- •Учебно-методический комплекс
- •Рабочая программа
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •1. Рабочая программа
- •1.1. Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.1. Тематический план (для очной формы обучения)
- •Тематический план (для заочной формы обучения)
- •1.3. Содержание дисциплины:
- •Тема 1. «Содержание и организация финансового менеджмента организации»
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Семинарское занятие № 1 по теме «Содержание и организация финансового менеджмента организации»
- •Рекомендуемая литература для подготовки к семинарскому занятию
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы:
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тест для контроля знаний по теме№1
- •9. Что из перечисленного не относится к недостаткам целевого показателя максимизация рыночной стоимости фирмы?
- •10. Что из перечисленного не относится к недостаткам целевого показателя максимизация прибыли фирмы в долгосрочном периоде?
- •14. Реализация какой задачи финансового менеджмента достигается посредством
- •15. К факторам, определяющим выбор организационной структуры финансового менеджмента, относятся:
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы:
- •Содержание лабораторных занятий по теме: «Информационное обеспечение финансового менеджмента»
- •Занятие 5
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Теории финансового менеджмента, возможности их использования в практике финансового управления российских предприятий
- •Тематика рефератов по теме №3
- •Вопросы для самоконтроля знаний
- •Тест для самоконтроля знаний студентов.
- •15. Какие выводы следуют из теории портфеля г. Марковица?
- •16. В чем ограниченность теории портфеля г. Марковица?
- •17. Как соотносятся друг с другом теория портфеля и сарм?
- •18. В чем заключается суть модель сарм?
- •19. Что понимается под опционом?
- •22. Какие условия обеспечивают информационную эффективность рынка?
- •Тема 4. Методологические основы принятия финансовых и инвестиционных управленческих решений
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Содержание практического занятия по теме «Методологические основы финансового менеджмента»
- •Задача 6. Если альтернативные издержки составляют 9%, какова приведенная стоимость 374 тыс. Руб., полученных на 9-м году?
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Основы управления финансовыми активами
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Содержание практического занятия по теме «Основы управления финансовыми активами»
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Управление реальными инвестициями.
- •Рекомендуемая литература по теме
- •Содержание практического занятия
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7. Цена и структура капитала.
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Практическое занятие по теме «Цена и структура капитала»
- •Задача 4. Известны следующие исходные данные:
- •Упражнения
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 8. Дивидендная политика
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Практическое занятие по теме «Дивидендная политика»
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 9. Управление оборотным капиталом.
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Практическое занятие по теме «Управление оборотным капиталом»,
- •Задача 2. Решите задачу 1 при условии, что оптовый продавец установил скидку с отпускной пены кофеварки в 5% при размере заказа, превышающего 400 шт.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 10 . Специальные вопросы финансового менеджмента.
- •Самостоятельная работа по теме «Специфические аспекты финансового управления организацией
- •Вопросы для самостоятельного изучения темы:
- •Упражнения
- •Баланс предприятия
- •Баланс предприятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лабораторные занятия 6 – 8 Деловая игра «Бизнес-курс «Корпорация плюс» (см. Приложение 2 к умк)
- •1.4.Список используемой литературы и средства обучения
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •Информационно-статистические материалы:
- •Нормативно-правовые акты, регламентирующиефинансовую деятельность предприятий:
- •4.5.Internet ресурсы
- •Контрольная работа №2.
- •2.2. Задания для контрольной работы и методические указания по ее выполнению для студентов озо
- •2.3. Вопросы для итогового контроля знаний студентов (Экзаменационные вопросы)
- •3. Формы индивидуальной работы преподавателя со студентами.
- •4. Ключевые разделы проекта и задачи каждого раздела
- •6. Оценка результатов работы групп. Презентация материалов
- •7. Рекомендуемая литература
- •Содержание
Тема 5. Основы управления финансовыми активами
Учебные цели:
Изучить систему показателей, используемых для оценки стоимости, доходности и риска финансовых активов;
Овладеть методикой определения стоимости, оценки доходности и риска финансовых активов.
Уяснить взаимосвязь доходности и риска финансового актива в модели CAPM.
После изучения темы Вы сможете:
Производить оценку финансовых активов, определять уровень доходности и риска финансовых активов.
Обосновывать решения относительно целесообразности приобретения тех или иных видов финансовых активов исходя из их стоимости, доходности и риска.
Содержание темы
Базовая модель оценки стоимости финансовых активов.
Модели оценки облигаций. Модели оценки стоимости акций.
Риск и доходность финансовых активов. Риск и доходность портфельных инвестиций
Принципы формирования портфеля инвестиций. Модель оценки доходности финансовых активов (CAPM)
Рекомендуемая литература по теме:
Основная:
Бадокина Е.А. Финансовый менеджмент.Уч. пособие., Сыктывкар, 2006
Басовский Л.Е. Финансовый менеджмент: Учебник – М.: ИНФРА-М, 2009. – 240 с..
Ковалев В.В. Введение в финансовый менеджмент. - М.: Финансы и статистика, 2010.- 768с.: ил.
Дополнительная:
Бланк И.А. Основы финансового менеджмента. Т.1.-К.:Ника-Центр,2004.-592с.- (Серия "Библиотека финансового менеджера"; Вып.3).
Боди, Зви, Мертон, Роберт. Финансы: Пер. с англ. – М.:Изд-ий дом «Вильямс», 2003. – 592 с.: ил.
Ромашова И.Б. Финансовый менеджмент. Основные темы. Деловые игры: учебное пособие / И.Б. Ромашова. – М.: КНОРУС, 2006. – 336 с.
Мищенко А.В., Виноградова Е. В. Оптимизация портфеля финансовых активов при ограничении на их целочисленность // Финансовый менеджмент №6 2006г. С.66-77.
Содержание практического занятия по теме «Основы управления финансовыми активами»
Цель:приобретение навыков обоснования управленческих решений, связанных с финансовым инвестированием, на основе стоимости, доходности и риска финансовых вложений.
Содержание занятия:решение типовых задач.
Типовые задачи для выработки навыков определения внутренней стоимости ценных бумаг и принятия решений на ее основе
Задача 1.Облигация с нулевым купоном нарицательной стоимостью 1000 руб. и сроком погашения через 5 лет продается за 630,12 руб. Проанализировать целесообразность приобретения этих облигаций на основе показателя внутренней (теоретической) стоимости, если имеется возможность альтернативного инвестирования с нормой прибыли в 12%.
Задача 2. Вычислить теоретическую стоимость бессрочной облигации, если выплачиваемый по ней годовой доход составляет 1000 руб., а приемлемая рыночная норма прибыли составляет 18%.
Задача 3.Рассчитать рыночную цену облигации нарицательной стоимостью 1000 руб., с купонной ставкой 15% годовых и сроком погашения через четыре года, если рыночная норма прибыли по финансовому инструменту такого рода равна 10%. Процент по облигации выплачивается дважды в год.
Задача 4.Отзывная облигация номиналом 1000 руб. с купонной ставкой 12% и ежегодной выплатой процентов будет погашена через 10 лет. На момент анализа облигация имеет защиту от досрочного погашения в течение 5 лет. Стоит ли приобретать эту облигацию, если ее текущая рыночная цена составляет 920 руб., а приемлемая норма доходности составляет 14%.
Задача 5.Облигация номиналом 1000 руб. и погашением через 10 лет была выпущена 3 года назад. В настоящее время ее цена равна 1050 руб. Проценты выплачиваются каждые полгода по ставке 14% годовых. В проспекте эмиссии указано, что в течение пяти лет предусмотрена защита от досрочного погашения. Выкупная цена превышает номинал на сумму годовых процентов. Определить целесообразность приобретения данной облигации, если приемлемая норма доходности на рынке составляет 12%.
Задача 6. Определить теоретическую стоимость акции, если известно, что предполагаемый ежегодный дивиденд по ней составляет 2 руб., акцию планируется продать через 5 лет по цене 20 руб., требуемая текущая доходность равна 12%.
Задача 7. Определить продажную цену привилегированной акции, если известно, что годовой дивиденд по ней составляет 2 руб., а требуемая доходность на рынке 10% годовых.
Задача 8. Определить целесообразность приобретения акции, если известно, что в текущем году по ней выплачены дивиденды размером в 2 руб. Инвестор предполагает, что дивиденды будут увеличиваться с постоянным темпом роста 6%. Текущая требуемая доходность по акциям такого рода 15,2%. На рынке акция продается по 25 руб.
Задача 9. В течении последующих четырех лет компания планирует выплачивать дивиденды соответственно 1,5; 2; 2,2; 2,6 руб. на акцию. Ожидается, что в дальнейшем дивиденды будут увеличиваться равномерно с темпом 4% в год. Рассчитать теоретическую стоимость акции, если рыночная норма прибыли равна 12%.
Типовые задачи по выработке навыков определения доходности ценных бумаг и принятия решений на ее основе
Задача 1. Предприниматель год назад приобрел акцию предприятия по цене 15 руб. Рыночная цена акции на текущий момент за год равна 16,7 руб., дивиденды по акции составили 1 руб. Определить общую доходность актива для предпринимателя.
Задача 2. Рассчитать доходность облигации нарицательной стоимостью 1000 руб. с годовой купонной ставкой 9%, имеющую текущую рыночную цену 840 руб. Облигация будет приниматься к погашению через 8 лет.
Задача 3. Облигация с нулевым купоном нарицательной стоимостью1000 руб. и сроком погашения через 5 лет продается за 630,12 руб. Проанализировать целесообразность приобретения этих облигаций на основе показателя доходности, если имеется возможность альтернативного инвестирования с нормой прибыли в 10%.
Задача 4. Облигация номиналом 1000 руб. и погашение через 10 лет была выпущена 3 года назад. В настоящее время ее цена равна 1050 руб. Проценты выплачиваются каждые полгода по ставке 14% годовых. В проспекте эмиссии указано, что в течение пяти лет предусмотрена защита от досрочного погашения. Выкупная цена превышает номинал на сумму годовых процентов. Рассчитать YTM, YTC.
Типовые задачи по приобретению навыков оценки риска при осуществлении финансового инвестирования
Задача 1. Предпринимателю необходимо выбрать лучший из двух альтернативных финансовых активов, если имеются следующие характеристики:
Показатель |
Вариант А |
Вариант В |
Цена ценных бумаг; руб. |
12 |
18 |
Доходность (экспертная оценка), %: |
|
|
Пессимистическая |
14 |
13 |
наиболее вероятная |
16 |
17 |
оптимистическая |
18 |
21 |
Задача 2. В условиях предыдущего примера оценить риск каждого из альтернативных финансовых инструментов, если для варианта А вероятность наиболее вероятной доходности составляет пессимистическая – 15%, наиболее вероятная – 55%, оптимистическая - 30%; для варианта В: пессимистическая – 25%, наиболее вероятная – 55% оптимистическая – 20%
Задача 3. На основе данных таблицы проанализировать риск этих инструментов, а также возможных портфелей, если предприниматель может выбрать одну из трех стратегий:
выбрать один из финансовых инструментов;
составить портфель, в котором 50% будут составлять один из активов, и 50% - другой.
Количественные характеристики возможных инвестиций:
Годовой |
Вид актива |
Портфели | |||||
А |
В |
С |
50А+50В |
50В+50С |
50А+50С | ||
Доходность в 1 г.; % |
10 |
14 |
14 |
12 |
14 |
12 | |
Доходность во 2 г.; % |
13 |
12 |
16 |
12,5 |
14 |
14,5 | |
Доходность в 3 г.; % |
14 |
11 |
19 |
12,5 |
15 |
16,5 | |
Доходность средняя; % |
12,3 |
12,3 |
16,3 |
12,33 |
14,33 |
14,33 |
Самостоятельная работа по теме «Основы управления финансовыми активами»:
изучение основной и дополнительной литературы;
решение упражнений;
работа с конспектом лекции;
проработка вопросов для самоконтроля
Индивидуальная работа – защита практикума;