- •Раздел 1. Характеристики, структура и содержание учебной дисциплины
- •1.1.Цели и результаты изучения дисциплины
- •Цели и результаты изучения дисциплины
- •1.3. Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины
- •1.4. Перечень компетенций, формируемых при изучении дисциплины
- •1.5. Знания, умения, навыки, осваиваемые обучающимися при изучении дисциплины
- •1.6. Перечень и объем инновационных методов образования по дисциплине
- •1.7. Виды учебной работы Трудоёмкость, объёмы учебной работы и наполняемость групп обучающихся
- •1.8. Виды, формы и сроки текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •1.9. Структура и содержание учебной дисциплины
- •1.9.1. Темы дисциплины, их краткое содержание и виды занятий Темы лекционного курса: модуль 1. Основы технологии социальной работы
- •Тема 1.1. Сущность, принципы и основные понятия технологии социальной работы.
- •Тема 1.2. Основные проблемы технологизации социальной работы.
- •Тема 1.3. Общие методы социальной работы и их классификация применительно к технологии
- •Тема 1.4. Социальная диагностика: сущность, методы и технологический процесс.
- •Тема 1.5. Внедрение: сущность и технологический процесс.
- •Тема 1.6. Социальная терапия: сущность и технологический процесс, основные методологические подходы вмешательства.
- •Тема 1.7. Классификация технологий социальной работы
- •Модуль 2. Общие технологии социальной работы: основные методологические направления
- •Тема 2.1. Технология индивидуальной социальной работы.
- •Тема 2.2. Технология групповой социальной работы.
- •Тема 2.3. Технология макросоциальной работы.
- •Тема 2.4. Разрешение социальных конфликтов как профилактическая технология социальной работы.
- •Тема 2.5. Технология формирования личности и поведения специалиста по социальной работе.
- •Модуль 3. Общие технологии социальной работы: технологии различных видов социальной работы
- •Тема 3.1. Технология социальной профилактики.
- •Тема 3.2. Технология социальной абилитации.
- •Тема 3.3. Технология социальной реабилитации.
- •Тема 3.4. Технология социального консультирования.
- •Тема 3.5 Технология социальной диспансеризации, сопровождения и патронажа.
- •Тема 4.1. Технология социальной работы с семьями.
- •Тема 4.2. Технология социальной работы с детьми и подростками.
- •Тема 4.3. Технология социальной работы при девиантном поведении.
- •Тема 4.4. Технология социальной работы с лицами пожилого и старческого возраста.
- •Тема 4.5. Технология социальной работы с инвалидами.
- •Тема 4.6. Технология социальной работы с безработными.
- •Тема 4.7. Технология социальной работы с бездомными.
- •Тема 4.8. Технология социальной работы с беженцами и мигрантами.
- •Тема 4.9. Технология социальной работы в системе образования.
- •Тема 4.10. Технология социальной работы в системе здравоохранения.
- •Тема 4.11. Технология социальной работы в организациях.
- •Тема 4.12. Технология социальной работы в исправительных учреждениях.
- •Модуль 1. Основы технологии социальной работы
- •Тема 1.4. Социальная диагностика: сущность, методы и технологический процесс.
- •Тема 1.5. Внедрение: сущность и технологический процесс.
- •Тема 1.6. Социальная терапия: сущность и технологический процесс, основные методологические подходы вмешательства.
- •Модуль 2. Общие технологии социальной работы: основные методологические направления
- •Тема 2.1. Технология индивидуальной социальной работы.
- •Тема 2.2. Технология групповой социальной работы.
- •Тема 2.3. Технология макросоциальной работы.
- •Тема 2.4. Разрешение социальных конфликтов как профилактическая технология социальной работы.
- •Тема 2.5. Технология формирования личности и поведения специалиста по социальной работе.
- •Модуль 3. Общие технологии социальной работы: технологии различных видов социальной работы
- •Тема 3.1. Технология социальной профилактики.
- •Тема 3.2. Технология социальной абилитации.
- •Тема 3.3. Технология социальной реабилитации.
- •Тема 3.4. Технология социального консультирования.
- •Тема 3.5 Технология социальной диспансеризации, сопровождения и патронажа.
- •Тема 4.1. Технология социальной работы с семьями.
- •Тема 4.2. Технология социальной работы с детьми и подростками.
- •Тема 4.3. Технология социальной работы при девиантном поведении.
- •Тема 4.4. Технология социальной работы с лицами пожилого и старческого возраста.
- •Тема 4.5. Технология социальной работы с инвалидами.
- •Тема 4.6. Технология социальной работы с безработными.
- •Тема 4.7. Технология социальной работы с бездомными.
- •Тема 4.8. Технология социальной работы с беженцами и мигрантами.
- •Тема 4.9. Технология социальной работы в системе образования.
- •Тема 4.10. Технология социальной работы в системе здравоохранения.
- •Тема 4.11. Технология социальной работы в организациях.
- •Тема 4.12. Технология социальной работы в исправительных учреждениях.
- •Методические указания по проведению семинарских занятий.
- •Методические указания по проведению практических занятий.
Тема 4.9. Технология социальной работы в системе образования.
Цели и задачи социальной работы в сфере образования. Формы и методы работы специалиста по социальной работе, содействующие решению социальных проблем детей, обучающихся в дошкольных образовательных учреждениях, в общеобразовательных школах, в учебных заведениях системы начального и среднего профессионального образования, в высших учебных заведениях. Связь методов его профилактической и терапевтической деятельности со спецификой организации учебного процесса, психолого-социальным статусом и проблемами учащихся. Содействие специалиста созданию и деятельности общественных объединений учащихся, защищающих их права и интересы. Социально-консультативная работа специалиста по решению проблем учащихся.
Литература:
1. Практическая психология образования: Учеб. пособие. /Под ред. И.В. Дубровиной – СПб.: Питер, 2009.
2.Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности: Учебное пособие./Под ред. П.Д. Павлёнка. – М.: «Дашков и К°», 2006.
3.Холостова Е.И. Социальная работа. Учебное пособие. 3-е изд. М., «Дашков и К˚», 2007
Тема 4.10. Технология социальной работы в системе здравоохранения.
Цели и задачи социальной работы в сфере здравоохранения. Методы профилактической и патогенетической медико-социальной работы. Первичная и вторичная медико-социальная работа. Оккупациональная терапия, понятие и методы. Индивидуальная и групповая психолого-социальная работа в учреждениях здравоохранения. Социальное консультирование в учреждениях здравоохранения. Особенности технологии социальной работы в наркологических, онкологических, психиатрических медицинских учреждениях.
Литература:
1.Зозуля Т.В., Свистунова Е.Г., Чешихина В.В. и др. Комплексная реабилитация инвалидов. Учебное пособие. М.: Издательский центр «Академия», 2005
2.Мартыненко А.В. Теория и практика медико-социальной работы: Учебное пособие. – М.: «Гардарики», 2007.
3.Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности: Учебное пособие./Под ред. П.Д. Павлёнка. – М.: «Дашков и К°», 2006.
4.Холостова Е.И. Социальная работа. Учебное пособие. 3-е изд. М., «Дашков и К˚», 2007
Тема 4.11. Технология социальной работы в организациях.
Цели, задачи и основные направления технологии социальной работы в организациях. Методы психолого-социальной диагностики кандидатов на замещение должностей в организациях. Центры оценки. Методы проверки социальных качеств при отборе персонала. Методы и технология развития корпоративной культуры в организациях. Методы создания имиджа организации. Методы формирования корпоративной этики. Методы развития взаимопомощи в рабочем коллективе. Методы создания и развития корпоративных традиций. Взаимодействие специалиста с профсоюзом и другими формальными и неформальными объединениями работников организации. Методы развития социальной сферы в организации.
Литература:
2.Нестерова Г.Ф., Астэр И.В. Технология и методика социальной работы. М.: Издательский центр «Академия», 2010
2.Организация, управление и администрирование в социальной работе: Учеб. пособие. /Отв. ред. П.В. Палехова. – М.: ИНФРА-М, 2008.
3.Зайцев Д.В. Организация, управление и администрирование в социальной работе: учебное пособие. - М.: Дашков и К ; Ростов н/Д : Наука-Спектр, 2010.