- •1. Этапы становления режиссерской профессии.
- •2. Режиссер драматург, режиссер продюсер, режиссер педагог
- •3. Сценарий. Этапы работы над сценарием.
- •4. Творческое наследие к.С. Станиславского. Основные принципы театрального искусства. Методология актерского и режиссерского творчества.
- •5. Мировоззрение в творчестве режиссера.
- •6. Творческий путь режиссеров е. Б. Вахтангов и в. Э. Мейерхольда и их развитие понятие зрелищности сценического искусства.
- •7. Режиссура второй половины 20 века. Любимов, Захаров, Товстоногов.
- •8. Действие – основа зрелищных искусств. Основные и составляющие действия.
- •9. Мизансцена – выразительное средство режиссуры.
- •11. Целостность репетиционного процесса.
- •12. Символы, Ритуалы, Церемониалы.
- •Современная режиссура
- •1. Способы активизации участников и зрителей праздника.
- •2. Фестивальное движение. Структура фестиваля. Этапы подготовки.
- •3. Цирковое искусство
- •4. Роль игры в социальной жизни. Определение игры. Классификация игр.
- •5. Мюзикл становление и развитие жанра.
- •6. Традиционная культура Кубани.
- •7. Воспитательная функция массового праздника. Элементы системы педагогического воздействия на аудиторию массового праздника.
- •8. Юмор на эстраде.
- •9. Культурно-досуговые и физкультурно-оздоровительные программы.
- •Единые законы режиссерского творчества в многообразии «зрелищных искусств»
- •Теория Драмы
- •1. Этюд как этап работы над произведением.
- •3. Теория трех классических единств.
- •5. Герой в произведении драматургии. Герой массовых представлений. Его специфика и особенности.
- •6. Драматургия как род литературы. Специфические особенности драматургии.
- •7. Тренинг.
- •8. Подготовка режиссера к репетиции. Коллективный разбор разбор предстоящего представления.
- •Продюсерство
- •1. История киноискусства.
- •2. Использование кино и видео материала в массовых праздниках и зрелищх.
- •3. История развития эстрады в России.
- •4. Авторское право.
- •5. Продюсер и его деятельность: творческо-режиссерская, финансово-экономическая
- •6. Привлечение спонсоров к организации праздников и массовых зрелищ.
- •7. Ток шоу и его воздействия на зрителя.
- •История театра
- •2. Влияние античного театра на современную режиссуру.
- •3. Комедия дель-арте как источник вдохновения современных режиссеров.
- •История праздников
- •1. Корпоративные праздники. Особенности организации и проведения.
- •3. Праздничная Культура России.
- •6. Праздник. Зрелище. Театрализованные праздники.
- •7. Карнавал как один из видов массовых праздников. Структура карнавала.
- •Технические средства
- •1. Использование технических средств, в спортивно-художественных праздниках.
- •2. Пиротехника и её использование в праздниках
- •1. Пластика как средство выразительности спортивно-художественных представлений
- •2. Пластичность как функция живого организма. Временные границы пластического преобразования
- •3. Тело как проекция нормированного сознания.
- •1. История и развитие жанра художественно-спортивных представлений и становление спортивной режиссуры в России.
- •2. Особенности режиссуры массовых спортивно-художественных представлений на стадионе.
- •3. Сценарно-режиссерский замысел и план сценарий спортивно-художественного представления на стадионе.
- •4. Физическое упражнение, как выразительное средство спортивных праздников.
- •5. Физкультурные парады 30-х годов. Их политическая значимость
- •6. Специфические выразительные средства мсхп
- •7. Обстоятельства, влияющие на рождение сценарно-режиссерского замысла.
- •8. Драматургия спортивного праздника
- •9.Композиционно-постановочный план массового спортивно-художественного представления на стадионе.
- •11. Построение и перестроение.
- •12. Театрализация как творческий метод в мсхп.
- •13. Монтаж
- •14. Групповые и сольные номера как выразительные средства мсхп.
- •15. Сценарно-режиссерский замысел отдельного эпизода.
- •16. Использование метода театрализации в работе сценариста художественно-спортивных праздников.
- •18. Целостность репетиционного процесса.
- •19. Музыкальное решение мсхп.
- •20. Разработка художественного фона
- •21. Модель спортивного праздника
- •22. Спортивно-художественные праздники, как часть программы Олимпийских игр.
- •23. Психология общения с массами.
- •24. Особенности разработки массового номера для мсхп
7. Обстоятельства, влияющие на рождение сценарно-режиссерского замысла.
Идейно-тематическая направленность представления. Экономические возможности постановки. Участники и их возможности. Временные условия постановки. Репетиционные возможности постановки – с полным отрывом от работы, с без отрыва, частичная. репетиционные возможности 100 посещаемость
Эффективно проводить репетиций каждый день по 2-3 часа. Сценические возможности.
8. Драматургия спортивного праздника
Завязка (открытие), кульминация, развязка (закрытие). В основе лежит принцип образного решения. Драматургия выступления выявляется через его композицию, кот включает тематические построение, перестроение на поле стадиона, а также характерные движение и упражнения, посредством которых участники выражают основную мысль. Переставить местами отдельные фрагменты и номера, входящие в выступление, уже невозможно, так как нарушится действие и изменится смысл. Действие ведет мысль и рождает образ. Смысловая и пластическая стройность представления достигаются найденным режиссерским ходом, который организует все эпизоды в единое действие, подчинив их выполнению главной задачи - раскрытию темы и идеи представления. Массовые выступления представителей спорта и искусства могут и должны быть подчинены единой теме, объединены общим драматургическим сюжетом и представлять собой целостное законченное действие, являясь одним из видов массового театра на стадионе. Главный герой – масса, образы создаются масштабные, образные и доходчивые для зрителей.
9.Композиционно-постановочный план массового спортивно-художественного представления на стадионе.
К. П. план разработан режиссером для проведение репетиций. Разработка рисунка построения уч-в на бумаге, а затем перенос их на поле стадиона позволяет разметка площадки. Разметка 2на2 метра. Канцелярские кнопки (диаметр 6-8см, длина штыря 12-14см). Разметка нумеруется по первым линиям точек горизонтально слева-направо и вертикально снизу-вверх. Получается система координат, с помощью которых легко определить местонахождение любого участника на поле стадиона.
3 метода разработки к.п.: графический, фотомакетный, смешанный. Сейчас все проще, т.к. есть компьютерная программа, вбиваются данные – результат. Эпизод (номер) состоит из начала, масс выступления, финал-уход. Разметка стадиона 52на 35 т.е 52 точки по фронту и 35 точек в глубину. Особенности: Занятие места сосредоточен для выхода. Выход с места сосредоточения на площадку. Занятие исход построен для массового номера разбегания и перестроения участников. Характерно и оптимально - 7 Композиционных планов на стадионе.
10. Организация и проведение репетиционных работ при подготовке спортивно-художественного представления.
Главный герой-масса. Виды: полный отрыв участников от учебы и работы (организационные сборы, питание), без отрыва, (в свободное время), смешанная. Площадки для репетиций должны иметь разметки. Участники художественного фона репетируют на трибунах. Необходимо обеспечить микрофон, звук, присутствие звуко-режиссера, который знает концепцию и сценарий. Режиссер должен видеть все, что происходи на площадке (4-5м от уровня поля). Длительность 30 45 дней, если зарубежный режиссер от 45-60 дней. Эффективно проводить репетиции по 3-4 часа ежедневно. Подготовлен реквизит и используемые конструкции. 1 этап репетиции на отдельных площадках, постановка отдельных эпизодов, номеров, разучивание. 2 этап сводные репетиции, целью которых общая постановка представления. Основным документом является «План подготовки массового праздника» с задачами, этапами, сроками исполнения. Подготовка эпизода: 1. разучивание упр; 2. подготовка отдельных номеров, отработка выходов и уходов; 3. соединение во едино в соответствии с концепцией.