- •Список обозначений
- •Введение
- •I. Общие вопросы информационного обмена
- •I.1. Информационные поля и коммуникация
- •I.1.1. Фазы обращения информации
- •I.1.2. Виды информации
- •1.1.3.Структура информации
- •I.2. Количество информации
- •I.2.1.Структурные меры информации
- •1.2.2.Традиционные и нетрадиционные системы счисления
- •1.2.4. Информационные показатели измерений и контроля
- •I.2.5. Семантическая мера информации
- •1.3. Задания для самоконтроля и подготовки
- •2. Представление и отображение информации
- •2.1. Проблема передачи информации оператору
- •2.2. Виды информационных каналов
- •2.2.1. Механические каналы
- •2.2.2. Акустические каналы.
- •2.2.3. Оптические каналы
- •2.2.4. Электрические каналы
- •2.2.5. Радиотехнические каналы
- •2.3. Восприятие визуальной информации оператором
- •2.4. Восприятие аудиоинформации оператором
- •2.4.1. Модели слухового восприятия
- •2.4.2. Механическая модель слухового аппарата человека
- •2.4.3.Восприятие гармонических сигналов («чистых» тонов)
- •2.5. Задания для самоконтроля и подготовки
- •3. Звук. Основы информационного обмена в звуковых полях
- •3.1. Линейные характеристики звукового поля
- •3.1.1. Связь звукового давления с колебательной скоростью
- •3.1.2. Плоская волна
- •3.1.3. Модели волн с неплоским фронтом
- •3.2. Отражение и преломление плоских волн
- •3.2.1. Волновые процессы на плоской границе раздела сред
- •3.2.2. Взаимодействие упругих волн с плоским слоем
- •3.2.3. Волновые процессы на границе раздела движущихся сред
- •3.2.4. Явление полного внутреннего отражения
- •3.2.5. Отражение звука неровной поверхностью
- •3.2.6. Отражение звука искривленной поверхностью. Интеграл Кирхгофа
- •3.3. Эффект Доплера
- •Поскольку , то из (3.61) можно записать:
- •3.4. Задания для самоконтроля и подготовки
- •4. Заключение
- •5. Глоссарий
- •Ответы на тестовые задания и методически рекомендации по их выполнению
- •6. Предметный указатель
- •7. Литература
- •Содержание
I.2.5. Семантическая мера информации
Под семантикой понимается смысл, содержание информации. Семантика является составной частью семиотики (наука о знаках) и взаимодействует с ее другими частями: синтактикой, прагматикой и сигматикой (как показано на схеме, рис. 1.9).
Рис. 1.9.
Рассмотренные выше структурная и статистическая оценки информации относятся к синтактическому аспекту. Сигматический подход реализуется теорией сигналов и кодов. В инженерных приложениях прагматические оценки сливаются с семантическими. При этом выделяются содержательность, целесообразность и существенность информации.
При оценке полезности информации необходимо также рассматривать возможность ее восприятия и обработки приемником (см. рис.1.10).
Следствием потребительского аспекта является дополнение информации понятием актуации – активирующего запроса информации со стороны заинтересованного приемника. При этом в таком активирующем запросе уже может содержаться некоторая информация. Принято различать три уровня (типа) запросов:
- запрос с отсутствием предвосхищения ответа
- запросы с частичным содержанием ответа
- запросы с полным содержанием ответа и требующие только его подтверждения.
Указанные свойства связи между системой Sx – поставщиком информации и системой Sy – приемником информации можно отобразить графически (см. рис. 1.10).
Рис. 1.10.
В данной системной конструкции активно используется понятие тезауруса, под которым понимается запас знаний, или (в простейшем случае) словарь, используемый приемником информации [1].
При таком подходе можно функционирование системы на этапах извлечения, передачи и приема информации представить в виде структурной схемы (рис. 1.11).
Источник Приемник
(объект) Канал (субъект)
Потеряно
Энтропия H Шум N Тезаурус Θ
Рис.1.11
На этой схеме источник (объект) обладает определенной энтропией Н, которая характеризует способность источника отдавать информацию. Отдача может быть неполной.
Информация I = H1 – H2 поступает в канал, где часть информации теряется или искажается шумом N. Оставшаяся информация I достигает приемника и воспринимается им в той степени, в которой это позволяет тезаурус. При этом может оказаться, что, несмотря на высокое богатство структуры и статистики информации на передающей стороне, приемная сторона не будет нуждаться в ней, так как она такой информацией уже обладает, не имеет в ней потребности или не умеет с ней обращаться. Возможна и другая ситуация.
Если тезаурус мал, неадекватен передаваемой информации или вообще отсутствует, то самая новая и богатая информация не воспринимается из-за того, что не будет понята приемником. С приемом новой информации тезаурус может обогащаться. Поэтому, в общем случае, его состав является функционалом получаемой информации .
Подведем итоги…
Основу информационного обмена составляют замкнутые и незамкнутые циклы;
Форма представления информации организуется по иерархическим уровням, характеризуемым информационной размерностью (события, величины, функции, комплексы, …, поля) и одноуровневой эквивалентностью;
Структурные преобразования информации сопровождаются ее упорядочением, направленным на устранение избыточности; актуация – проявление заинтересованности потребителя в получаемой информации;
Информационные меры составляют основу для установления количественных характеристик информационного обмена с использованием специальных единиц (биты, ниты, диты).