- •Учебно-методический комплекс
- •Рабочая программа
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •1. Рабочая программа
- •1.1. Пояснительная записка
- •1.2.1. Тематический план (для очной формы обучения)
- •Тематический план (для заочной формы обучения)
- •1.3. Содержание дисциплины:
- •Тема 1. «Содержание и организация финансового менеджмента организации»
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Семинарское занятие № 1 по теме «Содержание и организация финансового менеджмента организации»
- •Рекомендуемая литература для подготовки к семинарскому занятию
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы:
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тест для контроля знаний по теме№1
- •9. Что из перечисленного не относится к недостаткам целевого показателя максимизация рыночной стоимости фирмы?
- •10. Что из перечисленного не относится к недостаткам целевого показателя максимизация прибыли фирмы в долгосрочном периоде?
- •Тема 2.Информационное обеспечение финансового менеджмента. Финансовый анализ
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы:
- •Занятие 5
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Теории финансового менеджмента, возможности их использования в практике финансового управления российских предприятий
- •Тематика рефератов по теме №3
- •Вопросы для самоконтроля знаний
- •Тест для самоконтроля знаний студентов.
- •1. Дайте определение идеального рынка капитала?
- •2. Какими признаками характеризуется идеальный рынок?
- •12. Дайте характеристику теории иррелевантности дивидендов Модиьяни - Миллера?
- •13. В чем суть принятых допущений в теории иррелевантности дивидендов Модиьяни - Миллера?
- •14. В чем суть теории портфеля г. Марковица?
- •19. Что понимается под опционом?
- •22. Какие условия обеспечивают информационную эффективность рынка?
- •Тема 4. Методологические основы принятия финансовых и инвестиционных управленческих решений
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Содержание практического занятия по теме «Методологические основы финансового менеджмента»
- •Задача 6. Если альтернативные издержки составляют 9%, какова приведенная стоимость 374 тыс. Руб., полученных на 9-м году?
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Основы управления финансовыми активами
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Содержание практического занятия по теме «Основы управления финансовыми активами»
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Управление реальными инвестициями.
- •Рекомендуемая литература по теме
- •Содержание практического занятия
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7. Цена и структура капитала.
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Практическое занятие по теме «Цена и структура капитала»
- •Задача 4. Известны следующие исходные данные:
- •Упражнения
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 8. Дивидендная политика
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Практическое занятие по теме «Дивидендная политика»
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 9. Управление оборотным капиталом.
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Практическое занятие по теме «Управление оборотным капиталом»,
- •Задача 6. Фирме «Сахар» необходимо профинансировать приобретение оборотного капитала на сумму 75000 руб. Менеджеры анализируют три варианта финансирования:
- •Тема 9. Управление оборотным капиталом. Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 10 . Специальные вопросы финансового менеджмента.
- •Самостоятельная работа по теме «Специфические аспекты финансового управления организацией
- •Вопросы для самостоятельного изучения темы:
- •Тема 10 . Специальные вопросы финансового менеджмента. Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лабораторные занятия 6 – 8 Деловая игра «Бизнес-курс «Корпорация плюс» (см. Приложение 2 к умк)
- •1.4.Список используемой литературы и средства обучения
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •Информационно-статистические материалы:
- •Нормативно-правовые акты, регламентирующие финансовую деятельность предприятий:
- •4.5.Internet ресурсы
- •4.6.Периодические издания:
- •2. Содержание контроля знаний студентов по дисциплине «Финансовый менеджмент»
- •2.1. Примерные задания для промежуточного контроля знаний студентов Контрольная работа №1.
- •Контрольная работа №2.
- •2.2. Задания для контрольной работы и методические указания по ее выполнению для студентов озо
- •2.3. Вопросы для итогового контроля знаний студентов (Экзаменационные вопросы)
- •3. Формы индивидуальной работы преподавателя со студентами.
- •Финансово-экономический факультет Кафедра финансового менеджмента
- •Методические указания по выполнению комплексного курсового проекта по дисциплине «Финансовый менеджмент»
- •Сыктывкар
- •4. Ключевые разделы проекта и задачи каждого раздела
- •Раздел 1
- •Раздел 2
- •Раздел 3
- •Раздел 4
- •Раздел 5
- •Раздел 6
- •Раздел 7
- •Раздел 8
- •Раздел 9
- •5. Организация работы рабочих групп над разделами проекта: требования к содержанию и результатам работ
- •6. Оценка результатов работы групп. Презентация материалов
- •7. Рекомендуемая литература
- •Содержание
3. Формы индивидуальной работы преподавателя со студентами.
Индивидуальная работа преподавателя со студентами по данной дисциплине включает:
Индивидуальные консультации по курсу;
Проверку результатов решения задач и упражнений и разбор выявленных ошибок;
Прием экзамена.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОУ ВПО «Сыктывкарский государственный университет»
Финансово-экономический факультет Кафедра финансового менеджмента
Программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры «__» ________2011 года
Зав. кафедрой, доцент И.Н. Швецова _____________
|
|
Утверждено Ученым Советом финансово-экономического факультета «__» ________2011 года
Декан, профессор Бадокина Е.А._____________ |
Методические указания по выполнению комплексного курсового проекта по дисциплине «Финансовый менеджмент»
Составитель - к.э.н., профессор Бадокина Е.А, к.э.н., доцент Швецова И.Н.
Сыктывкар
2011
Методические указания рекомендованы к использованию в учебном процессе по специальности «Финансы и кредит» УМК финансово-экономического факультета от ______________
Составитель: к.э.н., профессор Бадокина Е.А., к.э.н., доцент Швецова И.Н.
КОМПЛЕКСНЫЙ КУРСОВОЙ ПРОЕКТ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ»
ДЛЯ СТУДЕНТОВ 446, 447 гр.
(2011-2012 учебный год)
ФАКТОРЫ ПОВЫШЕНИЯ ИНВЕСТИЦИОННОЙ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ КОМПАНИЙ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ИХ ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНОСТИ
1.Цель проекта.
Развитие теоретико-методического подхода к оценке инвестиционной привлекательности компаний, выявление и обоснование факторов ее повышения для модернизации экономики Севера и повышения энергоэффективности
2.Задачи проекта.
Разработать типологию факторов, определяющих инвестиционную привлекательность компаний;
Предложить методику оценки инвестиционной привлекательности компаний в условиях Севера;
Обосновать пути перехода Республики Коми на энергосберегающую экономику.
Обосновать механизмы, стимулирующие энергосбережения
3. Актуальность выполнения проекта.
Для поддержания сложившейся в последнее время в российской экономике тенденции сравнительно высоких темпов роста ВВП и объемов промышленного производства необходимо увеличить объемы инвестиций в производственный сектор экономики для целей ее модернизации и повышения энергоэффективности. Недоинвестирование средств приводит к образованию на предприятиях большого объема не только физически изношенных, но и морально устаревших машин и оборудования, что не позволяет производить конкурентоспособную на мировом рынке продукцию. Макроэкономические факторы, которые должны способствовать росту инвестиционной активности (замедление темпов инфляции, низкая доходность государственных ценных бумаг и валютных депозитов и др.), на практике не приводят к перемещению свободных финансовых ресурсов в производство, прежде всего из-за неблагоприятного инвестиционного климата в России и ее регионах. Его улучшение является приоритетной задачей, осуществить которую можно, лишь грамотно управляя процессом повышения инвестиционной привлекательности всех сегментов инвестиционного рынка и прежде всего предприятий. Учитывая климатические условия России и ее регионов, вопрос оценки инвестиционной привлекателёьности предприятий и обоснования факторов ее повышения как в теоретическом, так и в практическом плане является актуальным в общей проблеме инвестиционного менеджмента и модернизации экономики Севера.