем считали пери­ од с восхода до захода солнца. Меньшие расстояния из­ меряли полетом стрелы или копья. Совсем небольшие - с помощью различных частей человеческого тела: ступ­ ни, локтя, пальца, ногтя.

16

Представления об окружающем мире

Древний человек ощущал себя частью природы. Он был

и употреблять в пищу, ему нельзя было причинять какой­ либо вред. Изображение покровителя рода наносили на

оружие, предметы быта, им украшали жилище.

Гроза, смена дня и ночи, восход и заход солнца и луны, другие явления природы рассматривались первобытны­

ми людьми как деятельность духов. Духи в их представле­

нии часто имели человекоподобный облик.

фВспомните народные сказки, в которых вещи, орудия труда, растения наде­ лены человеческими качествами.

Первобытный человек верил, что в мире существуют злые и до­ брые духи. Покровительство добрых духов nомогает сnравиться с тяжелой болезнью, сnособствует удачной охоте. Злые духи могут наnустить страшные бедствия - nожар, смерть и другие несчастья. Вызвать nомощь добрых духов, избежать злых можно при nомощи дара, то есть принесения жертвы в их честь. Жертвой могло стать убитое животное, а иногда даже и человек.

Бизон. Резьба по кости. 13-е тысячелетие Стоунхендж. Англия до н. э. Ла Мадлен. Франция

Древние люди имели свое объяснение смерти. В най­ денных археологами захоронениях кроманьонцев умер­ шие были уложены в позе спящего человека. Головы их покоились на каменной <<Подушке» или подстилке из тра­ вы. Рядом лежали одежда, еда, украшения. Если умерший при жизни был охотником, рядом располагались орудия охоты. Раскопки погребений свидетельствуют о том, что кроманьонцы верили в загробную жизнь.

Первобытные люди верили в могучую силу магии. Считалось, что определенные действия и слова облада­

ют волшебной силой, а магическое действие можно уси­

лить при помощи амулета. Амулет, или оберег, - это предмет, охраняющий человека от беды. Чтобы охота

была успешной, совершалея магический обряд. При этом в своих заклинаниях они обращались за помощью к добрым духам.

Только шаманы или колдуны племени владели таинст­ венными, магическими приемами. Это были, как прави­ ло, пожилые люди. Они имели больший жизненный опыт, чем сородичи. Они умели наблюдать за природой, знали приметы, использовали лечебные свойства расте­ ний. Колдуны, совершая магические действия, давали охотникам практические советы, могли оказать помощь в случае болезни. В родовой общине, племени к колду­ нам относились с большим уважением. Сородичи дума­ ли, что колдуны наделены особым даром, позволяющим им общаться с духами и влиять на них. Шаманам доверя­ ли воспитание молодежи.

Первобытные люди не имели письменности, поэтому свое понимание окружающей природы передавали из поколения в поколения в виде устных рассказов. Так поя­ вились мифы - сказания о героях, богах, явлениях при­ роды. Например, в одном из них рассказывалось, что солнце - это человек, имеющий два дома: на земле и на небе. Он совершает ежедневное путешествие из одного дома в другой.

В другом мифе говорилось об огромной птице с ги­

-rа.\\'1:С.l<.им:и.крьшьями. Когда она летит по небу, от взмаха крыльев раздается страшный гром, а когда мигает -

1 8

вспыхивают молнии. Через фантастические объяснения явлений природы первобытный человек стремился по­ стичь окружающий его мир, понять свое место в нем.

Первобытное искусство

В ходе археологических раскопок ученые на­ ходили фигурки женщин, высеченные из камня или вырезанные из кости мамонта. У этих фигурок туловища вытянуты, руки слегка обозначены, а черты лица отсутству­ ют. С какой целью их создавали? Женщина всегда была хранительницей очага. Древние люди считали, что женские фигурки облада­ ют колдовской силой и могут защитить род от злых сил. Другие фигурки изображали го­ ловы животных. Это первые древнейшие скульптуры. Скульптура - это создание объ­ емных художественных произведений путем резьбы, высекания, лепки или отливки.

В году на сводах пещеры Альтамир в Испании археологи впервые обнаружили нарисованные фигуры бизонов и лошадей.

Бизоны. Пещера Ласко. Франция

19