Тема 15

одна из возможностей искусства. Литература и искусство — от­крытые системы, в которых действуют прямые и обратные связи, создавая «музыкальное» движение смыслов. Эту «музыкальность», символическую и мистическую по самой своей природе, А.Ф. Ло­сев определяет как «всеобщую и нераздельную слитость и взаи-мопроникнутость» часто противоположных и «самопротиворе­чивых» частей¹⁰.

В нашем случае «художественный мир», исследуемый мето­дом комплексного подхода к литературе, рассматривается как макросистема. Она ориентирована на автора, традицию текста, реальность и читательское восприятие. В свою очередь, все эти элементы также представляют собой систему, связанную с худо­жественным текстом генетическими, логическими, интуитивны­ми, символическими отношениями. Для исследователя не обя­зательно рассматривать все эти связи в их последней глубине. Но комплексный подход предполагает, что они учитываются, если даже акцент сделан на проблематике произведения, «ин­дивидуальной мифологии автора», проблеме художественного стиля, характерологии и проч. Предложенное структурное един­ство понятия художественная литература не противоречит по­нятию «художественный мир». Неизбежный схематизм Системы, неспособный отразить одновременно статику и динамику, худо­жественный текст и процесс его воплощения может быть отчас­ти преодолен пониманием неокончательности результата.

Вопросы к теме: 1. Как вы понимаете «индивидуальную мифологию» автора? Приведите примеры опорных символов, составляющих «индивидуальную мифологию» А. Блока.

2. Почему «художественный мир» автора всегда «стеснен» «жанровым миром»? Разъясните это по­ложение на примере «Капитанской дочки» и «Ис­тории Пугачева» А.С. Пушкина.

¹⁰ См.: Лосев А.Ф. Музыка как предмет логики // Лосев А.Ф. Форма. Стиль. Выражение / Сост. А.А. Тахо-Годи. — М., 1995. С. 406-602.

ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ МИР 189

3 . В чем специфика наименования мира в творче­стве писателя? Дайте свой анализ зачина и кон­цовки повести Н.В. Гоголя «Нос».

Л итература по теме

1. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества / Сост. С.Г. Бочаров. —

М., 1979.

2. Лихачев Д. Внутренний мир художественного произведения // Вопросы

литературы. N° 8. 1968.

Дополнительная литература

1. Гумбольдт Вильгельм. Язык и философия языка / Сост. А.В. Гулыга и

Г.В. Рамишвили. — М., 1985.

2. Лосев А. Ф. Проблема художественного стиля / Сост. А.А. Тахо-Го- ди. — Киев, 1994.

ПОНЯТИЙНЫЙ СЛОВАРЬ

Л итература (от лат. littera — буква) — совокупность письменных и печатных текстов, способных получить статус художественного произведения в системе:

Автор

Произведение

Читатель

Текст (от лат. textus, textum — ткань), письменный или печатный, — форма существования произведения словесного искусства.

Коммуникация (от лат. communicatio — связь, сообщение) — категория, обозначающая взаимодействие системных элементов, взятых в знаковом, семиотическом аспекте. Теория коммуникации получила быстрое развитие в последние десятилетия XX века в связи с успехами кибернетики и компьютеризации. В лингвистике, психологии, этнологии выявлен широкий спектр функций и возможностей коммуникации. В литературе коммуникация — условие взаимодействия элементов, средство осуществления прямых и обратных связей системы.

Система (от греческого — целое, составленное из частей). Система — совокупность элементов, находящихся в связях и во взаимных зависимостях. Основное свойство системы состоит в том, что система больше суммы ее частей.

Построение «общей теории систем» принадлежит австрийскому биологу-теоретику Л. Берталанфи (1901—1972), применившему формальный аппарат термодинамики к биологии и разработавшему общие принципы поведения систем и их элементов.

Среди главных — принцип целостности и всеобщей зависимости, наличие системообразующих факторов, иерархии, несводимости свойств системы к сумме свойств ее элементов, относительной самостоятельности элементов, являющихся по отношению к системе подсистемами. Совокупность отношений между элементами образует структуру системы:

Понятийный словарь

191

Традиция Произведение

итатель

Автор

Реальность

Системный подход — направление методологии, в основе которого лежит исследование систем, В научный обиход вошел в последние десятилетия XX века в связи с открытиями в термодинамике (Нобелевская премия И. Пригожина).

Структура ~ основное свойство объекта, его инвариант, абстрактное обозначение одной и той же сущности, взятое в отвлечении от конкретных модификаций-вариантов.

Метод (от греч. через лат. methodus — «следование + путь») — способ построения и обоснования системы научного знания, в данном случае о литературе и ее истории.

Смысл — фундаментальная категория бытия. В литературе возникает на пересечении плоскостей «своего» и «чужого» сознания и слова.

Диалогизм — предельно широкий принцип, утверждающий наличие смысла в общении. Диалогизм отличается от «диалога как одной из композиционных форм речи». Диалог человека с людьми, миром и Творцом описан М.М. Бахтиным как соприкосновение и контакт личностей, наделенных неповторимыми голосами. Исключительно важной является категория границы «своего» и «чужого» сознаний, где происходит «смена говорящих субъектов». Согласно М.М, Бахтину автор и герой вступают в диалогические отношения. При этом возможно «пересечение» плоскостей речи автора и речи героя. Обобщая этот частный момент, можно сказать, что смысл возникает на пересечении плоскостей. «Отношение к смыслу всегда диалогично» — таков основной тезис ученого.

Внутренняя форма — один из признаков значения слова, соединившийся с его звучанием. Наличие разных слов для обозначения одного и того же явления иллюстрирует этот феномен. А.А. Потебня определял внутреннюю форму как «образ образа», «представление».

«Внутренняя форма» является глубинной моделью возникновения смысла слова. Следуя традиции В. фон Гумбольдта и А.А. Потебни, Г.Г. Шпет рассматривает «внутреннюю форму» в качестве важнейшего элемента структуры слова. Воспринятый как динамическая структура, смысл слова оказывается подвижным. Актуальное значение слова предстает тем самым лишь как одна из граней его смысла. В ходе литературной коммуникации возникает «третий род истины», когда

192

Понятийный словарь

знак (слово, жест, их сочетание) перестают быть только «понятием» или только «представлением», оказываясь «между представлением и понятием» (Г. Шпет).

Рецепция — пересечение воздействия и восприятия, «воссоздания» и «пересоздания», приводящее к порождению смысла.

Художественный мир — это взаимоотношение процессов генезиса (Автор М—► Произведение) и функционирования (Произведе­ние -Щ—► Читатель) в системе «литература». Художественный мир может быть представлен в виде символической статико-динамической модели произведения или творчества.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ И ДОКЛАДОВ

1. Л итература как вид словесного творчества.

2. Литература как система.

3. История изучения литературы как системы.

4. Специфика литературной коммуникации.

5. Категория автора в литературе.

1. Теория автора в литературоведении XX века (М.М. Бахтин, Б.О. Корман, Р. Барт).

2. Проблема традиции в исторической поэтике А.Н. Веселовс- кого.

3. Категория внутренней формы в трудах В. фон Гумбольдта и А.А. Потебни.

6. Проблема диалогизма в трудах М.М. Бахтина.

10. Факт жизни и факт литературы: полемика социологической и формальной школ.

11. Ю.М. Лотман о структуре художественного текста.

12. Художественный перевод как проблема компаративистики.

13. Рецепция Шекспира (Гете, Байрона, Гофмана и др.) в рус­ ской литературе XIX—XX веков.

14. Образ России в английской (французской, немецкой и др.) литературе XIX—XX веков.

15. Положения общей теории систем И. Пригожина примени­ тельно к системе «литература».

16. Герменевтический круг в трудах Х.-Г. Гадамера.

17. Автор биографический и автор художественный в «Капитан­ ской дочке» А.С. Пушкина.

194

Темы рефератов и докладов

18. Основные параметры художественного мира писателя (худо­ жественного произведения).

19. В. Набоков — читатель и переводчик романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин».

20. Поэзия Б. Пастернака (О. Мандельштама, И. Бродского и др.) как интертекст.

21. Роман-пастиш как вариант интертекста (Б. Акунин, Дж. Барнс, П. Зюскинд, М. Павич, У. Эко и др.).

22. Концепты художественного мира Ф. Кафки.

23. Системный подход к анализу художественного произведения в школе (на примере поэмы М.Ю. Лермонтова «Мцыри»).

24. Принцип историзма в вузовской лекции по литературе.

25. Охарактеризуйте основные литературоведческие методы и подходы, восходящие к «Исторической поэтике» А.Н. Весе- ловского.

_список

РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

А кадемические школы в русском литературоведении. — М., 1975.

Алексеев М.П. Сравнительное литературоведение / Отв. ред. академик Г.В. Степанов. — Л., 1983.

Алексеев М.П. Русская культура и романский мир. — Л., 1985. Андреев Л.Т. Сюрреализм. — М., 1972.

Аникин Г.В., Михальская Н.П. История английской литературы. — М., 1975.

Аскольдов С.А. Концепт и слово // Русская словесность. Антология / Под. общ. ред. д.ф.н., проф. В.П. Нерознака. — М., 1997.

Балашова Т.В. Французская поэзия XX в. — М., 1982.

Барт Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика / Сост. Г.К. Косиков. — М, 1989.

Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. — 2-е изд. / Сост. С.Г. Бочаров. — М., 1986.

Бахтин М.М. Литературно-критические статьи. — М., 1986.

Белый Андрей. Мастерство Гоголя / Предисл. Н. Жукова. — М., 1996.

Богин Г.И. Филологическая герменевтика. — Калинин, 1982.

Бройтман СП. Историческая поэтика: Учебное пособие. — М., 2001.

Верли М. Общее литературоведение. — М., 1967.

Веселовский А.Н. Избранные статьи. — Л., 1939.

Веселовский А.Н. Историческая поэтика. — Л., 1940.

Вежбицкая Анна. Язык. Культура. Познание / Сост. М. А. Кронгауз. — М., 1997.

Виноградов В.В. Проблема авторства и теория стилей. — М., 1961.

Волошинов В.И. Философия и социология гуманитарных наук / Сост. Д.А. Юнов. - СПб., 1995.

Волошинов В.Н. Фрейдизм. — М.; Л. 1927.

Восток — Запад. Переводы. Публикации. — М., 1989.

Выготский Л. С. Психология искусства. — М., 1987.

Гадамер Х.-Г. Истина и метод. Основы философской герменевтики. — М., 1988.

Гаспаров М.Л. Избранные статьи. — М., 1995.

198

Список рекомендуемой литературы

Мукаржовский Ян. Структуральная поэтика. — М., 1996. Неретина С.С. Тропы и концепты. — М., 1999.

Науман М. Литературное произведение и история литературы: Пер. с нем. — М., 1984.

Неупокоева И.Г. История всемирной литературы: Проблемы системного и сравнительного анализа. — М., 1976.

Нефедов Н. Т. История зарубежной критики и литературоведения. — М., 1988.

Осъмаков Н.В. Психологическое направление в русском литера­туроведении. Д.Н. Овсянико-Куликовский. — М., 1981.

Панченко A.M. Русская история и культура. — СПб., 1999. Пелипенко А.А. Яковенко И.Г. Культура как система. — М., 1998.

Писарев Д.И. Литературная критика в трех томах. Т. 1 / Сост. Ю.С. Со­рокина. — Л., 1981.

Попова З.Д., Стернин И.А. Понятие «концепт» в лингвистических исследованиях. — Воронеж, 1999.

Попович А. Проблемы художественного перевода. — М., 1980. Потебня А.А.. Слово и миф / Отв. ред. А.К. Байбурин. — М., 1989.

Пресняков О. П. А.А. Потебня и русское литературоведение конца XIX — начала XX века. — Саратов, 1978.

Пригожин П., Стенгерс И. Время. Хаос. Квант. — М., 1994.

Пригожин И. Конец определенности. Время. Хаос и новые законы природы. — Ижевск, 1999.

Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой. — М., 1986.

Проблемы межкультурной коммуникации: Материалы международного семинара 28—29 сентября 2000 года. В двух частях / Под ред. Н.В. Мак-шанцевой. — Н. Новгород, НГЛУ, 2000.

Пуришев Б.И. Литература эпохи Возрождения: Курс лекций / Текст к печати подготовила д-р филол. наук, проф. М.И. Воропанова. — М., 1996.

Пуришев Б. Очерки немецкой литературы XV—XVII вв. — М., 1955.

Розай П. Очерки поэзии будущего. Лекция по поэтике: Пер. с немец­кого А.И. Жеребина. — Н. Новгород, 2000.

Русская словесность: Антология / Под общей ред. д.ф.н., проф. В.П. Не-рознака. — М., 1997.

«Свое» и «Чужое» в европейской культурной традиции: литература, язык, музыка / Под ред. З.И. Кирнозе, В.Г. Зусмана, Л.Г. Пеер, Т.Б. Сидневой, А.А. Фролова. — Н. Новгород, 2000.

Сент-Бёв III. О. Литературные портреты. Критические очерки / вступ. статья, коммент. М. Трескунова. — М., 1970.

Список рекомендуемой литературы 199

Современное зарубежное литературоведение. Энциклопедический спра­вочник. — М., 1996.

Сравнительное изучение литератур: Сборник статей к 80-летию акаде­мика М.П. Алексеева. — Л., 1976.

Степанов Ю. С. Язык и метод. К современной философии языка. — М., 1998.

Степанов Ю.С. Константы. Словарь русской культуры. Опыт исследования. — М., 1997.

Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. — М., 2000.

Томашевский Б.В. Теория литературы. Поэтика / Вступ. статья Н.Д. Та-марченко; Коммент. С.Н. Бройтмана при участии Н.Д. Тамарченко. — М., 1996.

Томашевский Б. В. Поэтика (Краткий курс). — М., 1996. Томашевский Б. Пушкин: В 2 т. — М., 1990.

Топер П.М. Перевод в системе сравнительного литературоведения. — М., 2000.

Топоров В.Н. Миф. Ритуал. Символ. Образ: Исследования в области мифопоэтического. — М., 1995.

Турчин B.C. По лабиринтам авангарда. — М., 1993.

Тынянов Ю.Н. Поэтика. История литературы. Кино / Издание подгото­вили Е.А. Тоддес, А.П. Чудаков, М.О. Чудакова. — М., 1977.

Уэллек Р., Уоррен О. Теория литературы / Вступ. статья А.А. Аникста. — М., 1978.

Фреге Г. Смысл и денотат // Семиотика и информатика. Вып. 35. М., 1997.

Фрейд 3. Введение в психоанализ: Лекции / Под ред. М.Г. Ярошенко. — М., 1989.

Хованская З.И. Анализ литературного произведения в современной французской филологии. — М., 1980.

Хрестоматия по теории литературы. — М., 1982.

Швейбельман Н.Ф. Опыт интерпретации сюрреалистического текста. — Тюмень, 1996.

Шкловский Виктор. Гамбургский счет / Предисл. А.П. Чудакова. — М.,1990.

Шкловский В.Б. Сентиментальное путешествие / Предисл. Бенедикта Сарнова. — М., 1990.

Шпет Г.Г. Сочинения. — М.,1989.

Эткинд Е.Т. Материя стиха. Репринтное издание. — СПб., 1998.

Эткинд Е.Т. «Внутренний человек» и внешняя речь: Очерки психопо­этики русской литературы XVIII—XIX вв. — М., 1998.

Юдин Э.Г. Системный подход и принцип деятельности. — М., 1978.

200 Список рекомендуемой литературы

Юдин Э.Г. Методология науки. Системность. Деятельность. — М., 1977. Юнг К. Г. Архетип и символ. — М., 1991.

Якобсон Роман. Избранные работы / Сост. д.ф.н. В.А. Звегинцева; Предисл. д.ф.н. Вяч. Вс. Иванова. — М., 1985.

СОДЕРЖАНИЕ

В ведение 3

Тема 1. Художественная литература 7

Тема 2. Система «литература» 13

Тема 3. Литературная коммуникация 23

Тема 4. Системный подход к изучению литературы ....29

Тема 5. Комплексное изучение литературы 38

Тема 6. Биографический метод 48

Тема 7. Культурно-исторический метод 57

Тема 8. Сравнительно-исторический метод 68

Тема 9. Компаративистика 76

Тема 10. Социологический метод 98

Тема 11. Психологические подходы 116

Тема 12. Метод литературной герменевтики 132

Тема 13. Формальный метод 150

Тема 14. Структурный метод 165

Тема 15. Художественный мир 178

Понятийный словарь 190

Темы рефератов и докладов ". 193

Список рекомендуемой литературы 195