из электронной библиотеки / 58571536326780.pdf

Задание 6. Напишите конспект текста. Перескажите его, используя ваш конспект.

Анафора – стилистическая фигура - повтор слова или части текста.

Например: Пока свободою горим, Пока сердца для чести живы…

А.С. Пушкин

Антипод - человек, противоположный кому-либо по чертам характера, взглядам на жизнь, вкусам.

Былина – фольклорный жанр - русская народная эпическая песня о подвигах богатырей.

Драма – 1). литературный род - изображение событий в виде диалога персонажей; 2). пьеса с острым конфликтом, который можно решить. Драма имеет трагические и комические элементы, поэтому её часто называют средним жанром.

Драматург – писатель, который создает пьесы.

Жанр – форма литературного рода. Бывают эпические, лирические, лиро-эпические и драматические жанры.

Загадка - образное описание понятия, которое надо разгадать.

Например: Без рук рисует, Без зубов кусает. Не огонь, а жжётся.

(Мороз)

Идея - главная мысль произведения, это то, что именно

думает автор о проблеме, которую затрагивает.

Например: тема произведения – тема любви, идея – быт убивает любовь; тема произведения – тема дружбы, идея – настоящий друг всегда поможет в трудную минуту жизни и др.

Инверсия – стилистическая фигура - изменение порядка слов в предложении.

Например: Любви, надежды, тихой славы Недолго нежил нас обман… А.С. Пушкин

Искусство – субъективное творческое отражение реальности.

Классицизм – художественное направление (течение) в искусстве и литературе XVII – начала XIX века. Классицизм возник во Франции. Основными чертами классицизма являются: культ античности, культ разума, следование образцу, идеализация героя, деление жанров на «высокие» и «низкие» и т.д.

Комедия – драматическое произведение (пьеса), в котором изображаются смешные ситуации и характеры. Автор осуждает человеческие пороки.

Лирика – литературный род - выражение чувств, эмоций автора.

Лирические отступления – строфы лиро-эпического произведения, в которых лирический герой говорит о себе, о своих мыслях и чувствах, о важных социальных и исторических проблемах, дает оценку героям и событиям

произведения.

Лирический герой – повествователь (рассказчик), художественный двойник автора произведения. Он повествует о судьбах героев и выражает свои мысли, чувства, свое личное мнение по различным вопросам.

Метафора – вид тропа - уподобление живого существа неживому предмету и наоборот.

Например: Россия вспрянет ото сна… (А.С. Пушкин).

Новелла – см. рассказ.

Образ героя – собирательный образ. Это определенный человеческий тип. Он включает в себя черты людей своего времени, своей социальной группы.

Обращение – стилистическая фигура - название или имя лица (предмета), к которому обращаются.

Например: Товарищ, верь: взойдет она… (А.С. Пушкин).

Ода – лирический жанр - хвалебное произведение в стихах.

Персонаж – действующее лицо, герой произведения.

Песня – лирический жанр - маленькое стихотворное музыкальное произведение.

Повесть – эпический жанр - это небольшая история в прозе из жизни главного героя.

Поговорки - короткая образная эмоциональная фраза. Например: Дорога́ложка к обеду.

затрагивает важные проблемы общества.

Роман в стихах – лиро-эпический жанр - крупное произведение, роман, который имеет стихотворную форму.

Романс – лирический жанр - небольшое стихотворное и музыкальное произведение для сольного пения с аккомпанементом.

Романтизм – направление (течение) в искусстве и литературе конца XVIII – первой половины XIX века в странах Европы, в России и в США. Главная черта романтизма – изображение исключительного характера в исключительных обстоятельствах.

Сентиментализм (от франц. sentiment – чувство) –

направление (течение) в искусстве и литературе второй половины XVIII века. Сентиментализм возник в Англии. Основными чертами сентиментализма являются: культ чувства, культ нравственной чистоты, протест против аристократического общества и т.д.

Сказка - эпический фольклорный жанр. Сказка имеет вымышленный сюжет и счастливый конец. В борьбе добра со злом побеждает добро. Персонажами сказок являются люди, фантастические существа, животные, которые имеют человеческие черты. Сказка содержит народную мудрость.

Сравнение – уподобление одного лица (предмета) другому. Например: Исчезли юные забавы,

Как сон, как утренний туман… А.С. Пушкин

Стилистическая фигура - изобразительно-выразительное

средство языка - фигура речи, которую автор использует для усиления экспрессивности.

Стихотворение – 1). общее название любого лирического произведения; 2). жанр литературы - небольшое лирическое произведение в стихах.

Сюжет – развитие действия, ход событий в произведении. В процессе сюжета раскрываются тема и идея художественного произведения.

Тема – предмет изображения (то, что изображается) в произведении.

Например: тема любви, тема дружбы, тема свободы, тема войны и т.д.

Тематика - все темы одного произведения.

Трагедия – драматическое произведение (пьеса) с острым конфликтом, который нельзя решить. В конце трагедии главный герой обычно гибнет.

Троп – изобразительно-выразительное средство языка - переносное значение слова/ иносказание.

Финал открытый – отсутствие развязки в произведении. Читатель может только догадываться, как сложится судьба героев дальше.

Фольклор – устное народное творчество. Авторы фольклорных произведений не известны. Это коллективная творческая деятельность народа. Фольклор отражает жизнь, идеалы народа и передается из поколения в поколение.

Художественная литература – один из видов искусства,

который отражает жизнь в устных (фольклор) и письменных произведениях.

Элегия – лирический жанр - грустное стихотворение, размышление поэта о жизни и судьбе.

Эпиграмма – лирический жанр - небольшое сатирическое стихотворение. В нем автор высмеивает какое-либо лицо.

Эпитет – вид тропа - образное эмоциональное определение. Например: бархатные руки, золотая осень и т.д.

Эпопея – эпический жанр - большое прозаическое произведение, в котором изображаются крупные исторические события. Эпопея имеет очень много сюжетных линий и персонажей.

Эпос – литературный род - повествование (рассказ) о событиях.

III.Rusia. Țara și oamenii/ Россия. Страна и люди

3.1.ТЕМА 1. Территория и географическое положение

России.

Активная лексика урока

Задание 1. Прочитайте слова и объясните их значение.

Задание 2. Разберите слова по составу. Выделите в них корень.

Территориальный, население, равноправный, суша, округ, сухопутный, протяженность, граничить, полуостров, Евразия.

Задание 3. От данных существительных образуйте прилагательные с помощью суффикса –н-. Обратите внимание на чередование согласных в корне слова.

Север, юг, запад, восток

Задание 4. Образуйте сравнительную степень прилагательных по модели: западный-западнее.

Восточный, южный, северный.

Задание 5. Составьте предложения с данными словами.

Задание 6. В приведенной лексике найдите словосочетания по схеме «прилагательное + существительное».

Работа над текстом

Задание 7. Прочитайте текст. Проследите по карте и покажите границы России.

Текст №1. Территория и географическое положение России.

Российская Федерация - самое крупное государство в мире. Площадь территории страны равна 17, 1 млн. км2.

Россия находится на материке Евразия и занимает 1/3 его территории. Россия делится на две части: Европейскую и Азиатскую. Европейская часть России занимает бóльшую часть Русской равнины, а также Урал, Предкавказье и Северный Кавказ. Азиатская часть России включает Сибирь и Дальний Восток. Граница между Европой и Азией проходит по линии Уральских гор.

Население России – 146,1 миллиона человек, причем 75% населения проживает на европейской части страны.

Протяженность России с запада на восток 9 тыс. км, с севера на юг около 4 тыс. км. Из-за большой площади