- •Оглавление
- •Введение
- •1. Понятие измерения в социологии
- •2. Начало измерений в социологии
- •3. Измерительные процедуры
- •4. Понятия и признаки в измерении
- •5. Операционализация и измерение
- •6. Модель изучения свойства объекта
- •7. Основные типы и виды шкал. Шкалирование
- •8. Надежность социологического измерения
- •9. Кодирование
- •10. Типы эмпирической информации
- •Политическая активность
- •Распределение респондентов по их ориентации на трудоустройство в случае безработицы
- •Где бы Вы предпочли работать?
- •11. Индексы в социологическом измерении
- •1. Представьте себе, что у Вас есть возможность перейти на другой факультет. Перешли бы Вы?
- •2. Представьте себе, что Вы нигде не учитесь. Пришли бы Вы вновь учиться на Ваш факультет?
- •Логический квадрат
- •Логический прямоугольник
- •12. Ранжирование
- •Ранжирование объектов по свойству
- •Пример прямого, простого ранжирования
- •13. Метод парных сравнений
- •Результаты "парных сравнений" респондента
- •Результаты сравнений восьми объектов
- •14. Шкала Луи Терстоуна
- •Результаты раскладки суждений одним экспертом
- •Распределение "судейских" оценок суждения (описание поведения суждения)
- •15. Шкала Рэнсиса Лейкерта
- •Степень согласия со следующими суждениями
- •Между общим баллом и баллом вопроса
- •16. Шкалограмма Луи Гуттмана
- •17. Шкала Эмори Богардуса – шкала социальной дистанции
- •Индекс расовой дистанции
- •18. Семантический дифференциал Чарльза Осгуда
- •Вопрос: как Вы оцениваете отношения в вашем коллективе?
- •Шкалы, используемые в оценке художественных
- •Заключение
- •Библиографический список Использованная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки знаний
- •Измерение в социологии
Шкалы, используемые в оценке художественных
картин нехудожниками1
Горячий–холодный Приятный–неприятный Пышный–строгий Вибрирующий–спокойный Повторяющийся–разнообразный Радостный–печальный Хаотичный–упорядоченный Гладкий–шершавый Поверхностный–глубокий Пассивный–активный Крикливый–приглушенный Бессмысленный–осмысленный Простой–сложный Расслабленный–напряженный Очевидный–хитроумный Серьезный–смешной Яростный–тихий Сладкий–горький Статичный–динамичный |
Ясный–смутный Уникальный–банальный Эмоциональный–рациональный Безобразный–прекрасный Тупой–острый Искренний–неискренний Обильный–бедный Плохой–хороший Интимный–отчужденный Мужественный–женственный Слабоочерченный–четкий Воинственный–миролюбивый Мягкий–твердый Обычный–необычный Закономерный–случайный Влажный–сухой Черствый–свежий Формальный–неформальный Успокаивающий–возбуждающий Полный–пустой |
Каждое понятие (объект) проверяется на близость, единство мнений, оценок респондентов путем построения графика или расчета семантического дифференциала D.
Например, в табл. 22 приведены усредненные оценочные данные, отмеченные респондентами в опросных листах.
Таблица 22
Объекты |
Факторы |
||
Оценка |
Сила |
Активность |
|
Инженеры |
+3 |
+ 2 |
+ 2,5 |
Социологи |
+ 1,5 |
+ 2,5 |
+ 3 |
Экономисты |
– 2 |
+ 1,5 |
– 1 |
Близость оценок этих групп мы можем представить в двухмерном пространстве, т.е. по двум факторам поочередно или путем сведения двух из трех факторов к одному (рис. 10).
Рис. 10
Семантический дифференциал высчитывается по формуле:
.
D равно извлеченному корню из суммы квадратов разностей средних показателей респондентов по шкалам.
D – это величина дифференциала, показывающая степень различия в отношении к объектам а и b по набору шкал.
d – разность средних оценок объектов а и b либо по шкале i, либо по нескольким шкалам (фактору) (табл. 20).
Величина дифференциала выражается положительным числом, и чем ближе оно к нулю, тем выше сходство мнений, оценок в отношении сопоставляемых объектов.
Например, определим D для инженеров и социологов.
.
Таким путем можно вычислить D для инженеров и экономистов, экономистов и социологов.
На основании полученных величин строится матрица близостей объектов (табл. 23).
Таблица 23
|
Инженеры |
Социологи |
Экономисты |
Инженеры |
– |
1,65 |
1,87 |
Социологи |
1,65 |
– |
2,12 |
Экономисты |
1,87 |
2,12 |
– |
Более близкие позиции у социологов и инженеров, чем у инженеров с экономистами. Еще больше разнятся позиции у социологов и экономистов.
Если полученные средние показатели респондентов по каждой шкале нанести на сетку (таблицу), то можно увидеть профиль оценок данного объекта (табл. 24).
Количество линий в таблице чертится в соответствии с количеством шкал и их градаций.
Таблица 24
По этим линиям мы можем увидеть различие (близость) в восприятиях объекта различными группами респондентов, различие их установок.