- •Список скорочень Українські
- •Міжнародні
- •Sms (англ. Short Message Service) — служба коротких повідомлень
- •1.1. Автоматизація технологічних процесів: загальні положення, поняття, визначення, терміни, категорії
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •1.2. Знання, інформація і їх роль в системах управління
- •Категорія знання. Загальний підхід
- •Подання знань, інформація і процес прийняття рішень
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •1.3. Система: основні поняття, властивості, узагальнені класифікації
- •Класифікація систем
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •1.4. Синергетика як напрям прикладного системного аналізу
- •Передісторія виникнення синергетики
- •Синергетичні моделі
- •Синергетичні закономірності.
- •Значення синергетики для науки і світогляду.
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •1.5. Системний аналіз об’єктів управління технологічними процесами
- •Застосування методології системного аналізу до створення складних систем управління.
- •Системний підхід до створення автоматизованих технологічних комплексів (атк).
- •Структурний аналіз систем управління складними технологічними об’єктами
- •Інформаційна модель об’єктів управління технологічними процесами
- •Математична модель.
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •2.1. Історичні відомості і напрямки розвитку систем автоматизації
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •2.2. Автоматизація: поняття, визначення, терміни
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •2.3. Основні елементи та засоби автоматики, їх класифікація
- •Питання та завдання для самоконтролю
- •2.3.1. Датчики
- •Питання та завдання для самоконтролю
- •2.3.2. Підсилювачі
- •Питання та завдання для самоконтролю
- •2.3.3. Виконавчі елементи та пристрої
- •Виконавчі двигуни
- •Двигуни постійного струму
- •Питання та завдання для самоконтролю
- •2.3.4. Реле
- •Питання та завдання для самоконтролю
- •2.3.5. Обчислювальні та погоджувальні елементи
- •Цап (Цифро-аналогові перетворювачі)
- •Питання та завдання для самоконтролю
- •2.3.6. Логічні елементи
- •Логічні функції та елементи.
- •Логічних елементів ні, або, і.
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •2.4. Основні принципи управління: загальний підхід
- •Принцип мети
- •Принцип правової захищеності управлінського рішення
- •Принцип оптимізації управління
- •Норма керованості
- •Принцип відповідності
- •Принцип автоматичного заміщення відсутнього
- •Принцип першого керівника
- •Принцип одноразового введення інформації
- •Принцип підвищення кваліфікації
- •Методи мистецтва управління
- •Метод Сократа
- •Метод трьох раундів
- •Метод Штірліца
- •Метод «Жаба в сметані»
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •2.5. Загальні відомості про системи автоматичного управління
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •2.6. Класифікація систем автоматичного управління
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •2.7. Загальні відомості про системи телемеханіки та апаратні засоби
- •Лінії зв’язку
- •Перетворення сигналу
- •Безперервні методи модуляції
- •Цифрові методи модуляції
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •2.8. Функція контролю в складних системах атп
- •Автоматичне нагромадження й обробка інформації про надійність обчислювального комплексу
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •2.9. Джерела і показники техніко-економічної ефективності
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •2.10. Аналіз типових схемотехнічних рішень автоматизації окремих технологічних процесів в комунальному господарстві.
- •Типу «шэт»
- •Завдання
- •Типу «шэт»
- •3.1. Технологія: основні поняття і визначення
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •3.2. Теплоенергетичні установки (котельні)
- •Опис технологічного процесу
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •3.3. Вентиляційні установки
- •3.3.1. Типи систем вентиляції
- •Природна і штучна система вентиляції
- •Приточна і витяжна система вентиляції
- •Місцева і загально обмінна система вентиляці.
- •Складальна і моноблочна система вентиляції
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •3.4. Водопостачання та водовідведення
- •3.4.1. Основні функції автоматичних пристроїв насосної станції
- •3.4.2. Опис технологічної схеми водозабірної споруди річкового міського водопроводу
- •3.4.3 Технологія і автоматизація систем водовідведення
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •3.5 Система «Розумний будинок» («Інтелектуальний будинок»)
- •3.5.1. Опис систем «Розумний будинок»
- •3.5.2. Класифікація функцій систем керування «Інтелектуальним будинком»
- •3.5.2.1. Система керування електроживленням і освітленням Керування освітленням
- •Керування енергозбереженням
- •Керування рівнями освітлення у всіх кімнатах
- •Імітація присутності хазяїв (охоронна функція)
- •«Світло, що стежить»
- •Керування шторами і жалюзі з електроприводом
- •3.5.2.2. Система аудіо-відеотехніки «Мультирум»
- •Система прийому ефірного та супутникового телебачення
- •Прийом/передача цифрових потоків даних (Internet)
- •Керування відображенням з відеокамер
- •Система домашнього кінотеатру
- •Керування всіма пристроями домашнього кінотеатру
- •Автоматичне керування екраном і шторами затемнення
- •3.5.2.3. Система управління «Інтелектуальним будинком»
- •Керування всіма системами через Інтернет
- •Керування усіма системами з будь-якого комп'ютера в будинку
- •3.5.3. Система охорони будинку
- •3.5.4. Система відеоспостереженя
- •3.5.5. Система автоматизації життєзабезпечення будинку Система вентиляції і кондиціонування повітря
- •Система опалення (в т.Ч. «Тепла підлога»)
- •Керування опаленням в залежності від пори року і доби
- •Система холодного і гарячого водопостачання
- •3.5.6. Система метеорологічного контролю
- •Система обслуговування території
- •3.5.7. Функції зв’язку
- •Керування функціями «Розумного будинку» тоновими сигналами
- •«Sim-Sim» контроль
- •Керування доступом з будь-якого комунікаційного пристрою
- •Використання безконтактних карт
- •Бездротове управління
- •Керування із сенсорної панелі
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •3.6. Муніципальний транспорт
- •3.6.1. Розробка розкладу руху на міських маршрутах
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •3.6.2. Планування роботи водіїв і кондукторів
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •3.6.3. Складання наряду водіїв на роботу
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •3.6.4. Диспетчерський облік
- •3.6.4.1. Внутрішньо-паркова диспетчеризація
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •3.6.4.2. Лінійна диспетчеризація
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •3.6.4.3. Автоматичні системи диспетчерського управління (асду) транспортом
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •3.6.5. Моніторинг транспортних одиниць
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •3.6.6. Загальні відомості про gps (Global Positioning System)
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •3.6.7. Збір інформації про місцезнаходження транспортних засобів
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •3.7. Пожежна та охорона сигналізації
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •3.7.1. Загальні принципи побудови систем пожежної безпеки
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •3.7.2. Загальні принципи побудови систем охоронної безпеки
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •Структура системи автоматичної пожежної сигналізації
- •Питання та завдання для самоконтролю.
- •Глосарій
- •Список використаних літературних джерел
Класифікація систем
Класифікація систем – це розподіл систем на класи по різноманітним ознакам. В системному аналізі класифікацію систем проводять з врахуванням множини критеріїв, які характеризують структуру системи, її призначення, особливості функціонування, походження, спосіб управління та ін. У залежності від завдань задачі, що розв’язується, можна вибирати різні принципи класифікації.
Н аведемо приклади деяких принципів класифікації систем. За походженням системи: природні (живі і неживі), наприклад, екологічні, соціальні, геологічні (системи, компоненти яких представлені твердими, рідкими або газоподібними складовими літосфери Землі і властивими їм фізичними полями ) і т.п.; штучні, які створені людиною для досягнення конкретної мети: технічні (знаряддя праці, машини і механізми, роботи), організаційні (державні, фінансові, комерційні структури і т.д.); віртуальні
Рис. 6. Структурна схема класифікації систем за відношенням до об’єктивної реальності
(тобто уявні, які реально не існують, але які відображають реальну дійсність і функціонують так, як і реальні); змішані (економічні, біотехнічні).
За відношенням до оточуючого середовища: відкриті (є обмін ресурсами з зовнішнім середовищем), закриті (нема обміну ресурсами з зовнішнім середовищем).
За видом наукового напрямку, що використовується для моделювання системи: математичні, фізичні, хімічні та ін.
За відношенням до об’єктивної реальності: абстрактні - системи, що є
продуктом людського мислення і відображаються абстрактними моделями (поняття, гіпотези, теорії, знання, системи формалізації, логіки, лінгвістичні системи і т.п.), матеріальні (природні, штучні, змішаного типу).
Матеріальні системи – системи, що являють собою об’єктивну реальність, а елементи яких є матеріально-речовими сутностями.
Абстрактні системи – розумово-зорові моделі матеріальних систем, серед яких логічні (описувані) та символічні (формальні).
Логічні системи - результат дедуктивного чи індуктивного уявлення матеріальних об'єктів. Це системи на основі понятійних визначень (сукупність уявлень) про структуру, про стан, основні властивості, динаміку об'єктів.
Системи формалізації (символічні системи) – це є формалізація логічних систем.
Поділ систем на абстрактні і матеріальні достатньо умовний, тому що це можуть бути стадії розвитку однієї й тієї ж системи (дійсно, природні і штучні об’єкти, відбиваючись у свідомості людини, можуть виступати у вигляді понять, теорій, знань, проектів - тобто абстракцій, а абстрактні моделі систем, що створюються, втілюватися в реальні об’єкти, які потім при вивченні можна знову відбити у вигляді абстрактної системи).
За ступенем визначеності функціонування: детерміновані (системи, що мають закономірні і причинно обумовлені характеристики), стохастичні (системи, в яких відбуваються випадкові події).
За видом об’єкту, що відображається: технічні, технологічні, біологічні, екологічні, економічні, соціально-політичні, демографічні тощо.
За призначенням: системи управління, виконавчі системи, інформаційно-пошукові системи, системи підтримки прийняття рішень, експерті системи, системи обробки даних, телекомунікаційні системи, системи технологічної підготовки виробництва, системи автоматичного проектування (САПР) і т.п.
За типом складності: складність зв’язків між елементами системи, а, також, між системою і зовнішнім середовищем; складність алгоритму функціонування системи і її підсистем; інформаційно-логічна складність, коли не вистачає ресурсів для інформаційно-логічного описання системи; дослідницька, обчислювальна і реалізаційна складність (не вистачає ресурсів для достовірного прогнозу поведінки системи і розрахунку її параметрів, або їх проведення дуже ускладнено), складність еволюції (процес еволюції чи самоорганізації нестійкий і важко передбачуваний); структурно-організаційна складність (не вистачає ресурсів для описання, моделювання і управління структурою).
За способом управління системою (в системі): ті, що керуються ззовні; ті, що керуються з середини (самокеровані, саморегульовані); з комбінованим управлінням.
За ступенем організованості: добре організовані системи; погано організовані( дифузні) системи; системи, що самоорганізуються.
За типом описання законів функціонування системи: типу «Чорний ящик» (закон функціонування системи повністю невідомий: відомі тільки вхідні і вихідні повідомлення); не параметризовані (закон не описано, відомі лише деякі апріорні якості закону); параметризовані (закон функціонування відомий з точністю до параметрів і його можна віднести до деякого класу залежностей); типу «Білий ящик» (закон повністю відомий).
За описанням змінних системи: з якісними змінними (мають лише змістовний опис); з кількісними змінними (змінні описуються дискретно чи неперервно кількісним чином); змішаного описання (кількісно-якісного).
Треба обов’язково пам’ятати, що виділені класи потрібно розглядати як підходи до відображення об’єкту з точки зору вирішуваної проблеми, які можуть вибиратися в залежності від стадії пізнання об’єкту і можливості отримання інформації про нього.
Мета любої класифікації – обмежити вибір підходів до відбиття системи і співставити виділеним класам відповідні прийоми і методи системного аналізу. При цьому система, в принципі, може бути охарактеризована декількома признаками, тобто їй може бути надано місце відразу в декількох класифікаціях, кожна з яких може бути корисною при виборі методів моделювання.
Якщо технічні комплекси, зокрема АСУ ТП, розглядати як систему, то можна виділити наступні найбільш характерні риси:
Цілісність, функціональна єдність (спільна ціль (мета), призначення тощо).
Складна ієрархічна будова технічної системи.
Велике мірило (масштаб) по типу частин, об’єму виконуваних функцій, абсолютній вартості.
Складність (поліфункціональність) поведінки.
Високий ступінь автоматизації.
Нерегулярне, стохастичне в часі (випадкове), тобто ймовірностне надходження зовнішніх впливів (дій, факторів).
Багатокритеріальність, як фактор протиріч (конкурентність окремих частин) технічної системи.
Наявність (присутність) зв'язків (негативних, позитивних, однопланових, багатовекторних).
Багатоаспектність (технічна, соціальна, психологічна тощо).
Відсутність тісного зв'язку між причиною та наслідками, як у часі, так і у просторі.
Нелінійність.