- •Учебно-методический комплекс
- •Рабочая программа
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •1. Рабочая программа
- •1.1. Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.1. Тематический план (для очной формы обучения)
- •Тематический план (для заочной формы обучения)
- •1.3. Содержание дисциплины:
- •Тема 1. «Содержание и организация финансового менеджмента организации»
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Семинарское занятие № 1 по теме «Содержание и организация финансового менеджмента организации»
- •Рекомендуемая литература для подготовки к семинарскому занятию
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы:
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тест для контроля знаний по теме№1
- •9. Что из перечисленного не относится к недостаткам целевого показателя максимизация рыночной стоимости фирмы?
- •10. Что из перечисленного не относится к недостаткам целевого показателя максимизация прибыли фирмы в долгосрочном периоде?
- •14. Реализация какой задачи финансового менеджмента достигается посредством
- •15. К факторам, определяющим выбор организационной структуры финансового менеджмента, относятся:
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы:
- •Содержание лабораторных занятий по теме: «Информационное обеспечение финансового менеджмента»
- •Занятие 5
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Теории финансового менеджмента, возможности их использования в практике финансового управления российских предприятий
- •Тематика рефератов по теме №3
- •Вопросы для самоконтроля знаний
- •Тест для самоконтроля знаний студентов.
- •15. Какие выводы следуют из теории портфеля г. Марковица?
- •16. В чем ограниченность теории портфеля г. Марковица?
- •17. Как соотносятся друг с другом теория портфеля и сарм?
- •18. В чем заключается суть модель сарм?
- •19. Что понимается под опционом?
- •22. Какие условия обеспечивают информационную эффективность рынка?
- •Тема 4. Методологические основы принятия финансовых и инвестиционных управленческих решений
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Содержание практического занятия по теме «Методологические основы финансового менеджмента»
- •Задача 6. Если альтернативные издержки составляют 9%, какова приведенная стоимость 374 тыс. Руб., полученных на 9-м году?
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Основы управления финансовыми активами
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Содержание практического занятия по теме «Основы управления финансовыми активами»
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Управление реальными инвестициями.
- •Рекомендуемая литература по теме
- •Содержание практического занятия
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7. Цена и структура капитала.
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Практическое занятие по теме «Цена и структура капитала»
- •Задача 4. Известны следующие исходные данные:
- •Упражнения
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 8. Дивидендная политика
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Практическое занятие по теме «Дивидендная политика»
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 9. Управление оборотным капиталом.
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Практическое занятие по теме «Управление оборотным капиталом»,
- •Задача 2. Решите задачу 1 при условии, что оптовый продавец установил скидку с отпускной пены кофеварки в 5% при размере заказа, превышающего 400 шт.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 10 . Специальные вопросы финансового менеджмента.
- •Самостоятельная работа по теме «Специфические аспекты финансового управления организацией
- •Вопросы для самостоятельного изучения темы:
- •Упражнения
- •Баланс предприятия
- •Баланс предприятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лабораторные занятия 6 – 8 Деловая игра «Бизнес-курс «Корпорация плюс» (см. Приложение 2 к умк)
- •1.4.Список используемой литературы и средства обучения
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •Информационно-статистические материалы:
- •Нормативно-правовые акты, регламентирующиефинансовую деятельность предприятий:
- •4.5.Internet ресурсы
- •Контрольная работа №2.
- •2.2. Задания для контрольной работы и методические указания по ее выполнению для студентов озо
- •2.3. Вопросы для итогового контроля знаний студентов (Экзаменационные вопросы)
- •3. Формы индивидуальной работы преподавателя со студентами.
- •4. Ключевые разделы проекта и задачи каждого раздела
- •6. Оценка результатов работы групп. Презентация материалов
- •7. Рекомендуемая литература
- •Содержание
Министерство образования и науки РФ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЫКТЫВКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Финансово-экономический факультет
Кафедра Финансового менеджмента
Учебно-методический комплекс
Дисциплины «Финансовый менеджмент»
Блок дисциплины: СД
Специальность: «Финансы и кредит»
Факультет: финансово-экономический
Форма обучения: очная, заочная
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«СЫКТЫВКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Финансово-экономический факультет
Кафедра Финансового менеджмента
УТВЕРЖДЕНО На заседании учебно-методической комиссии финансово-экономического факультета «_____» ________________________2011г. Протокол № _____
Председатель УМК ________________________ Л.Л.Писарева |
Рабочая программа
Дисциплины «Финансовый менеджмент»
Блок дисциплины: СД
Специальность: «Финансы и кредит»
Факультет: финансово-экономический
Форма обучения: очная, заочная
Виды работ |
Очная, час |
Заочная (на базе среднего специального образования), час |
Заочная (на базе высшего образования), час |
Семестр - Всего учебных занятий, в том числе: аудиторных, из них: лекций – семинарских (практ.) – лабораторных самостоятельных - Курсовая работа
Контроль: контрольные работы Итоговой контроль - |
8 132 64 32 16 16 38 30 Диф.зачет 2 Экзамен |
6 120 10 6 4 - 90 30 Диф.зачет 1 Экзамен |
5 120 10 6 4 - 90 30 Диф.зачет 1 Экзамен |
Сыктывкар 2011
Лист согласования и утверждения рабочей программы
Рабочая программа составлена на основании ГОС ВПО и учебного плана СыктГУ специальности 080105 «Финансы и кредит»
Составитель рабочей программы:
К.э.н., профессор кафедры Финансового
менеджмента ____________ Е.А. Бадокина
подпись
Рабочая программа рассмотрена и одобрена
на заседании кафедры Финансового менеджмента
Протокол заседания №__ от «__» _______ 2011г.
Заведующий кафедрой
к.э.н., доцент ____________________ И.Н. Швецова
подпись
1. Рабочая программа
1.1. Пояснительная записка
Программа учебной дисциплины «Финансовый менеджмент» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников, осваивающих основную образовательную программу высшего профессионального образования по специальности 080105 «Финансы и кредит» по очной и заочной формам обучения, которые заключаются в следующем:
«Содержание финансового менеджмента и его место в системе управления организацией. Цель и задачи финансового менеджмента. Базовые концепции финансового менеджмента Финансовые инструменты. Внешняя - правовая и налоговая -среда. Информационное обеспечение финансового менеджмента. Методологические основы принятия финансовых решений. Денежные потоки и методы их оценки. Методы оценки финансовых активов. Риск и доходность финансовых активов. Риск и доходность портфельных инвестиций. Управление инвестициями. Оценка эффективности и риска инвестиционных проектов. Формирование бюджета капиталовложений. Инвестиционная политика. Управление источниками долгосрочного финансирования. Традиционные и новые методы финансирования. Цена и структура капитала. Средневзвешенная и предельная цена капитала. Теории структуры капитала. Управление собственным капиталом. Темп устойчивого роста. Производственный и финансовый леверидж. Дивидендная политика. Стоимость бизнеса. Управление оборотным капиталом. Политика в области оборотного капитала. Управление запасами. Управление дебиторской задолженностью (кредитная политика) Управление денежными средствами и их эквивалентами. Традиционные и новые методы краткосрочного финансирования. Управление источниками финансирования оборотного капитала. Финансовое планирование и прогнозирование. Стратегическое, долгосрочное и краткосрочное финансовое планирование. Финансовая стратегия. Методы прогнозирования основных финансовых показателей. Специальные вопросы финансового менеджмента. Финансовый менеджмент в условиях инфляции. Банкротство и финансовая реструктуризация, Антикризисное управление. Международные аспекты финансового менеджмента».
Цель курса. Овладение специальными знаниями, навыками и умениями, необходимыми для формирования компетенции по обоснованию управленческих решений, связанных с формированием, распределением и использованием финансовых ресурсов предприятий и организацией оборота денежных средств
Задачи курса.
Углубленное изучение основных разделов науки об управлении финансами организаций;
Овладение методиками количественного расчета показателей, используемых для обоснования управленческих решений инвестиционного и финансового характера;
Формирование навыков критической оценки и интерпретации результатов расчетов на основе различных методик для обоснования управленческих решений в сфере финансов организаций;
Развитие навыков самостоятельного обоснования критериев эффективности и целесообразности реализации тех или иных финансовых и инвестиционных управленческих решений;
Развитие навыков самостоятельного поиска и обработки информации, необходимой и достаточной для обоснования управленческих решений в сфере финансов организаций.
Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Дисциплина «Финансовый менеджмент» является специальной дисциплиной, необходимой для подготовки специалиста-финансиста.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины. В результате изучения дисциплины «Финансовый менеджмент» студент должен:
знать: нормативные документы, регулирующие финансовую деятельность организаций; методы аналитических расчетов; основы финансовых и коммерческих вычислений; способы управления вложениями в основные и оборотные средства; критерии оценки эффективности инвестиционных проектов и финансовых вложений.
уметь: анализировать и прогнозировать финансовое состояние организации; выполнять расчеты по обоснованию решений инвестиционного и финансового характера.
иметь представление: о видах финансовых инструментов, рынках капитала, финансовых институтах, теориях финансового менеджмента; технике подготовки презентаций по результатам разбора конкретных ситуаций, работе в команде.
Методы преподавания: лекции с использованием видеопрезентанционного материала; решение практикума; разбор конкретных ситуаций, описывающих финансовые проблемы реально функционирующих организаций региона; подготовка групповых проектов, направленных на обоснование путей решения финансовых проблем организаций; деловые и ролевые игры.
Самостоятельная работа по данной дисциплине включает: работу с текстом (лекциями, учебниками, дополнительной литературой); работу с информационно-статистическими материалами; работу с информацией из сети Internet; изучение нормативно-правовых актов, регламентирующих финансовую деятельность предприятий; аналитическую обработку текста (аннотирование и реферирование статей из периодической печати), статистических данных, данных, характеризующих финансово-хозяйственную деятельность организаций региона; решение задач и упражнений использованием MS Excel; разбор конкретных ситуаций.
Формы контроля. Текущий контроль осуществляется в процессе чтения лекций в диалоговом режиме, в ходе обсуждения ответов на вопросы для самоконтроля, в ходе проверки правильности решений домашних заданий, представленных в практикуме, по результатам подготовки презентаций по конкретным ситуациям, участия в деловых и ролевых играх. По курсупредусматривается проведение двух аудиторных контрольных работ.
Промежуточный контроль осуществляется в форме экзамена в 8 семестре. На экзамене студент должен ответить на билет, содержащий два теоретических вопроса.
Оценка качества учебной работы студента по дисциплине производится по балльно-рейтинговой системе. Итоговая оценка по дисциплине на 60% зависит от результатов работы в семестре и на 40% определяется ответом на вопросы, поставленные в экзаменационном билете.
Максимальное количество баллов по дисциплине за семестр составляет 100 баллов,
Каждый вид учебной работы по дисциплине оценивается в баллах следующим образом:
для студентов дневного отделения:
- посещение лекций, практических (семинарских), лабораторных занятий - (32+16+16)*0,15=10баллов;
- работа на семинарских и практических занятиях - 8*1,5=12баллов;
- выполнение лабораторного практикума – 8*1,5=12 баллов
- выполнение домашних заданий - 8*1=8 баллов;
выполнение аудиторных контрольных работ (2) – 2*5=10 баллов;
выполнение заданий для самостоятельной работы - 2*4=8 баллов
для студентов заочного отделения:
- посещение лекций, практических и семинарских занятий - (6+4)*0,5 = 5 баллов;
- ответы на практических и семинарских занятиях – 4*1,25=5 баллов
написание текста домашнее контрольной работы, включающей два теоретических вопроса и решение задач (по две из каждой темы курса, в которых предусмотрено решение задач) - (2*5+(1+1)*5) =20 баллов;
выполнить задания для самостоятельной работы 10*3=30 баллов
Полученные студентом баллы по дисциплине в последствие переводятся в пятибалльную оценку по следующей шкале:
«Отлично» – от 86 баллов и выше;
«Хорошо» - от 71 до 85 баллов;
«Удовлетворительно» - от 55 до 70 баллов;
«Неудовлетворительно» - ниже 55 баллов.
.