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Hablando espanol final.doc
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  1. Haga 10 preguntas al diálogo y pida a sus compañeros contestarlas.

  1. Ordene las frases del diálogo.

    • Paciente: Pues, no sé, no me encuentro bien últimamente. Me encuentro cansada.

    • Paciente: Sí, la garganta me duele bastante; por la noche, sobre todo. Habré cogido frío.

    • Paciente: Muchas gracias, doctor. Hasta la vista.

    • Paciente: ¿Faringitis? Pues es la primera vez que tengo faringitis.

    • Médico de cabecera: Voy a verle la garganta. Abra la boca ... Bien, sí, tiene las amígdalas bastante rojas. Esto va a ser faringitis.

    • Médico de cabecera: Buenas tardes, señora. Dígame, ¿qué le pasa?

    • Médico de cabecera: Bueno, veamos, ¿le duele la cabeza o la garganta?

    • Médico de cabecera: Bueno, eso no significa nada. Siempre hay una primera vez. Tómese estas pastillas, tome mucha vitamina C y no hable demasiado.

  1. Traduzca al ruso diferenciando el significado de las palabras subrayadas.

    1. Mi hermano se puso el abrigo y el sombrero y salió a la calle.

b) Me puse enferma, por eso no voy a la Universidad y guardo cama.

c) Nos ponemos a trabajar ahora mismo.

  1. a) Juan está enfermo y su hermana llama al médico.

b) Pepe llamó al jefe y comunicó sobre la enfermedad del amigo.

  1. a) No voy a sacársela, sino pondré el empaste, - dijo el dentista.

b) El médico ha sacado la radiografía del tobillo roto.

c) Ayer saqué el pasaje para el tren que va a Moscú.

d) Antonio nunca saca malas notas.

  1. a) Tomé la hora. Mientras Paco tomaba la temperatura y la enfermera le tomaba el pulso pasaron 10 minutos.

b) Descansamos todos juntos: tomo helado, Lola toma el sol, sólo Paco toma pastillas, está enfermo.

  1. Componga oraciones según el modelo.

Modelo: - ¿Qué le duele a Usted?

- A mí, la cabeza – Me duele la cabeza.

  1. A él, los brazos. –

  2. A mí, los dedos. –

  3. A Uds., las piernas. –

  4. A tí, el vientre. –

  5. A nosotros, el pecho. –

  6. A ellos, la garganta. –

  7. A vosotros, el estómago. –

  8. A Ud., el oído. –

  9. A María, el corazón. –

  10. A Guillermo y Paco, el hígado. –

  1. Reaccione según el modelo.

Modelo: María se siente indispuesta. – Que vaya al botiquín.

  1. A la abuela le duele la espalda.

  2. Al niño le duele la cabeza y tiene fiebre.

  3. Juan se ha roto el tobillo.

  4. Luis se siente mal.

  5. Me duele la garganta.

  6. Lola está de baja.

  7. Juan se marea y tiene náuseas.

  8. Los alumnos han perdido el apetito.

  9. A ellos les duele el vientre.

  10. El abuelo tiene úlcera.

  1. Dramaticen en parejas un diálogo nuevo según el esquema.

Médico:

1. Saluda al paciente y pregunta por la causa de su visita.

2. Pregunta más detalles.

3. Dice qué enfermedad tiene.

4. Responde y explica el tratamiento.

5. Responde, da de baja, etc.

Paciente:

1. Responde y explica sus síntomas.

2. Responde.

3. Pregunta las cosas (es grave, cómo se cura, etc.)

4. Pide más detalles sobre el tratamiento.

5. Da las gracias y se despide.

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