Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
0
Добавлен:
20.04.2023
Размер:
1.78 Mб
Скачать

Elemente de limbă, literatură și cultură rusă. Curs practic.

191

Текст №1. Население России

 

В 2010 году состоялась Всероссийская

перепись

населения. По ее данным в Российской Федерации постоянно проживают более 142,9 млн. граждан. Россия занимает восьмое место в мире по численности населения после Китая, Индии, США, Индонезии, Бразилии, Пакистана и Бангладеша.

Семь народов, населяющих Россию, - русские, татары, украинцы, башкиры, чуваши, чеченцы и армяне – имеют численность более одного миллиона человек, русские являются самой многочисленной национальностью – 116 миллионов человек.

Каждый народ стремится к сохранению языка, обычаев и традиций. Богатство национальных культур - достояние всей страны.

Россия – многонациональная республика - является федерацией по своему государственному устройству. В состав РФ входят 85 субъектов: 22 республики, 9 краев, 4 автономных округа, 1 автономная область, 46 областей и три города федерального значения – Москва, Санкт-Петербург и Севастополь.

Население России живет в селах, деревнях, поселках, городах: 73% населения проживают в городах, а 27% населения проживают в сельской местности. Почти пятая часть населения страны проживает в 16 городах- «миллионниках»: Москве, Санкт-Петербурге, Новосибирске, Нижнем Новгороде, Екатеринбурге, Самаре, Омске, Казани, Челябинске, Ростове-на-Дону, Уфе, Волгограде, Красноярске, Воронеже, Перми. Численность крупнейших мегаполисов России составила: Москвы – более 10 млн. человек, Санкт-Петербурга – около 5 млн. человек. Столица Российской Федерации по численности жителей входит в число двадцати самых крупных городов мира.

192

Elemente de limbă, literatură și cultură rusă. Curs practic.

Народы России говорят на языках, которые относятся к разным языковым семьям. Языки всех народов равноправны, но языком межнационального общения является русский язык.

Самой распространенной религией в России является христианство (православие). Ряд народов исповедует ислам, буддизм, а также католицизм, иудаизм и другие религии.

Задание 3. Выпишите из текста словосочетания по схеме «глагол» + «существительное».

Задание 4. Найдите ошибки в следующих предложениях и исправьте их.

1.Численность населения РФ 184 млн. человек.

2.Страна занимает 9 место по численности населения.

3.Кроме русских на территории России большую часть занимают украинцы, татары, чуваши, чеченцы и армяне.

4.Самой распространенной религией в России является католицизм.

5.Население России живет в деревнях, поселках, городах.

6.Почти пятая часть населения страны проживает в 5 городах-«миллионниках».

7.Языком межнационального общения является китайский язык.

Задание 5. Прочитайте следующие повествовательные предложения. и преобразуйте их в вопросительные.

1.В Российской Федерации постоянно проживают более 145 млн. граждан.

2.16 городов имеют население более 1 млн. человек.

3.Население России живет в деревнях, поселках, городах.

Elemente de limbă, literatură și cultură rusă. Curs practic.

193

4. Языки

всех народов равноправны, но

языком

межнационального общения является русский язык.

 

5. Самой распространенной религией в России является

христианство (православие).

 

Задание

6. Выпишите существительные,

которые

образованы от глаголов:

пeрепись, сравнeние, образовaние, вoзраст, чuсленность, населeние, федерaция, госудaрство.

Составьте с ними словосочетания.

Задание 7. Запишите словами числительные.

В 2002 годy; 146,1 миллиoна человeк; мeньше на 1,8 миллиoна; по сравнeнию с 1989 гoдом; в 1,5 рaза; на 1000 мужчин прихoдится 1147 жeнщин; 0,5%

Задание 8. Составьте план текста в письменном виде.

Задание 9. Перескажите текст по плану.

Задание 10. Подготовьте рассказ о населении Румынии.

194

Elemente de limbă, literatură și cultură rusă. Curs practic.

3.6. ТЕМА 6. Государственные символы России

 

 

Активная лексика урока

вeра

 

орёл

вeрность

 

полoтнище

вождь

 

правительство

герб

 

преeмственность

гимн

 

сuмвол

корoна

 

скипетр

держaва

 

СССР

независимость

субъeкт

неразрывность

флаг

Задание № 1. Определите, от каких существительных образованы следующие прилагательные:

горизонтaльный, вeрхний, срeдний, нижний, торгoвый, прямоугoльный, госудaрственный.

Найдите лишнее слово.

Задание № 2. Составьте словосочетания, используя слова.

полoтнище

крaсный

полосa

коммeрческий

флаг

вeрхний

цвет

прямоугoльный

Задание № 3. Прочитайте текст. Сделайте в тетради цветное изображение флага РФ.

Текст №1. Флаг Российской Федерации

Настоящий флаг России был принят 8 (восьмого) декабря 2000 года. Он представляет собой прямоугольное

Elemente de limbă, literatură și cultură rusă. Curs practic.

195

полотнище, которое состоит из трёх горизонтальных полос. Верхняя полоса окрашена в белый цвет, средняя – в синий, а нижняя – в красный.

Этот флаг не является новым в истории Российского государства. Впервые он стал использоваться при Петре I как торговый и коммерческий, а государственным он стал в 1896 году.

Значение цветов флага менялось, как менялась история. В настоящее время их значение объясняется следующим образом: белый цвет символизирует мир и чистоту, синий – веру и верность, красный – кровь, пролитую россиянами за своё Отечество.

Задание № 4. Выпишите, что символизируют цвета Российского флага.

Задание № 5. Подберите однокоренные слова из текста к следующим словам:

отец, красить, символ, чистый, лить.

Задание № 6. Скажите, какой частью речи являются следующие слова:

принят, окрашена, пролита.

Какую роль в предложении играют эти слова. Выпишите из текста существительные, с которыми они использованы.

Задание № 7. Составьте и запишите вопросы к тексту.

Задание №.8. Используя материал текста, расскажите об истории Российского флага.

Задание № 9. Изобразите флаг Румынии и расскажите о нём.

196

Elemente de limbă, literatură și cultură rusă. Curs practic.

Задание № 10. Разберите слова по составу. Выделите в них корень:

изображeние, двуглaвый, сегoдняшний, традициoнный, незавuсимость, единство, подчёркивать, неразрывность.

Задание № 11. Прочитайте слова. Укажите, какой частью речи они являются. Значение незнакомых слов определите по словарю:

мaлый, щит, изображён, всaдник, копьё, убивaющий, змей, составнoй, традициoнный, обозначaть, незавuсимость, борьбa, зло, враг, лaпы.

Задание № 12. Составьте словосочетания «сущ. + сущ. в

Р.п.», используя слова:

 

герб

орёл

изображeние

Россия

независимость

истoрия

преeмственность

субъeкты

Задание № 13. Прочитайте текст. Внимательно рассмотрите изображение герба РФ.

Текст №2. Герб Российской Федерации

Герб России был принят 20 (двадцатого) декабря 2000 года. Герб представляет собой изображение золотого двуглавого орла. Над орлом располагаются три исторические короны Петра I: малые – над головами орла, большая третья корона занимает центральное положение между малыми. В лапах орла – скипетр и держава. На груди орла – красный щит, где изображён всадник, убивающий копьём змея.

Сегодняшний герб России – это новый герб, но его

Elemente de limbă, literatură și cultură rusă. Curs practic.

197

составные части традиционны, поэтому оставляют за собой историческое значение.

Двуглавый орел – символ вечности России, символ сохранения в народе православной веры, уважения к национальным корням. Две головы орла напоминают об исторической судьбе России, соединяющей Восток и Запад, а три короны над ними, скрепленные одной лентой, обозначают родство трех славянских народов - русских, украинцев и белорусов. Скипетр и держава в когтях орла это образное выражение единства России и незыблемости устоев Российского государства. Грудь орла, закрытая щитом с изображением св. Георгия, указывает на державную преемственность России от Московской Руси и на Москву как на защитницу земель русских. Всадник, убивающий змея,

– это образ борьбы со злом, который означает готовность России защищать свои земли от врагов.

Задание № 14. Выпишите из текста существительные с суффиксом -ость. Обратите внимание, что данные существительные имеют значение свойства.

Задание № 15. Найдите в тексте и выпишите предложения с конструкциями.

что представляет собой что что располагается где что обозначает что что символизирует что

Задание № 16. Расскажите, что вы узнали о гербе Российской Федерации.

Задание № 17. Составьте рассказ о гербе своей страны. Задание № 18. Найдите однокоренные слова. Запишите их группами, выделите корень:

198

Elemente de limbă, literatură și cultură rusă. Curs practic.

утвердить, замeна, твёрдый, родиться, создaние, утверждeние, заменить, роднoй, решeние, создaть, рождeние, Рoдина, стрoить, решить, перестрoйка, строительство.

Задание № 19. Составьте словосочетания, используя слова. Следите за падежами существительных.

а) являться –

вариaнт

говориться –

Стaлин

получить –

рождeние

носить –

назвaние

создать-

гимн

б) вождь –

нарoд

словa –

Стaлин

период –

перестрoйка

создaние –

гимн

aвтор –

текст

Текст №3. Гимн Российской Федерации

Настоящий гимн Российской Федерации (слова Сергея Михалкова, музыка Владимира Александрова) был утверждён в марте 2001 года. Он является третьим вариантом бывшего гимна СССР.

Первый вариант был создан в 1944 году. Сейчас он носит название «сталинского», так как в его тексте говорится о Сталине – вожде народа периода 30-х – 50-х годов. Этот вариант являлся гимном СССР до 1977 года. Тогда слова о Сталине были заменены, и гимн получил своё второе рождение.

После периода перестройки (1985 – 1991 годы) встал вопрос о создании нового гимна России. В 2000 (двухтысячном) году правительством России (президент Владимир Путин) было принято решение изменить слова гимна в третий раз. Интересно, что автором всех трёх

Elemente de limbă, literatură și cultură rusă. Curs practic.

199

вариантов текста является один и тот же человек – советский и российский поэт Сергей Михалков.

Задание № 20. С помощью синонимичных конструкций запишите информацию другими словами.

1.В 1977 году гимн получил своё второе рождение.

2.После перестройки встал вопрос о создании нового гимна России.

3.В 2000 году было принято решение изменить слова гимна.

Задание № 21. Ответьте на вопросы.

1.О скольких вариантах гимна говорится в тексте?

2.Почему первый вариант называется «сталинский»?

3.До какого времени существовал этот вариант?

4.Когда и почему возникла необходимость создания последнего варианта гимна?

Задание № 22. Продолжите ряд.

1.Сказать – сказан, написать - … , создать - … , указать - … , дать - … .

2.Построить – построен, расположить - … , дополнить - … , закончить - … , получить - … , подарить - … .

3.Открыть – открыт, принять - … , поднять - … , закрыть - …

4.Объявить – объявлен, составлять - … , представить - … , осуществить - … .

5.Утвердить - утверждён, убедить - … .

6.Разместить – размещён, простить - … .

Задание № 23. Расскажите об истории создания гимна своей страны.

Задание № 24. Используя материал урока, составьте единый текст «Государственные символы России». Подготовьте

200

Elemente de limbă, literatură și cultură rusă. Curs practic.

рассказ по этой теме.

Текст к теме №6

Гимн Российской Федерации

Слова С. Михалкова Музыка В. Александрова

Россия – священная наша держава! Россия – любимая наша страна! Могучая воля, великая слава – Твоё достоянье на все времена.

Славься, Отечество наше свободное – Братских народов союз вековой, Предками данная мудрость народная. Славься, страна! Мы гордимся тобой!

От южных морей до полярного края Раскинулись наши леса и поля. Одна ты на свете! Одна ты такая! Хранимая богом родная земля.

Славься, Отечество наше свободное – Братских народов союз вековой. Предками данная мудрость народная. Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Широкий простор для мечты и для жизни Грядущие нам открывают года.

Нам силу дает наша верность Отчизне. Так было, так есть и так будет всегда!

Славься, Отечество наше свободное –

Соседние файлы в папке из электронной библиотеки