4. Задания для самостоятельной работы

Для успешной сдачи экзамена (зачета) по дисциплине «Философские проблемы науки и техники» необходимо в рамках самостоятельной работы выполнить следующие задания:

1. Изучение содержание курса (конспекты по темам).

2. Написания эссе.

3. Для заочной формы обучения: написание контрольной и представление ее в виде презентации (указав на ней основные тезисы своей работы).

4. Для очной формы обучения: представление одной из тем курса в виде

презентации (тема на выбор магистранта).

5. Выполнение итогового теста.

Допуск к экзамену (зачету) может быть получен только при выполнении всего комплекта заданий.

Методические рекомендации по написанию эссе

В качестве видов самостоятельной работы предлагается написание эссе по анализу научных статей и книг. Это позволяет магистранту непосредственно познакомиться с научным текстом.

Эссе - (фр.essai опыт, набросок) – жанр философской, литературно-критической, историческо-биографической, публицистической прозы - небольшое произведение, представляющее общие соображения о каком-либо предмете или по какому-либо поводу, сочетающее индивидуальную позицию автора с непринужденным изложением. В работе допускаются личностные обороты, такие как «я предполагаю», «я считаю» и пр. Чтобы выразить собственное мнение по определенной проблеме, требуется хорошо знать исходный материал, быть готовым умело передать его содержание в письменной форме и делать логичные выводы.

Написание эссе характеризуется свободной структурой в форме обозрения проблемы. Автором формулируется проблема, затем рассматривается, приводятся аргументы с опорой на научные источники.

Тематика эссе

1. Техника, наука, нравственность

2. «Движущие силы» исследования

3. Наука и нравственность

4. Этические кодексы в технических сообществах.

5. Проблема искусственного интеллекта.

6. Критика техники в работах Э. Гуссерля, Н.А. Бердяева, М. Хайдеггера.

7. Информационное общество, его будущее.

8. Особенности технических наук.

V. Методические рекомендации по написанию контрольной работы для заочной формы обучения

Контрольная работа является одной из форм отчётности по итогам курса, она позволяет структурировать знания обучаемых. Различают два вида контрольных работ:

- репродуктивные – воспроизводят содержание первичного текста в форме конспекта или резюме. В конспекте содержится фактическая информация в обобщённом виде, иллюстрированный материал, сведения о методах исследования, результатах исследования и возможностях их применения. В резюме содержатся только основные положения данной темы.

- продуктивные – содержат творческое или критическое осмысление реферируемого источника и оформляются в форме доклада или обзора. В докладе, наряду с анализом информации первоисточника, дается объективная оценка проблемы. Обзор составляется на основе нескольких источников и в нем сопоставляются различные точки зрения по исследуемой проблеме.

Магистрант для изложения материала может выбрать любую из рассмотренных форм оформления контрольной работы.