Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
рабочая программа СМ_для МВА ТГУ.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
15.11.2019
Размер:
657.92 Кб
Скачать

Минобрнауки рф

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Высшая школа бизнеса

Программа Мастер делового администрирования

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе,

проф.____________А.С.Ревушкин

«___»__________2011

Рабочая программа

по курсу ???

«СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ»

для специальности ?

ТОМСК, 2011

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к минимуму содержания и уровня подготовки выпускников по ПРОГРАММЕ «???», с учетом примерной программы, рекомендованной учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации.

Составитель–

И.В.Муравьев, к.э.н., доцент

Рецензент

Рабочая программа обсуждена на заседании методической комиссии ?. Протокол №___ от «___»________2011

Председатель

методической комиссии кафедры, доцент

?

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры экономики и организации промышленности. Протокол №___ от «___»________2011

Директор МВА центра ВШБ ТГУ

Малаховская М.В.

Программа введена в действие с «___» 200__ по «___»____200__

Директор ВШБ ТГУ, проф.

Гага В.А.

1. Цели и задачи дисциплины

Учебно-методический комплекс разработан для слушателей программы «Мастер делового администрирования» и позволяет ориентировать их согласно стратегическим задачам совершенствования профессиональной подготовки специалистов с учетом тенденций развития современного бизнеса.

Обязательные требования государственного образовательного стандарта и международных стандартов программы «Master of Business Administration» требуют использование компетентного подхода в учебном процессе. Поэтому в процессе освоения материала слушатели получают не только профессиональные навыки и компетентности, но и развивают способности к самостоятельному творческому поиску, что позволяет им гораздо полнее реализовать свои возможности в соответствии со сложностью выполняемых задач, и приобретать новые знания, релевантные задачею.

Курс характеризуется новизной, в нем использованы методические материалы, характерные как для российской, так и для зарубежной практики управления. Наряду с другими курсами, российскими и зарубежными, данный курс направлен на достижение понимания слушателей как общей картины (стратегическое видение) такого масштабного процесса, как стратегическое управление, так и отдельных практических моментов, связанных с повседневной деятельностью менеджера на предприятии.

В содержание включены темы лекций и практических занятий, обеспечивающих формированию у студентов основ правовых, экономических знаний и умений, которые необходимы для развития ключевых компетенций управленца. Сочетание квалификации и знаний и умений, опыта социально-экономических коммуникаций образуют компетентность работника, т.е. его способность реализовать знания в соответствии со сло­жностью выполняемых задач.

Целью изучения дисциплины является подготовка слушателей к самостоятельному отбору методического и методологического обеспечения области стратегического управления в компании.

Основными задачами, достигаемыми при изучении дисциплины являются:

• развитие стратегического мышления, видения сложившихся ситуаций на макро- и микроуровне по отношению к объекту управления, понимание необходимых в этой связи стратегических мер.

• знание основных подходов и инструментов в области стратегического менеджмента, умение провести анализ и сделать обоснованные выводы по значимым проблемам и процессам

управления, умение использовать методы управления в различных ситуациях, связанных с профессиональной деятельностью;

• понимание ценности научного управления как наиболее точного и адекватного быстрым изменениям внешней среды, подхода к управлению;

• способность ставить основные цели, задачи объектов управления, достигать желаемых результатов через обоснованное применение различных инструментов и процедур планирования, организации, мотивации и контроля.

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины слушатель будет иметь представление о:

элементах процесса стратегического менеджмента;

вопросах организации и планировании деятельности по стратегическому управлению.

Слушатель будет знать:

инструменты анализа внешней и внутренней среды предприятия;

предпосылки развития современного менеджмента;

процедуры налаживания деятельности по изучению, прогнозированию и планированию на фирме;

последовательность шагов по разработке стратегического плана;

средства и способы контроля деятельности предприятия;

способы повышения конкурентоспособности фирмы в ее рыночной деятельности.

Слушатель будет уметь:

самостоятельно формулировать миссию предприятия;

ставить обоснованные стратегические цели;

проводить анализ внешней среды фирмы;

проводить анализ внутренней среды фирмы;

осуществлять оценку реальной конкурентной позиции фирмы;

осуществлять обоснованный выбор стратегической альтернативы;

разрабатывать стратегический план;

осуществлять реализацию стратегического плана;

контролировать реализацию стратегии.

3. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ

Наименование

модулей и тем

Аудиторные часы

Самостоятельная работа

Лекции

Практические занятия

Всего

Модуль 1. Стратегический анализ

28

26

54

58

Введение в предмет

4

4

10

Процесс стратегического управления

6

4

10

Развитие стратегического видения и формулирование миссии фирмы

6

6

10

Анализ отраслевой и конкурентной среды

6

6

16

Анализ внутрифирменной среды

6

6

12

Модуль 2. АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ БИЗНЕСА

26

28

54

58

Стратегия и конкурентное преимущество

10

10

18

Подготовка и реализация стратегии

10

12

20

Стратегии роста: проникновение на товарный рынок

и его расширение, вертикальная интеграция

6

6

20

Итого:

54

54

108

116

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ