7. Противоречия распределительных отношений. Социальная справедливость

Социально-экономическая сущность распределительных отношений обусловлена господствующими в обществе отношениями собственности на средства производства. Общественное устройство, при котором распределение осуществляется в соответствии с количеством и качеством затраченного труда, выражает равенство всех трудящихся по отношению к средствам производства.

Будучи порожденным потребностями развития производства, распределение по труду способствует его росту путем вовлечения в процесс производства трудоспособных и квалифицированных работников, заинтересовывая их в росте производительности труда. Вместе с тем отношения распределения содержат в себе определенное противоречие, проявляющееся в неравном потреблении, т.е. в распределение в соответствии с трудовым вкладом применяется к людям, отличающимся умственными, физическими способностями, квалификацией, опытом, состоянием здоровья, семейным положением и др. Это обусловлено экономическими условиями, уровнем технического и технологического развития производства. Взаимосвязь оплаты и производительности труда прямая. Об этом свидетельствуют данные международной организации труда (МОТ) (См.: таблица 23).

Таблица 23.

Интенсивность труда

Страна	Работают часов/год	Производительность труда на 1 работающего ($тыс./год)
США Франция Германия Россия	1820 1550 1460 1740 (2000 г.)	60,7 52,5 42,5 11,1

Источник: Международная организация труда (МОТ)

Пагубным для развития экономики и причиной искажения принципа справедливого распределения является уравнительность в оплате труда, когда различные трудовые вклады вознаграждаются одинаково. При таком подходе высокопрофессиональный труд теряет мотивацию, что является одним из факторов торможения социально-экономического развития.

Проблема низкой оплаты зарплаты, пенсий, пособий особенно остро проявляется в регионах РФ. Так, в начале 2000-х гг. в Ивановской области, Ингушетии, Агинском Бурятском, Коми-Пермятском, Эвенкийском, Усть-Ордынском и Бурятском автономных округах 70–90% населения имели доход ниже прожиточного минимума. В 58 субъектах РФ (в т.ч. НСО и РСО-Алания) доля бедных слоев населения находилась в диапазоне 25–50%⁸⁶. Эта ситуация не изменилась и к 2011 г.).

Социальная справедливость. Здесь можно выделить общие основы, отражающие общечеловеческие, гуманистические начала производства независимо от его специфических социально-экономических форм. Каждому способу производства свойственно специфическое содержание этой категории, вытекающее из присущих ему отношений собственности. Отсюда происходят основные принципы социальной справедливости, глубинные ее критерии. Важным слагаемым социальной справедливости выступает равное право на образование, медицинское обслуживание, доступ к достижениям культуры, социальная защищенность человека.

Социальная справедливость является общепризнанной ценностью современного демократического общественного сознания, закрепленной в основополагающих документах мирового сообщества. Однако провозглашение и признание социальной справедливости еще не ответ на вопрос о том, что входит в это многозначное понятие.

Существует неустранимое противоречие между двумя типами справедливости в социальном смысле: 1) справедливость с точки зрения одинаковых возможностей, предоставляемых индивидам независимо от их индивидуальных и социальных различий, и 2) справедливость как результат воздаяния за личный труд, за успех. Эти два варианта были названы уравнительным и распределительным типом справедливости.

Уравнительный тип справедливости предоставляет людям одинаковые «стартовые» возможности, когда слабость одних индивидов, по сравнению с другими является объективной.

Однако удовлетворяя основные потребности личностей на единообразном уровне, снижается мотивация к деятельности, обусловленную нуждой и неудовлетворенными потребностями, ослабляет побуждение к труду, творчеству.

В условиях переходной экономики остро стоит вопрос о том, что необходимо делать для обеспечения социальной справедливости? Для ответа на этот вопрос необходимо помнить принцип социальной справедливости: «никто, нигде и никогда не будет «сервировать» в готовом виде» Необходимо реагировать на происходящие в настоящее время изменения в жизни России. В 2011 г. уже прозвучали идеи о необходимости узаконить 60-часовую рабочую неделю, поднять пенсионный возраст, ликвидировать студенческие стипендии и др. В нашей, далеко не самой справедливой и не самой демократичной страны в мире, за социальную справедливость для всех и каждого в отдельности надо бороться. При этом важно отметить, что демократическое общество наряду с социальной защищенностью предполагает и адекватную социальную ответственность индивида.

Аристотель делал упор на равенстве неравных, неравенстве равных. Он говорил, что если люди в чём-то равны, то они должны быть равны во всём. И наоборот. Призывал к тому, чтобы сочетать одно с другим. Конечно, люди неравны в доходах, но это не значит, что такое неравенство они должны распространять на все другие сферы общественного жизни. Например, если у одного большие доходы, то он необязательно может попирать все общественные нормы, избегать суда и т. д.

Одним из признаков и характеристикой соблюдения социальной справедливости в стране является доля, приходящаяся на человека в ВВП страны.

По размеру ВВП на душу населения Россия среди 180 стран мира занимает 50-е место: его размер – $11,5 тыс., в то же время как в США и Японии – $30–40 тыс., в Германии, Англии, Франции, Италии, Испании – $20–30, Греции, Израиле, Португалии, Чехии, Словении, Южной Корее и Тайване – $15–20 тыс. По реальным доходам Россия отстает от большого количества стран мира. Причиной тому – огромная доля государственных средств расходуется на оборону, правоохранительные органы и госаппарат, необходимость модернизации экономики, обновления производственных мощностей и т. д., что существенно занижает долю населения (фонд реальных доходов).

Вопросы и задания для самопроверки

1. Что такое «предпринимательство». Как образуется предпринимательский доход?

2. Назовите источники образования ссудного капитала. Какие факторы влияют на величину ссудного процента?

3. В чем заключается сущность ренты? На основе чего возникают рентные отношения?

4. В чем заключается сущность заработной платы? Чем отличаются номинальная и реальная зарплата?

5. Что общего и в чем принципиальное отличие повременной заработной платы от сдельной зарплаты?

6. Для чего исследователями используются коэффициент Джини?

7. В чем вы видите противоречия распределительных отношений? В чем, на ваш взгляд заключается социальная справедливость?