- •Раздел 1. Характеристики, структура и содержание учебной дисциплины
- •1.1.Цели и результаты изучения дисциплины
- •Цели и результаты изучения дисциплины
- •1.3. Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины
- •1.4. Перечень компетенций, формируемых при изучении дисциплины
- •1.5. Знания, умения, навыки, осваиваемые обучающимися при изучении дисциплины
- •1.6. Перечень и объем инновационных методов образования по дисциплине
- •1.7. Виды учебной работы Трудоёмкость, объёмы учебной работы и наполняемость групп обучающихся
- •1.8. Виды, формы и сроки текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •1.9. Структура и содержание учебной дисциплины
- •1.9.1. Темы дисциплины, их краткое содержание и виды занятий Темы лекционного курса: модуль 1. Основы технологии социальной работы
- •Тема 1.1. Сущность, принципы и основные понятия технологии социальной работы.
- •Тема 1.2. Основные проблемы технологизации социальной работы.
- •Тема 1.3. Общие методы социальной работы и их классификация применительно к технологии
- •Тема 1.4. Социальная диагностика: сущность, методы и технологический процесс.
- •Тема 1.5. Внедрение: сущность и технологический процесс.
- •Тема 1.6. Социальная терапия: сущность и технологический процесс, основные методологические подходы вмешательства.
- •Тема 1.7. Классификация технологий социальной работы
- •Модуль 2. Общие технологии социальной работы: основные методологические направления
- •Тема 2.1. Технология индивидуальной социальной работы.
- •Тема 2.2. Технология групповой социальной работы.
- •Тема 2.3. Технология макросоциальной работы.
- •Тема 2.4. Разрешение социальных конфликтов как профилактическая технология социальной работы.
- •Тема 2.5. Технология формирования личности и поведения специалиста по социальной работе.
- •Модуль 3. Общие технологии социальной работы: технологии различных видов социальной работы
- •Тема 3.1. Технология социальной профилактики.
- •Тема 3.2. Технология социальной абилитации.
- •Тема 3.3. Технология социальной реабилитации.
- •Тема 3.4. Технология социального консультирования.
- •Тема 3.5 Технология социальной диспансеризации, сопровождения и патронажа.
- •Тема 4.1. Технология социальной работы с семьями.
- •Тема 4.2. Технология социальной работы с детьми и подростками.
- •Тема 4.3. Технология социальной работы при девиантном поведении.
- •Тема 4.4. Технология социальной работы с лицами пожилого и старческого возраста.
- •Тема 4.5. Технология социальной работы с инвалидами.
- •Тема 4.6. Технология социальной работы с безработными.
- •Тема 4.7. Технология социальной работы с бездомными.
- •Тема 4.8. Технология социальной работы с беженцами и мигрантами.
- •Тема 4.9. Технология социальной работы в системе образования.
- •Тема 4.10. Технология социальной работы в системе здравоохранения.
- •Тема 4.11. Технология социальной работы в организациях.
- •Тема 4.12. Технология социальной работы в исправительных учреждениях.
- •Модуль 1. Основы технологии социальной работы
- •Тема 1.4. Социальная диагностика: сущность, методы и технологический процесс.
- •Тема 1.5. Внедрение: сущность и технологический процесс.
- •Тема 1.6. Социальная терапия: сущность и технологический процесс, основные методологические подходы вмешательства.
- •Модуль 2. Общие технологии социальной работы: основные методологические направления
- •Тема 2.1. Технология индивидуальной социальной работы.
- •Тема 2.2. Технология групповой социальной работы.
- •Тема 2.3. Технология макросоциальной работы.
- •Тема 2.4. Разрешение социальных конфликтов как профилактическая технология социальной работы.
- •Тема 2.5. Технология формирования личности и поведения специалиста по социальной работе.
- •Модуль 3. Общие технологии социальной работы: технологии различных видов социальной работы
- •Тема 3.1. Технология социальной профилактики.
- •Тема 3.2. Технология социальной абилитации.
- •Тема 3.3. Технология социальной реабилитации.
- •Тема 3.4. Технология социального консультирования.
- •Тема 3.5 Технология социальной диспансеризации, сопровождения и патронажа.
- •Тема 4.1. Технология социальной работы с семьями.
- •Тема 4.2. Технология социальной работы с детьми и подростками.
- •Тема 4.3. Технология социальной работы при девиантном поведении.
- •Тема 4.4. Технология социальной работы с лицами пожилого и старческого возраста.
- •Тема 4.5. Технология социальной работы с инвалидами.
- •Тема 4.6. Технология социальной работы с безработными.
- •Тема 4.7. Технология социальной работы с бездомными.
- •Тема 4.8. Технология социальной работы с беженцами и мигрантами.
- •Тема 4.9. Технология социальной работы в системе образования.
- •Тема 4.10. Технология социальной работы в системе здравоохранения.
- •Тема 4.11. Технология социальной работы в организациях.
- •Тема 4.12. Технология социальной работы в исправительных учреждениях.
- •Методические указания по проведению семинарских занятий.
- •Методические указания по проведению практических занятий.
Тема 4.5. Технология социальной работы с инвалидами.
Вопросы для предварительной подготовки и обсуждения:
Основные методы социальной терапии инвалидов. Специальные методы психолого-социальной адаптации инвалидов. Индивидуальная и групповая социальная терапия инвалидов в социальных службах, её формы и методы. Территориальная социальная работа с инвалидами: социальный патронаж, социальная терапия общественных объединений инвалидов и организаций родителей детей-инвалидов. Психолого-социальное сопровождение семей инвалидов. Центры независимой жизни. Социально-трудовая подготовка инвалидов. Образовательная и социокультурная деятельность как средство реабилитации инвалидов.
Практические задания к семинару
1.Покажите на известных Вам примерах, как проявляются и с чем связаны отклонения поведения инвалидов.
2.Практика и возможности оккупациональной терапии: составьте программу индивидуальной работы с клиентом после перенесённой производственной травмы.
3.Что собой представляют центры независимой жизни инвалидов: составьте программу деятельности такого центра.
4.Чем характеризуется технология социальной работы с общественными организациями инвалидов? Дайте примеры работы при наличии конкретных проблем этих организаций.
5.Перспективы социально-трудовой подготовки инвалидов: составьте план групповой работы по социально-трудовой подготовке инвалидов трудоспособного возраста.
Литература:
1.Зозуля Т.В., Свистунова Е.Г., Чешихина В.В. и др. Комплексная реабилитация инвалидов. Учебное пособие. М.: Издательский центр «Академия», 2005.
2.Нестерова Г.Ф., Безух С.М., Волкова А.Н. Психолого-социальная работа с инвалидами: Абилитация при синдроме Дауна. СПб., «Речь», 2006.
3.Нестерова Г.Ф., Лебедева С.С., Васильев С.В. Социальная работа с пожилыми и инвалидами. Учебник. М., Издательский центр «Академия», 2009.
4.Психологическое и социальное сопровождение больных детей и детей-инвалидов: Учебное пособие./Под ред. С.М. Безух, С.С. Лебедевой. СПб., «Речь», 2007
5.Холостова Е.И. Социальная работа с инвалидами: Учебное пособие. – М., «Дашков и К°», 2006.
Тема 4.6. Технология социальной работы с безработными.
Вопросы для предварительной подготовки и обсуждения:
Психологические и поведенческие особенности безработных. Технология консультативной помощи и посредничества в службах занятости. Социальная адаптация, профессиональная реабилитация, профессионально-производственная адаптация и трудоустройство безработных. Практические задания к семинару
1.Что такое клубы поиска работы – общественные объединения или форма работы центров занятости?
2.Какие методы консультирования применяет специалист центра занятости?
3.Возможно ли обучение безработных способам самозанятости вместо предложения работы по найму?
4.В каких случаях и каким образом проводится профессиональная переподготовка безработных?
Литература:
1.Павленок П.Д., Руднева М.Я. Социальная работа с лицами и группами девиантного поведения.: Учебное пособие. – М.: «ИНФРА-М», 2007.
2.Технологии социальной работы. Учебник. Под ред. Е.И. Холостовой. М.: «ИНФРА-М», 2002
3. Холостова Е.И. Социальная работа. Учебное пособие. 3-е изд. М., «Дашков и К˚», 2007