- •Рабочая программа учебной дисциплины организационное поведение
- •Сыктывкар
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •Цели дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины (компетенции обучающегося)
- •Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание дисциплины
- •Учебно-тематический план
- •4.4. Семинарские (практические) занятия
- •Личность и психологические установки
- •2. Мотивация: потребности, содержание и процесс работы
- •3. Научение: процессы, системы вознаграждения и управление поведением
- •4. Групповая динамика и команды
- •5. Управление конфликтами
- •6. Техника коммуникаций и межличностные процессы
- •7.. Организационная культура
- •8. Организационная система: основы организационной структуры
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Темы контрольных работ
- •Тема 1. Введение в организационное поведение
- •Тема 2. Процесс восприятия и управление впечатлением
- •Тема 3. Личность и психологические установки
- •Тема 5. Научение и управление поведением
- •Тема 7. Управление конфликтами.
- •Тема 8. Стресс на рабочем месте
- •Тема 9. Техника коммуникаций и межличностные процессы
- •Тема 10. Организационная культура
- •Тема 13. Организационные перемены и организационное развитие
- •Примерный экзаменационный тест по дисциплине «Организационное поведение»
- •Примерный Экзаменационный тест по дисциплине «Организационное поведение»
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины карта обеспеченности учебной литературой
Темы контрольных работ
Контрольная работа является обязательной для выполнения и выступает основанием для допуска студента к сдаче экзамена. Студент должен выполнить задание: раскрыть один теоретический вопрос и рассмотреть его на практическом примере. Объем контрольной работы 15-18 печатных листов.
Модели организационного поведения. Сильные и слабые стороны. Возможности применения.
Эмоции и настроение: определение и учет в организационном поведении.
Процессы восприятия и управление впечатлением.
Источники организационных конфликтов и методы управления ими
Ключевые характеристики личности, связанные с выполнением работы.
Содержательные теории мотивации. Возможности применения в организации.
Процессуальные теории мотивации. Возможности применения в организации
Организационное поведение: сущность и формы проявления.
Управление мотивацией персонала
Управление конфликтами в организации
Социально-психологический климат: понятие, факторы его формирования.
Технологии создания эффективной команды
Управление стрессами в организации
Управление организационными изменениями
Управление организационной культурой
Лояльность работников своей организации и методы ее формирования
Адаптация человека к организации. Научение поведению в организации.
Текучесть кадров: причины возникновения и методы сокращения
Удовлетворенность персонала организации и методы ее оценки
Эффективное управление коммуникациями.
Отклоняющееся поведение сотрудников в организации.
Типологии личности и их роль в понимании, предвидении и управлении организационным поведением
Личность и поведение в бюрократической организации: сильные и слабые стороны бюрократии.
Кодекс корпоративной этики, как инструмент поддержания организационного поведения
Групповое принятие управленческих решений.
Особенности группового поведения. Внутригрупповые отношения: статус, роли, нормы поведения.
Проектирование организационной структуры. Элементы проектирования.
Виды организационных структур. Современные тенденции.
Формализация организационных процессов: методы разработки основных документов организации, регулирующих поведение
Современные теории лидерства
Эмоциональный интеллект - понятие, составляющие. Роль в организационном поведении
Особенности организационного поведения в России
Научение: процессы, системы вознаграждения, управление поведением работников.
Теории поведения человека в организации. Личностный аспект взаимодействия человека и организации.
Источники организационных конфликтов и методы управления ими
Мотивация персонала: теоретические подходы и практические аспекты
Подходы к оценке эффективности организации и эффективность организационного поведения.
HR-брендинг: формирование внутреннего имиджа организации
Методы формирования организационной культуры
Контрольные вопросы для самопроверки.
Тема 1. Введение в организационное поведение
Дайте определение организационного поведения (ОП). Какова связь ОП с менеджментом, теорией организации, управлением персоналом, психологией и другими науками?
Почему менеджеры должны изучать, уметь анализировать и прогнозировать поведение людей в организации?
Назовите основные концепции, формирующие базис ОП. Выделите наиболее значимые из них и поясните свой выбор.
Почему философия и видение включены в систему организационного поведения? Приведите пример организационного видения, о котором вы читали или слышали.
Сравните четыре модели ОП между собой. Что у них общего и чем они отличаются друг от друга?
Почему поддерживающая и коллегиальная модели ОП распространяются, прежде всего, в высокоразвитых странах?