Istoria_Drevnego_mira_5kl_Andreevskaya_T_P_i
.pdfГ. Письменный документ, в котором закреплены определен- ные государством правила поведения, называется
а) летопись |
в) закон |
б) миф |
г) заповедь |
Д.
а)
б)
Правителя Персии, осуществившего важнейшие реформы по укреплению государства, звали
Дарий |
1 |
в) Тутмое 111 |
||
|
||||
Хаммурапи |
г) |
Сарго |
н |
|
|
|
|
2Продолжите ряд.
Ирригационная система была характерна для хозяйства:
Древнего Египта, ... , ... |
, |
... . |
|
|
3Что лишнее в ряду?
Изобретения, сделанные в Древнем Китае: бумага, лак, порох,
хлопок, шелк, компас.
4 Установите соответствие.
1) скульптура 2) династия
3) сатрап 4) рельеф
5) колония
а) выпуклое изображение на плоскости б) поселение людей, Переселившихея в другую страну в) ряд последовательно правящих
правителей из одного и того же рода г) искусство создания объемных художественных
произведений путем резьбы, лепки или отливки д) правитель области в Персидекой державе
5Вставьте вместо пропуска.
Возникшая письменность у народов Древнего Востока называ лась: в Двуречье - ... , в Древнем Египте - ... , в Финнкии - ... .
1 1 1
Древняя Греция
Сегодня в Европе существует государство, история кото рого начинается в глубокой древности. Оно находится на Бал канском полуострове и называется Республика Греция. Более трех с половиной тысяч лет назад здесь появились первые по селения, которые позже превратились в небольшие государст ва. История этих государств и есть история Древней Греции. Еще историю Древней Греции называют античной историей слово <<античныЙ>> в переводе означает <<древниЙ>>.
Древние греки называли себя эллинами, а свою страну Эл ладой. Сегодня мы тоже употребляем эти названия, когда го ворим о Древней Греции.
l)•ава 1 Древнейшая Греция
§ 20 Природа Греции и занятия древних греков
Вспомните! Где располагался Древний Египет? Какие природные особенно сти оказывали влияние на занятия жителей этого государства?
Балканский полуостров, его природа
Балканский полуостров и прилегающие к нему острова омываются Средиземным морем.
Климат на Балканском полуострове благоприятный. Зимой здесь достаточно тепло - температура редко опус кается ниже 4 градусов тепла, а летом , в июле, градусник показывает 30-40 градусов. Зимой дуют холодные ветры,
1 12
Земледельцы за работой. Росnись на вазе
зимой плодородный слой земли и оставляли земледельцу голые камни.
Древние греки занимались так же скотоводством. Из домашних животных самыми распростра ненными были козы и овцы, ко- торые давали людям мясо, шкуры
ишерсть.
Недра земли, богатые полезными ископаемыми, хра нили мрамор, золото, серебро, медь, железо. Их добыва
ли и использовали при изготовлении ремесленных из делий.
фПосмотрите на карту и назовите области и острова близ Балканского полу острова, богатые названными полезными ископаемыми.
Древние греки и море
Огромную роль в жизни древних греков играло море. Бе рега Балканского полуострова изрезаны великим множе ством бухт и бухточек, в которых можно было укрыться от непогоды. Густая сеть островов между Грецией и Ма лой Азией давала возможность отправиться к противо положному берегу моря , путешествовать от острова к острову, от бухты к бухте. Особо привлекательными были мелкие песчаные бухты, где можно было вытащить корабль на берег во время стоянки. Искусство построй-
Древнегреческие мореnлаватели. Фреска Древнегреческий корабль
1 1 5
j)
ки кораблей греки во многом переняли у великих море плавателей - финикийцев. Если ветер уносил корабль или лодку в открытое море, путешественники молились о спаевнии богу моря Посейдону.
Жители побережья занимались рыбной ловлей и тор
|
|
|
й |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
говле . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
• |
Древн |
|
реция была ра делена горами на отдель |
|
||||||||||||
|
|
|
яя |
Г |
|
|
з |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
ные районы. |
ан |
гре |
|
|
ов были |
|
отоводство |
|
|||||||
• |
О |
с |
новны |
|
к |
ск |
, |
|||||||||
|
|
|
л |
ми з |
ятиями |
|
|
|
|
|||||||
|
земледе |
ие и |
мореплавание. |
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
б |
|
|
х |
|
|
|
х |
|
|
|
|
|
• Греки |
|
ыли |
|
ими море |
|
|
ми |
|
|
|
||||||
Вопросы и задания |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. С помощью карты опишите особенности Балканского полу острова (см. памятку N2 6). 2. Что общего было в природе Гре ции и Египта, Индии, Китая? Чем отличалась природа Греции от природы других стран Древнего мира? 3. Чем занимались жи тели Балканского полуострова? 4. Пользуясь картой, текстом учебника и источника, составьте рассказ о том, как путешест вовали древние греки. 5. Подумайте, как можно получить дополнительную информацию о природе Греции.
з |
аем исто ник |
|
|
И уч |
ч |
|
|
|
э.м |
.м |
ера одиссея |
Отрывок из по |
ы Го |
Вот пятьдесят уже минуло дней после солнцеворота, И наступает конец многотрудному, знойному лету.
Самое-то и время для плавания: ни корабля ты Не разобьешь, ни людей не поглотит пучина морская.
...Море тогда безопасно, в воздух nрозрачен и ясен.
...Но воротиться обратно старайся как можно скорее: Не дожидайся вина молодого и ливней осенних, И наступленья зимы.
Какое время года и почему греки считали наиболее благопри ятным для плавания?
1 1 6
§ |
2 1 |
Древней |
ие |
|
Г |
|
|
|
|
ш |
государства |
|
: |
Крит и МикеНЬI'
Остров Крит. Миф о Минотавре и Тесее
Один из самых больших островов Средиземного моря Крит.
Найдите Крит на карте (с. 1 1 3) и опишите его расположение.
С этим островом связаны самые древние страницы ис тории Греции. Давние события нашли свое отражение в мифах. Вот что рассказывают в одном из мифов о пра вителе Крита.
В древности на Крите правил царь Минос. Греческие города должны были платить царю дань. На остров от
правляли семь юношей и семь девушек, которых съедал
Минотавр.
Минатавр - полубык, получеловек - жил в огромном по мещении с запутанными ходами - в лабиринте. Люди,
попавшие сюда, бьши обречены на гибель, потому что вы
б |
раться из этого |
б |
|
|
б |
ьшо |
невозможно. |
К |
|
|
|
|
|||||||
|
ла |
|
иринта |
|
|
|
огда в оче |
||||||||||||
редной раз послы с Крита приехали за данью, то отпра |
|||||||||||||||||||
виться к страшн |
у |
М |
ин |
|
|
|
|
|
|
Т |
й |
- сын пра |
|||||||
|
тавру вызвался есе |
|
|||||||||||||||||
|
|
ом |
|
|
|
а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
вителя Афин Эгея. Отважный юноша надеялся |
||||||||||||||||||
|
одолеть Минотавра. Эгей, отправляя сына |
||||||||||||||||||
|
в смертельно опасное путешествие, договорил |
||||||||||||||||||
|
ся с ни |
м о |
б усл |
о |
вных знаках. Если |
б |
ет одер |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
М |
|
|
|
|
уд |
|
рабле |
|||||
|
|
|
|
б |
|
|
|
|
|
инотавром, |
то |
|
на к |
о |
|||||
|
жана по еда над |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
Тесея поднимут белые паруса, если же сын |
||||||||||||||||||
|
Эгея погибнет, то паруса останутся черными. |
||||||||||||||||||
|
Тесей сел на корабль и вместе с остальными |
||||||||||||||||||
|
юношами и девушками отправился |
в |
путь |
. На |
|||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||
|
конец они прибьши на Крит. Дочь Миноса |
||||||||||||||||||
|
Ариадна полюбила Тесея и решила помочь ему |
||||||||||||||||||
|
в борьбе с Минотавром. Ариадна дала Тесею |
||||||||||||||||||
Афина, Тесей и Ариадна клубок ниток и меч. |
Конец нити он привязал |
||||||||||||||||||
|
у входа в лабиринт и, |
не разду |
ывая, |
бросился |
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
м |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 1 7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тесей и Минотавр. Роспись на вазе |
Кносский дворец |
вперед. В одном из коридоров он встретил кровожадного Минотавра и после тяжелой битвы убил чудовище.
По нити Ариадны спасенные юноши и девушки выбра лись из лабиринта и поспешили домой , в Афины. Но они забыли поменять паруса. Горе старого царя было безгра нично, когда вдали показался корабль под черными пару сами. Эгей бросился со скалы в море и погиб. С тех пор оно называется - Эгейское море.
Археологическое подтверждение мифа
Долгие столетия сведения о критском лабиринте черпа лись только из мифа. Но в начале ХХ века английский ар хеолог Артур Эванс решил найти то, что могло остаться от жилища Минотавра. Он верил, что миф имеет реаль ную основу. «Ведь не может быть, - думал он, - чтобы та кое большое сооружение исчезло без следа! » И ему повез ло. Раскопки на острове Крит открыли нижние этажи ог
ромного здания, состоявшего из множества помещений , переходов, лестниц и световых колодцев - специаль
ных отверстий в крыше, через которые проникал свет. Раскопки подтвердили древний миф о царе Миносе
и его дворце-лабиринте. Ученые обнаружили, что в роспи сях, которые украшают стены Кносского дворца, часто встречается изображение быка.
1 18
Игры с быком. Фреска из Кносского дворца |
Изображение женщины. |
|
Кносский дворец |
Игры с быком были очень популярны на Крите. Суть игры заключалась в том, что ее участники должны были перепрыгнуть через спину разъяренного животного. Считалось, что того, кто по гибнет в такой игре, бог выбрал себе в жертву.
Как была организована жизнь на Крите
По преданию во главе критского государства стоял один правитель, который каждые восемь лет давал отчет бо гам о том, как он правил. Правители Крита были могуще ственны. Жители острова и городов на побережье Пело поннеса платили им дань.
По приказу правителей велся строгий учет всех дохо дов. При раскопках на Крите ученые нашли множество глиняных табличек с записями, кто и сколь
ко уплатил в царскую казну.
На Крите был сильный флот. Он не только защищал подходы к острову, но и давал воз можность быстро передвигаться по морям.
На стенах Кносского дворца нет росписей
сизображениями битв и побед. Это говорит о том, что жители Крита не вели сухопутных
войн. Такой вывод подтверждается и тем, что вокруг критских дворцов нет крепост ных стен. Это значит, что никто не пытался
1 1 9