из электронной библиотеки / 58571536326780.pdf

Вчера я ездила в театр на маршрутке. Он ездил на площадь на автобусе? Мы ездили на море на поезде. Вы ездили в библиотеку? Они ездили на концерт вчера.

Ты поедешь на экскурсию? Он поедет на выставку на такси. Мы поедем в Москву завтра? Вы поедете на родину летом. Они поедут на рынок?

3. Напишите другу записку. Сообщите в ней, куда, когда и почему вы не пойдёте вместе.

Образец: Иван, извини, но я не пойду в четверг на стадион на футбол, потому что в университете будет конференция.

Космин.

4.Вы и ваша подруга хотели пойти вместе в кинотеатр в воскресенье утром. Но теперь в воскресенье утром вы не можете. Напишите подруге записку. Сообщите, почему вы можете пойти в кино только вечером. Напишите, что вы будете делать в воскресенье утром и днём.

5.1) Прочитайте текст. Измените его.

Это Мария. Она студентка. Она идет на урок в институт. Она каждый день ходит на уроки в аудиторию. Но вчера она не ходила на занятия, потому что занятий не было. Мария отдыхала вчера. Мария отдыхала в комнате. Она читала книги, слушала музыку.

Сегодня она тоже будет слушать музыку и смотреть фильмы дома. Днём Мария пойдет в библиотеку и будет

читать русские книги. Она хорошо говорит и понимает порусски. Каждый вечер Мария ходит в магазин и покупает молоко, хлеб, масло и другие продукты.

2) А что вы напишете о себе?

6. Прочитайте текст. Помогите Виктору написать письмо сестре. Что он расскажет ей о вечере в институте, о Ракель?

В субботу в 20 часов в институте вечер. Виктор идёт на вечер. Вот Бернардо. Бернардо и Виктор – друзья.

Бернардо: Здравствуй, Виктор! Виктор: Здравствуй, Бернардо!

Бернардо: Виктор, это моя сестра Ракель. Она живёт в России только 6 месяцев и учится на подготовительном факультете. Ракель, а это мой русский друг Виктор.

Виктор: Очень приятно! Ракель, вы здесь первый раз? Ракель: Нет, я уже была здесь и выступала на вечере. Виктор: Вы танцевали?

Ракель: Нет, я пела бразильские народные песни. Виктор: Вы любите петь?

Ракель: Очень люблю! Виктор, а вы будете выступать сегодня?

Виктор: Да, я буду танцевать русский народный

танец.

7. Трансформируйте по образцу.

Образец: Леонардо: «Белгород – красивый город». – Леонардо говорит, что Белгород красивый город.

1)Артур: «Я люблю читать российские газеты».

2)Алсу: «Я хочу хорошо знать русский язык».

3)Сара: «В среду я была в Москве и видела Красную площадь».

4)Андрей: «Надя будет танцевать и петь сегодня на концерте».

5)Владимир: «Летом мы поедем в Аргентину».

6)Света: «Моя мама ездила в Италию и купила там дорогую модную сумку.

7)Ира: «Мои родители сейчас живут и работают в Румынии».

1.12.Урок 12

1.Слушайте и пишите слова. Ставьте запятые (

,) и ударение ( ́).

помогать, экзамен, дарить, задача, консультация, давать, специальность, пример, подарок, звонить, конфета, решать, зачёт, упражнение, грамматика, готовить, шоколад

2.Пишите глаголы по образцу.

Образец: решать – решить покупать – купить

обедать, мочь, есть, отдыхать, брать, отвечать, читать, рисовать, говорить, делать, смотреть, готовить, звонить, помогать, завтракать, учить, слушать, вставать, понимать

3. Прослушайте текст и ответьте на вопрос: Почему Мустафа плохо отвечал на уроке? Ответ запишите в тетрадь.

Вчера на уроке Даниел, Никита, Раед и Мамаду отвечали хорошо, потому что они выучили урок и сделали домашнее задание. А Мустафа отвечал плохо, потому что он не выучил урок и не сделал домашнее задание. Мустафа - хороший студент. Он всегда занимается много, но вчера он не понял грамматику. Преподаватель объяснила еще раз. Мустафа все понял.

4.Напишите, кому вы звоните каждый день? Кому вы звонили вчера?

5.Вы пришли в магазин «Подарки». Что вы хотите купить и подарить своим родителям, сестре, брату, подруге, другу, дяде, тёте? Пишите по образцу.

Образец: Вот ваза.

Я хочу купить и подарить маме вазу.

Вот книга. Вот пальто. Вот мыло. Вот сумка. Вот ручка. Вот зеркало. Вот шарф. Вот цветы. Вот чашка. Вот шляпа. Вот часы. Вот перчатки. Вот очки. Вот открытка. Вот чемодан. Вот конфеты.

6.Напишите, сколько лет вам, вашим родителям, бабушке, дедушке, сестре, брату, подруге, другу.

7.1) Слушайте и пишите текст. Следите за интонацией. Правильно расставляйте знаки препинания (, .).

Не забывайте писать прописные буквы в именах собственных и в начале предложения.

Это Анна. Ей 20 лет Она студентка. У Анны есть папа, мама и старший брат. Папе 45 лет, маме 43 года, а брату 22 года. Анна учится на экономическом факультете. Она изучает русский язык, историю, математику и другие предметы. Сегодня у нее были занятия по английскому языку, по математике и по истории. Завтра у нее будут занятия по русскому языку и по специальности.

Анна много работает в аудитории, в библиотеке и дома. Преподавательница говорит, что она очень хорошая студентка. Анна любит получать только хорошие оценки. Она говорит, что ей нравится учиться и ее любимый предмет математика.

2) А что вы напишете о себе?

8.Трансформируйте диалоги по образцу.

Образец:

Родриго: Где ты был, Диего? Родриго спросил Диего, где он был.

Диего: Я ходил в библиотеку.

Диего ответил Родриго, что он ходил в библиотеку.

1)Анвар: Где ты живёшь и учишься, Лаура? Лаура: Я живу в общежитии и учусь в Бухарестском университете.

2)Рита: Анна, где ты купила это красивое платье?

46 Elemente de limbă, literatură și cultură rusă. Curs practic.

Анна: Я купила это платье в Германии.

3)Виктор: Сергей, где находится магазин «Продукты»?

Сергей: Этот магазин находится на улице Конева.

1.13.Урок 13

1.Пишите слова. Ставьте запятые ( , ) и ударение ( ́). Подчеркните буквы, которые пишутся не так, как произносятся.

Образец: муЖ, хОрОшо, чАсы

чай, чашка, холодно, сувенир, иностранец, кастрюля, тепло, проспект, человек, дождь, кафедра, жарко, чайник, снег, ночь, месяц, пирожное

2. Слушайте и пишите. Следите за интонацией. Правильно расставляйте знаки препинания (, . ?).

1) Я читаю каждый день. Я прочитаю рассказ завтра. Мы пишем диктанты каждый день. Завтра мы тоже

напишем диктант.

Он решает задачи хорошо. Завтра он тоже решит задачу.

Они учат новые слова каждый день. Завтра они тоже выучат новые слова.

Вы смотрите фильмы каждый вечер. Завтра вы посмотрите фильм в кинотеатре.

2) Ты напишешь диктант завтра? Да, напишу. Ты прочитаешь текст завтра? Да, прочитаю.

Он позвонит маме завтра? Да, позвонит. Она решит задачи? Да, решит.

Вы купите билеты в кино? Да, купим.

Они сделают домашнее задание? Да, сделают.

4. Пишите по образцу.

Образец: Родина Анвара – Индия, Дели. Анвар приехал из Индии, из Дели.

1)Родина Бернардо - Ангола, Луанда.

2)Родина Престиж – Конго, Браззавиль.

3)Родина Эмре – Турция, Анкара.

4)Родина Джона – Англия, Лондон.

5)Родина Антона – Россия, Орёл.

6)Родина Лю – Китай, Пекин.

7)Родина Бруно – Аргентина, Буэнос-Айрес.

8)Родина Марины – Белоруссия, Минск.

9)Родина Валентина – Румыния, Бухарест.

5. Заполните таблицу словами по образцу.

Образец: институт, стадион…

ресторан, площадь, деревня, буфет, кинотеатр, магазин, общежитие, страна, аудитория, кабинет, вокзал, цирк, больница, школа, рынок, банк, университет, столовая, спортзал, деканат, клуб, академия, класс, квартира, комната, супермаркет, театр, дом, офис, поликлиника, колледж, почта

6.1) Прослушайте текст. Ответьте на вопросы:

1)Откуда приехал Космин?

2)Где сейчас живёт студент?

3)Как Космин говорит по-русски?

4)Почему студент много занимается каждый день?

5)Что любят делать Космин и Миша вместе?

6)Куда друзья ходили вчера? Что они делали?

7)Куда обычно студенты ходят в воскресенье? Что они делают?

Это Космин. Он иностранный студент. Космин приехал из Румынии. Его родной город Бухарест. Сейчас Космин живет в Белгороде. Он еще плохо говорит по-русски, потому что учит русский язык только один месяц. Но Космин занимается много. Он хочет говорить и писать по-русски быстро и правильно. Преподаватель говорит, что Космин серьезный студент. Он учит новые слова и фразы, учит русскую грамматику, пишет упражнения. Каждый день Космин ходит на занятия и внимательно слушает преподавателя. Он уже много понимает по-русски.

У него есть русский друг. Его зовут Миша. Миша помогает ему изучать русский язык. Они любят ходить в библиотеку и вечером отдыхать вместе. Вчера они тоже отдыхали вместе. Они ходили в кинотеатр и смотрели русский фильм. Потом они ходили в кафе и ели вкусный ужин. В воскресенье Космин и Миша ходят в спортзал. Они играют в футбол вместе.

2) Ответы запишите в тетрадь.

6. Вы пишете письмо родителям. Расскажите им о

1)Где учится Ольга?

2)Кем она хочет стать?

3)Кем работают её родители?

4)Её сестра работает или учится?

Это Ольга. Она студентка и учится на биологическом факультете. Она хочет стать биологом. У Ольги есть семья мама, папа и сестра. Ее мама работает учительницей в школе. Ее папа работает юристом в банке. Сестра Ольги не работает. Она учится в школе. Ольга занимается биологией очень серьезно.

2)Ответы запишите в тетрадь.

4.Напишите: 1) Кем вы хотите быть и почему?

2)Кем хотят быть ваш друг, ваша подруга, ваш брат, ваша сестра и почему?

Образец: - Я хочу быть филологом, потому что люблю языки.

или

- Я хочу быть филологом, потому что моя мама (бабушка, тётя, сестра) - филолог.

или…

5. Прочитайте текст. Как он изменится, если вы напишите не об учительнице Ирине Николаевне, а об учителе Владимире Андреевиче.

Это Ирина Николаевна. Ей 30 лет. Она красивая и умная женщина. Ирина работает учительницей в школе. Она преподает русский язык и литературу. Она любит свою