- •Гоу впо Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева
- •Кафедра отечественной истории
- •Материалы для самостоятельной работы по курсу
- •«Отечественная история»
- •Задания по основным темам
- •Территория
- •2. Раскройте суть теорий образования Древнерусского государства, заполните таблицу:
- •3. Назовите основные причины формирования Древнерусского государства, результаты занесите в таблицу:
- •5. Дайте определение удельная раздробленность. Перечислите не менее 5 княжеств образовавшихся в эпоху удельной раздробленности на территории бывшей Киевской Руси.
- •Тема 2. Московская Русь в XIV-XVI вв.
- •3. Дайте определение понятию «феодальная война». Назовите причину, участников и итоги феодальной войны в Московском государстве.
- •5. Объясните значение победы русских на Куликовском поле.
- •6. Соотнесите даты и события, результаты оформите в таблицу:
- •7.Заполните таблицу «Расширение Русского государства при Иване III и Василии III»
- •13.Напишите три версии событий 15 мая 1591 года в Угличе.
- •4. Перечислите членов кружка «Ревнителей Древнего благочестия».
- •15. Перечислите основные мероприятия Павла I. К каким результатам они привели. Почему многие историки характеризуют его правление как «непросвещенный абсолютизм».
- •16. Дайте определение понятию мануфактура. Какие основные типы мануфактур существовали в Российской империи в XVIII веке. Дайте определение каждому типу.
- •17. Заполните таблицу «Народные восстания в XVIII веке»:
- •18. Дайте определение:
- •19. Дайте определение:
- •20. Дайте определение:
- •Тема 4. Российская империя в XIX – начале XX вв.
- •9. Какие реформы были осуществлены в период правления Александра I?
- •21. В чем заключалось различие во взглядах большевиков и меньшевиков на Октябрьскую революцию?
- •22. В чем состояло отличие внутренней политики Александра II и Александра III?
- •23. Назовите виды монополий и дайте их определения. Какая разновидность была наиболее распространена в России накануне Февральской революции?
- •24. Дайте определение:
- •Тема 5. Становление Советского государства (1917 – 1930-е гг.)
- •21. Дайте определение:
- •22. Дайте определение:
- •Тема 6. Ссср в годы вов
- •7. Кто были эти люди?
- •3.Раскройте суть денежной реформы 1947 г.
- •17. Заполните таблицу «Межнациональные конфликты в ссср 1986-1991 гг.»
- •18. Напишите, каковы были причины «августовского путча». Почему попытка гкчп силовыми методами сохранить Советское государство закончилась провалом?
- •5. Напишите причины, хронологические рамки, ход и результат Первой Чеченской войны.
- •6. Заполните таблицу «Внешняя политика России в 1991-2011 гг.
- •7. Кто были эти люди?
- •8. Заполните таблицу «Реформы в.В. Путина в 2000-2008 гг.»:
- •9. Заполните таблицу «Реформы д.А. Медведева в 2008-2011 гг.»:
- •10. Назовите авторов произведений появившихся с 1964 – 1985 гг.:
- •11. Дайте определение:
- •12. Дайте определение:
6. Соотнесите даты и события, результаты оформите в таблицу:
1. Образование самостоятельного Московского княжества А) 1276 г.
2. Восстание в Твери против баскака Чол-хана Б) 1327 г.
3. Грюнвальдская битва В) 1410 г.
4. Флорентийская уния Г) 1485 г.
5. Присоединение Новгородской республики к Москве Д) 1478 г.
6. Присоединение Твери к Москве Е) 1497 г.
7. Издание Судебника Ивана IIIЖ) 1439 г.
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
7.Заполните таблицу «Расширение Русского государства при Иване III и Василии III»
Дата |
Событие |
Результаты |
1471 |
|
|
1472 |
|
|
1477-1478 |
|
|
1485 |
|
|
1489 |
|
|
1499 |
|
|
1510 |
|
|
1514 |
|
|
1521 |
|
|
Напишите вывод.
8. Раскройте суть теории «Москва – Третий Рим»
9. Составьте схему органов центрального управления в первый период правления Ивана Грозного.
10. Заполните таблицу:
Критерии сравнения |
Опричнина |
Земщина |
Руководители
|
|
|
Территории
|
|
|
Особенности управления и осуществления власти на данных территориях |
|
|
11. Назовите создателей выдающихся памятников культуры XIV – XVI вв.
Пример: «Троица» - Андрей Рублев
Задание:
Росписи Ферапонтова монастыря -
«Домострой» -
«Апостол» -
Собор Василия Блаженного -
Успенский собор Московского Кремля –
«Задонщина» -
«Хождение за три моря» -
Смоленский кремль -
Церковь Вознесения в Коломенском –
12. Заполните таблицу «Внешняя политика Ивана Грозного»
Направление |
События |
Годы |
Результат |
Последствия |
Западное |
|
|
|
|
|
|
|
| |
Южное |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Восточное |
|
|
|
|
|
|
|
|
Вывод
13.Напишите три версии событий 15 мая 1591 года в Угличе.
14.Как различные нижеперечисленные историки определяли суть Смутного времени:
Карамзин Н.М. считал, что Смута - это
Соловьев С.М. считал, что Смута - это
Платонов С.Ф. считал, что Смута - это
Скрынников Р.Г. считал, что Смута - это
15. Кто были эти люди:
Стефан Баторий -
Сигизмунд III-
Ян Сапега -
Михаил Скопин-Шуйский -
Григорий Отрепьев -
Богдан Шкловский -
Илейка Муромец -
Александр Лисовский –
Иван Сусанин –
Иван Заруцкий –
Гермоген -
Филарет -
Хлопко Косолап –
Иван Болотников –
Дмитрий Трубецкой -
16. Напишите итоги Смутного времени –
Экономические –
Социальные –
Политические –
Идеологические –
17.Продолжите:
1. Бобыли –
2. Боевые холопы -
3. Большая соха -
4. Боярская Дума –
5. Второе ополчение -
6. Губа –
7. Единое централизованное государство -
8. Заповедные годы –
9. Земский Собор –
10. Избранная Рада –
11. Иосифляне -
12. Кормления –
13. Крепостное право –
14. Кромешник -
15. Кучумовы дети -
16. Мануфактура –
17. Нестяжатели -
18. Опричнина –
19. Первое ополчение -
20. Пожилое -
18.Продолжите:
1. Приказы –
2. Регент -
3. Речь Посполитая –
4. Стоглав –
5. Самодержавие –
6. Самозванство -
7. Семибоярщина –
8. Сословно-представительная монархия –
9. Совет всея земли -
10. Старожильцы –
11. Смутное время –
12. Стрельцы -
13. Судебник –
14. Тушинские перелеты -
15. Целовальник
16. Черносошные –
17. Урочные лета -
18. Ушкуйник -
19. Юрьев день –
20. Ясак –
Тема 3. Становление и развитие Российского государства в XVII-XVIII вв.
1. Назовите основные чины, существовавшие в Боярской Думе. Кратко напишите чем занимался каждый чин?
2. Заполните пропущенные ячейки в генеалогической схеме «Династия Романовых XVII-XVIII вв.»:
Михаил Федорович
(1613-1645)
Мария? ?
Милославская
? ? ? ? ? ЕкатеринаI
(1725-1727)
? ? ? ? ?
Анна? ПетрIII?
Леопольдовна (1761-1762)
??
3. Заполните таблицу «Бунташный век» Российского государства:
Восстание |
Годы |
Руководители |
Требования восставших |
Результат восстания |
Восстание Хлопко |
|
|
|
|
Восстание И. Болотникова |
|
|
|
|
Соляной бунт |
|
|
|
|
Медный бунт |
|
|
|
|
Соловецкое восстание |
|
|
|
|
Восстание Степана Разина |
|
|
|
|
Первый стрелецкий бунт |
|
|
|
|
Второй стрелецкий бунт |
|
|
|
|
Третий стрелецкий бунт |
|
|
|
|