- •Министерство обороны российской федерации
- •2. Место и роль учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы подготовки специалиста лечебного дела.
- •3. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины.
- •4. Содержание учебной дисциплины
- •4.1. Содержание разделов (тем) учебной дисциплины
- •Раздел 1. Биополимеры и надмолекулярные комплексы.
- •Тема 1. Биохимия белков. Физико-химические свойства белков.
- •Тема 2. Биохимия простых и сложных белков.
- •Тема 3. Энзимология. Общие свойства ферментов.
- •Тема 4. Энзимология. Активаторы и ингибиторы ферментов.
- •Тема 5. Биологическое окисление.
- •Раздел 2. Введение в обмен веществ
- •Тема 6. Обмен углеводов. Анаэробное окисление углеводов.
- •Тема 7. Обмен углеводов. Аэробное окисление углеводов.
- •Тема 8. Обмен липидов. Окисление липидов.
- •Тема 9. Обмен липидов. Биосинтез липидов.
- •Тема 10. Обмен белков и аминокислот.
- •Тема 11. Обмен гемосодержащих хромопротеинов.
- •Тема 12. Обмен нуклеиновых кислот.
- •Раздел 3. Биорегуляторы и биологически активные соединения
- •Тема 13. Биохимия витаминов.
- •Тема 14. Биохимия гормонов.
- •Тема 15. Регуляция и интеграция обмена веществ
- •Раздел 4. Биохимия крови.
- •Тема 16. Белки и небелковые компоненты сыворотки крови.
- •Тема 17. Биохимия гемостаза.
- •Тема 18. Дыхательная функция крови.
- •Тема 19. Биохимия кислотно-основного состояния и водно-электролитного обмена.
- •Раздел 5. Функциональная биохимия органов и тканей.
- •Тема 20. Биохимия печени.
- •Тема 21. Биохимия почек и образование мочи.
- •Тема 22. Биохимия мышечной ткани.
- •Тема 23. Биохимия соединительной ткани.
- •Тема 24. Биохимия иммунной системы.
- •Тема 25. Клиническая биохимия. Клинико-биохимический анализ биологических жидкостей.
- •4.3. График рубежного контроля успеваемости обучающихся
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •5.1. Учебная литература
- •5.2. Программное обеспечение и информационно-справочные системы
- •5.3. Интернет ресурсы
- •6. Методические указания обучающимся по освоению учебной дисциплины
- •7. Методические указания преподавателю по порядку подготовки и проведения учебных занятий, текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
- •8. Учебно-материальная база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине
- •8.1. Сведения о материально-техническом обеспечении основной профессиональной образовательной программы высшего образования по дисциплине «Биохимия»
- •Сведения о кадровом обеспечении основной профессиональной образовательной программы высшего образования
- •Сведения
- •Сведения о научно-педагогических работниках из числа руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой программы высшего образования
- •9. Фонд оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
- •9.1. Карты компетенций
- •Общая характеристика компетенции
- •Соответствие этапов (уровней) сформированности компетенции планируемым результатам обучения и критериям их оценивания
- •Общая характеристика компетенции
- •Соответствие этапов (уровней) сформированности компетенции планируемым результатам обучения и критериям их оценивания
- •Общая характеристика компетенции
- •Соответствие этапов (уровней) сформированности компетенции планируемым результатам обучения и критериям их оценивания
- •9.2. Соответствие разделов (тем) дисциплины текущему контролю успеваемости и промежуточной аттестации
- •9.3. Характеристика оценочных средств результатов обучения
- •Оценочные средства
- •9.3.1 Текущий контроль
- •Оценочные средства текущего контроля
- •9.3.2 Промежуточная аттестация
- •Примерный перечень вопросов практической части экзамена:
- •Примерный перечень вопросов теоретической части экзамена:
- •1. Общие
- •2. Биохимия белков
- •Структурно-логическая схема освоения дисциплины
- •Оценочные средства текущего контроля Устный опрос
- •Письменный тестовый контроль
- •Оценочные средства рубежного контроля Индивидуальное устное собеседование № 1.
- •Индивидуальное устное собеседование № 2
- •Индивидуальное устное собеседование № 3
- •Оценочные средства промежуточной аттестации Перечень вопросов компьютерного тестирования.
- •1. Структура и функции белков
- •2. Физико-химические свойства белков
- •3.Биохимия простых и сложных белков
- •4. Общие свойства ферментов
- •5. Активаторы и ингибиторы ферментов
- •6. Биологической окисление
- •7. Переваривание и анаэробный обмен углеводов
- •8. Аэробный обмен углеводов
- •9. Переваривание и окисление липидов
- •10. Биосинтез липидов
- •11. Обмен простых белков и аминокислот
- •12. Обмен простых белков, синтез мочевины
- •13. Обмен гемсодержащих протеинов
- •14. Обмен нуклеопротеинов
- •15. Биохимия витаминов
- •16. Биохимия гормонов
- •17. Белки и небелковые компоненты сыворотки крови.
- •18. Биохимия гемостаза.
- •19. Дыхательная функция крови.
- •20. Биохимия кислотно-основного состояния и водноэлектролитного обмена
- •20. Биохимия почек и образование мочи.
- •21. Клинико-биохимический анализ биологических жидкостей.
- •Перечень заданий практической части экзамена.
- •Вопросы теоретической части экзамена.
- •1. Общие
- •2. Биохимия белков
- •3. Биохимия углеводов
- •4. Биохимия липидов
- •5. Энзимология
- •6. Структура, функции и обмен нуклеиновых кислот
- •7. Биологическое окисление
- •8. Обмен гемсодержащих хромопротеинов
- •9. Биохимия витаминов
- •10. Биохимия гормонов и биологически активных веществ
- •11. Регуляция и интеграция обмена веществ целостного организма
- •12. Белки и небелковые компоненты крови
- •13. Свертывающая и антисвёртывающая системы крови (гемостаз)
- •14. Дыхательная функция крови и кислотно-основное состояние
- •15. Биохимия почек и мочи.
Раздел 3. Биорегуляторы и биологически активные соединения
Тема 13. Биохимия витаминов.
Биологическая роль витаминов как компонентов ферментативных систем. Краткая история развития учения о витаминах. Содержание витаминов в пищевых продуктах. Потребность в витаминах у человека. Метаболически активные формы витаминов. Взаимодействие витаминов в процессе регуляции обмена веществ. Врожденные нарушения метаболизма витаминов. Возможные причины гиповитаминозов. Принципиальные механизмы действия витаминов на метаболизм. Витамины в пищевом рационе личного состава РА и ВМФ. Использование витаминов и антивитаминов в медицине.
Водорастворимые витамины.
Жирорастворимые витамины.
Витаминоподобные вещества.
Тема 14. Биохимия гормонов.
Классификация гормонов. Система гормональной регуляции метаболизма. Принципиальные механизмы влияния гормонов на обмен веществ. Общий механизм действия гормонов-белков, производных аминокислот, стероидных гормонов. Рецепторы гормонов. Роль фосфатной модификации рецепторов в регуляции их функциональной активности. Возможные причины гормональной недостаточности.
Принципы определения концентрации гормонов в биожидкостях. Биоритмические изменения концентрации гормонов и их метаболитов в крови и моче. Использование гормональных препаратов в медицине.
Гормоны гипоталамуса.
Гормоны гипофиза.
Гормоны щитовидной железы.
Гормональная регуляция фосфорно-кальциевого обмена.
Гормоны мозгового слоя надпочечников.
Кортикостероиды.
Андрогены и эстрогены
Гормоны поджелудочной железы.
Низкомолекулярные пептиды как новый класс биорегуляторов. Пути образования и принципиальные механизмы действия регуляторных пептидов.
Тема 15. Регуляция и интеграция обмена веществ
Общие представления об обмене веществ и энергии между организмом и внешней средой. Стадии катаболизма и анаболизма, отличие и взаимосвязь этих процессов. Понятие о метаболизме. Энергетический эффект метаболизма. Строение и биологическая роль АТФ. Другие макроэргические соединения.
Принципы регуляции обмена веществ. Саморегуляция ферментных систем. Роль химической модификации структурных белков и ферментов в регуляции метаболизма. Общие принципы гормональной и нервной регуляции.
Методы изучения обмена веществ. Изменения метаболизма и взаимосвязи организма с окружающей средой как основные причины патологических состояний.
Компартментализация биохимических процессов. Молекулярная организация и биохимические функции органелл клетки (эндоплазматический ретикулум, рибосомы, митохондрии, лизосомы, пероксисомы, ядро, ядрышко, аппарат Гольджи).
Строение и роль биомембран. Механизмы проникновения веществ через мембраны (диффузия, челночные механизмы, активный транспорт). Значение повреждения биомембран в развитии патологических состояний клеток и тканей.
Возможности взаимных превращений углеводов, липидов и аминокислот. Основные биохимические синдромы поврежденной клетки.
Раздел 4. Биохимия крови.
Тема 16. Белки и небелковые компоненты сыворотки крови.
Кровь как внутренняя среда организма. Понятие о регуляции гомеостаза посредством системы крови.
Общая характеристика химического состава крови. Особенности состава плазмы и сыворотки. Белки сыворотки, их основные функции. Фракционирование белков с помощью электрофореза. Значение электрофоретических исследований белков сыворотки в клинике. Причины гипо- и гиперпротеинемии. Характеристика отдельных белков (гаптоглобин, церулоплазмин, С-реактивный белок, трансферин и др.), значение определения их содержания при патологических состояниях внутренних органов. Диспротеинемии, парапротеинемии.
Ферменты сыворотки крови, их происхождение. Возможные причины гипо- и гиперферментемий. Ферментные спектры сыворотки крови и тканей. Значение определения активности ферментов в клинической практике. Диагностическое значение определения изоформ ЛДГ и КК.
Кининовая система крови. Структура, образование и распад кининов. Влияние кининов на деятельность сердечно-сосудистой системы, проницаемость капилляров, функции почек и др. Ингибиторы калликреина и их использование в медицине. Взаимосвязь кининовой системы с ренин-ангиотензиновой, системами фибринолиза и свертывания крови. Ангиотензин-конвертирующий фермент, его ключевая роль в регуляции кровяного давления. Возможная роль кининов в патогенезе различных заболеваний.
Органические низкомолекулярные компоненты плазмы. Метаболиты белкового, углеводного и липидного обменов. Конечные продукты азотистого обмена. Понятие об остаточном азоте. Типы азотемий. Значение определения содержания мочевины, билирубина, индикана. Практическое значение определения в крови концентрации глюкозы, холестерина, фосфолипидов. Экспресс-методы анализа биохимических показателей крови.