- •Гоу впо Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева
- •Кафедра отечественной истории
- •Материалы для самостоятельной работы по курсу
- •«Отечественная история»
- •Задания по основным темам
- •Территория
- •2. Раскройте суть теорий образования Древнерусского государства, заполните таблицу:
- •3. Назовите основные причины формирования Древнерусского государства, результаты занесите в таблицу:
- •5. Дайте определение удельная раздробленность. Перечислите не менее 5 княжеств образовавшихся в эпоху удельной раздробленности на территории бывшей Киевской Руси.
- •Тема 2. Московская Русь в XIV-XVI вв.
- •3. Дайте определение понятию «феодальная война». Назовите причину, участников и итоги феодальной войны в Московском государстве.
- •5. Объясните значение победы русских на Куликовском поле.
- •6. Соотнесите даты и события, результаты оформите в таблицу:
- •7.Заполните таблицу «Расширение Русского государства при Иване III и Василии III»
- •13.Напишите три версии событий 15 мая 1591 года в Угличе.
- •4. Перечислите членов кружка «Ревнителей Древнего благочестия».
- •15. Перечислите основные мероприятия Павла I. К каким результатам они привели. Почему многие историки характеризуют его правление как «непросвещенный абсолютизм».
- •16. Дайте определение понятию мануфактура. Какие основные типы мануфактур существовали в Российской империи в XVIII веке. Дайте определение каждому типу.
- •17. Заполните таблицу «Народные восстания в XVIII веке»:
- •18. Дайте определение:
- •19. Дайте определение:
- •20. Дайте определение:
- •Тема 4. Российская империя в XIX – начале XX вв.
- •9. Какие реформы были осуществлены в период правления Александра I?
- •21. В чем заключалось различие во взглядах большевиков и меньшевиков на Октябрьскую революцию?
- •22. В чем состояло отличие внутренней политики Александра II и Александра III?
- •23. Назовите виды монополий и дайте их определения. Какая разновидность была наиболее распространена в России накануне Февральской революции?
- •24. Дайте определение:
- •Тема 5. Становление Советского государства (1917 – 1930-е гг.)
- •21. Дайте определение:
- •22. Дайте определение:
- •Тема 6. Ссср в годы вов
- •7. Кто были эти люди?
- •3.Раскройте суть денежной реформы 1947 г.
- •17. Заполните таблицу «Межнациональные конфликты в ссср 1986-1991 гг.»
- •18. Напишите, каковы были причины «августовского путча». Почему попытка гкчп силовыми методами сохранить Советское государство закончилась провалом?
- •5. Напишите причины, хронологические рамки, ход и результат Первой Чеченской войны.
- •6. Заполните таблицу «Внешняя политика России в 1991-2011 гг.
- •7. Кто были эти люди?
- •8. Заполните таблицу «Реформы в.В. Путина в 2000-2008 гг.»:
- •9. Заполните таблицу «Реформы д.А. Медведева в 2008-2011 гг.»:
- •10. Назовите авторов произведений появившихся с 1964 – 1985 гг.:
- •11. Дайте определение:
- •12. Дайте определение:
5. Дайте определение удельная раздробленность. Перечислите не менее 5 княжеств образовавшихся в эпоху удельной раздробленности на территории бывшей Киевской Руси.
6. Заполните таблицу «Причины удельной раздробленности»
ПРИЧИНЫ УДЕЛЬНОЙ РАЗДРОБЛЕННОСТИ
Социально-экономические |
Политические |
1. |
1. |
2. |
2. |
3. |
3. |
7. Напишите прозвища знаменитых князей Владимиро-Суздальской земли:
Юрий Владимирович
Андрей Юрьевич
Всеволод Юрьевич
Объясните почему они получили именно эти прозвища?
7. Где и когда произошло первое столкновение русских войск с татаро-монголами? Чем закончилась эта битва.
8. Напишите маршруты:
Вторжения Бату-хана в русские земли 1237-1238 гг.
Вторжения Бату-хана в русские земли 1240-1241 гг.
9. Объясните почему русским князьям не удалось остановить Бату-хана.
10. Нарисуйте план Невской битвы и Ледового побоища.
11.Раскройте понятия:
1. аристократическая республика –
2. баскак –
3. боярин –
4. вервь –
5. вече –
6. вира -
7. вотчина –
8. волхв -
9. военная демократия –
10. государство –
11. государственная раздробленность –
12. двоеверие –
13. дети боярские –
14. закуп –
15. Золотая Орда –
16. крестовые походы –
17. княжеский домен -
18. князь –
19. ордынский выход -
20. пайцза -
12.Раскройте понятия:
1. повоз –
2. погост –
3. полюдье –
4. посадник –
5. православие –
6. Русская правда
7. рыцарский орден –
8. рядович –
9. смерд –
10. тиун -
11. удел –
12. урок –
13. усобицы –
14. феодализм –
15. хан –
16. холоп –
17. христианство –
18. челядь –
19. язычество –
20. ярлык –
Тема 2. Московская Русь в XIV-XVI вв.
1. Перечислите 4 возможных центра объединения русских земель.
2. Заполните пропущенные ячейки в генеалогической схеме «Правители Московской Руси»:
Александр Невский
? ? ?
? Иван Калита
(1325-1340)
? ? ?
Дмитрий Донской
(1359-1389)
??
Василий Косой ?
? ? ? ?
? ВасилийIII ?
(1505-1533)
?
? ? ?
3. Дайте определение понятию «феодальная война». Назовите причину, участников и итоги феодальной войны в Московском государстве.
4. Заполните таблицу «Военные действия Дмитрия Донского против Золотой Орды»
№ |
Год |
Место сражения |
Ход боевых действий |
Результат |
1. |
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
5. Объясните значение победы русских на Куликовском поле.