- •Введение
- •Вводно-фонетический курс
- •Грамматический практикум
- •График изучения курса
- •Часть I Фонетика.
- •I. Тема: Основные правила произношения звуков
- •II.Теория :
- •Согласные звуки
- •I. Тема: Основные проблемы в произношении звуков, фразовое ударение и интонация
- •II.Теория :
- •3. Прочтите следующие слова, учитывая правила чтения:
- •4. Прочтите следующие предложения, обращая внимание на фразовое ударение и интонацию :
- •Часть II Грамматика
- •I часть Тема: Глагол to be, to have .
- •II часть Теория :
- •III часть Упражнения :
- •1. Составьте отрицательное и утвердительное предложения с глаголом to be:
- •2. Выберите правильный вариант :
- •3. Заполните пропуски there is / it is :
- •4. Поставьте глагол to have в нужную форму :
- •5. Поставьте глагол to have в нужную форму и задайте вопросы :
- •IV часть Заключительный тест по теме :
- •I часть Тема: Порядок слов в предложении.
- •II часть Теория : Повествовательное предложение :
- •Вопросительное предложение :
- •III часть Упражнения :
- •1. Прочитайте текст. Задайте к предложениям общий и специальный вопросы.
- •2. Задайте вопросы к выделенным словам.
- •3. Выберите правильный вариант :
- •4. Прочитайте текст. Задайте к каждому предложению общий и специальные вопросы. Составьте 5 альтернативных вопросов.
- •5. Задайте все возможные вопросы к подчеркнутым предложениям. (общий, альтернативный, разделительный, специальный)
- •IV часть Заключительный тест по теме :
- •I часть Тема: Имя существительное. Число.
- •II часть Теория:
- •III часть Упражнения :
- •1. Образуйте множественное число следующих сущ-ных.
- •2. Вставьте глагол to be в форме множ./ед. Числа :
- •3. Замените на притяжательную конструкцию, где необходимо :
- •IV часть Заключительный тест по теме :
- •I часть Тема: Артикль The Article
- •II часть Теория :
- •III часть Упражнения :
- •IV часть Заключительный тест по теме :
- •I часть Тема: Имя прилагательное.
- •II часть Теория :
- •Раскройте скобки, употребляя нужную степень сравнения прилагательного:
- •Раскройте скобки, употребляя нужную степень сравнения прилагательного:
- •IV часть Заключительный тест по теме :
- •I часть Тема: Местоимение.
- •II часть Теория :
- •III часть Упражнения :
- •1. Вставьте some, any, no.
- •2. Вставьте something, anything, nothing, everything.
- •3. Вставьте somebody, anybody, nobody, everybody.
- •4. Преобразуйте предложения в вопросительную форму.
- •5. Вставьте somewhere, anywhere, nowhere, everywhere.
- •6. Переведите на английский язык.
- •7. Вставьте many, much, little, few, a few, a little.
- •IV часть Заключительный тест по теме :
- •IV. Вставьте some, any, no, every или производные от них :
- •I часть Тема :Числительное.
- •II часть Теория :
- •III часть Упражнения :
- •1. Напишите следующие даты прописью :
- •2. Переведите на английский :
- •I часть Тема: Времена действительного залога.
- •II часть Теория :
- •III часть Упражнения :
- •1.Вставьте do/does :
- •2.Допишите предложения, используя Past Simple tense:
- •4.Дополните предложения подходящим по смыслу глаголом и I’ll :
- •III часть Упражнения :
- •1.Выберите правильный вариант :
- •2.Поставьте глагол в скобках в настоящее простое или настоящее длительное время :
- •3.Дополните предложения, используя прошедшее простое или прошедшее длительное время :
- •4.Перепишите предложения, используя будущее длительное время :
- •III часть Упражнения :
- •1.Раскройте скобки, употребляя настоящее перфектное время :
- •2.Вставьте already, ever, yet, just в следующие предложения :
- •3. Ответьте на вопросы, используя прошедшее перфектное время:
- •4. Раскройте скобки, употребляя будущее перфектное время:
- •IV часть Заключительный тест по теме :
- •Часть III лексика Модуль 1 “What is economics”.
- •Модуль 2 “What economists do”.
- •Модуль 3 “The role of the production of material values”
- •Модуль 4 “Economy of the United Kingdom”
- •Модуль 5 “Money and banking”
- •Модуль 6 “Unemployment”.
- •Модуль 7 “Types of business firms”
- •Модуль 8 “Set-up of British companies.”
- •Модуль 9 “Retailing and Wholesaling.”
- •Часть IV деловая корреспонденция
- •Список неправильных глаголов
- •Список литературы
- •Содержание
- •Пособие по английскому языку
7. Вставьте many, much, little, few, a few, a little.
I last saw Tom … days ago.
We didn’t have any money but Tom had … .
He doesn’t speak much English. Only … words.
Would you like some more cake ? – yes, please, but only … .
This town isn’t very well-known and there isn’t much to see, so … tourists come here.
I don’t think Jill would be a good teacher. She’s got … patience with children.
… was said but … was done.
Say … and do … .
Very … people know about it.
The forces were unequal, they were …, but we were … .
He has very … knowledge about the matter.
There isn’t … harm in it.
He is a man of … words.
… heard about the book, but … read.
There is … information about Italy in this tourist brochure.
IV часть Заключительный тест по теме :
Grammar test: Pronoun.
I. Insert the missing indefinite pronouns :
Give me … juice, please.
There’s … tea in the cup, it’s empty.
Are there … new books on the table ?
An empty box is a box which has … in it.
Are there … mistakes in my test ? Yes, there’re … .
She has … sisters, she has only brothers.
We didn’t know … about his problems: he told us … .
Here are … books by English writers. Take … book you like.
There’s … need to hurry, we still have 15 minutes left.
Do you really think that … visits this part of the town ?
I didn’t see … in the street when I came out.
Did you buy … apples at the shop yesterday ?
That is a very easy question. … can answer it.
I had … bread & … butter with … cheese for breakfast this morning.
Have you lost … ? No, nobody here has lost … .
Can I have … milk ? Yes, you can have … .
I got … long letters from my cousin last week.
There’s … in that room, I don’t know him.
Please, put … milk in her coffee, she likes it just black.
Have you … questions to me ? Ask me … you want, I think I’ll be able to answer … questions.
II. Use the possessive pronouns :
I know that he has lost … note-book, perhaps you can give him … .
She could write the report without … help, but not without …(их, абс.форма)
The students must bring … compositions next Wednesday.
The lake is large. … area covers more than 4 sq. miles.
These are … (мои) relatives. Those are … (её, абс.форма)
III. Translate into English :
|
6. мало друзей |
11. немного воды |
|
7. мало радости |
12. мало веселья |
|
8. мало окон |
13. несколько минут |
|
9. мало света |
14. немного удачи |
|
10. мало цветов |
15. несколько минут |
IV. Вставьте some, any, no, every или производные от них :
He doesn’t like … loud music.
I have … to wear. I need … new clothes.
We still meet this man … now and then.
This factory produced … paper.
I’ve looked … for my hat, but I still can’t find it.
I will not give this magazine to … else.
When will … begin ?
… pupil of your group will pass this exam.
Young people like … modern music.
You look upset. Is … all right ?
Some people don’t like to write … letters.
What did you say ? Oh, … .
Did you meet … on your way to school ?
He gets his newspapers … day.
The book was … special, but the pictures were nice.
V. Translate into English :
Зал был почти пустой. Там было мало людей.
Есть несколько вещей, которые я до сих пор не понимаю.
Каждый день мы тратим много времени на подготовку к занятиям.
Вчера она купила несколько новых книг по английскому языку.
У меня нет родных братьев и сестер, но у меня есть несколько очень хороших друзей.
По дороге домой я зашел в магазин и купил немного хлеба.
Нигде не могу найти свою сумку.
Есть ли на вашей улице новые магазины ?
Мы её везде искали, но нигде не нашли.
Что-нибудь случилось ? Все в порядке.
МОДУЛЬ 7