Литература

1. Бадмаев Б.Ц. Методика преподавания психологии. – М.: Гуманит.изд.центр Владос, 1999. – 304 с.

2. Бордовская Н.В, Реан А.А. Педагогика: Учебник для вузов. – СПб: Питер, 2001. – 304 с.

3. Герасимова В.С. Методика преподавания психологии: Курс лекций. – М.: Ось-89, 2004. – 112 с.

4. Ляудис В.Я Методика преподавания психологии. – М.: Изд-во УРАО, 2000. – 128 с.

5. Смолярчук И.В. Методика преподавания психологии. – Уфа.: Библиотека Ихтика, 2005. – 76 с.

.

Содержание

	Введение………………………………………………………..	3
1.	Лекция как форма организации обучения в вузе …………………………………………..	4
2.	Основные требования к чтению лекции …………………………...	5
3.	Основные функции лекции ………………………………………………	6
4.	Психологические условия повышения у студентов интереса к лекции………………………………………	10
5.	Основные принципы отбора содержания лекции……….	12
6.	Виды лекции ……………………………………..	17
7.	Методические основы чтения лекции ……	26
8.	Литература…………………………	30

Редактор О.Ю. Волошенко

Компьютерная верстка Е.Л. Борисенко

ЛР № 020713 от 27.04.1998

Подписано к печати Формат бумаги 60х84/16

Печать ризограф. Бумага KYMLUX Печ. л. 2,0

Заказ № Тираж экз. 50 Цена договорная

Отдел множительной техники ИАТЭ.

249035, Г. Обнинск, Студгородок, 1.

2