- •К. Э. Фабри Основы зоопсихологии
- •Предисловие к 1-му изданию
- •Предисловие ко 2-му изданию*
- •К.Э.Фабри и зоопсихология в Московском государственном университете имени м. В. Ломоносова
- •Введение Предмет и задачи зоопсихологии
- •Методы зоопсихологических исследований
- •Проблема инстинкта и научения в свете эволюционного учения
- •Современное понимание проблемы инстинкта и научения
- •Глава 2 инстинктивное поведение Инстинктивное поведение как основа жизнедеятельности животных
- •Внутренние факторы инстинктивного поведения
- •Внешние факторы инстинктивного поведения
- •Структура инстинктивного поведения
- •Инстинктивное поведение и общение
- •Психический компонент инстинктивного поведения
- •Глава 3 научение Общая характеристика процесса научения
- •Научение и общение. Подражание
- •Биологическая обусловленность онтогенеза поведения животных
- •Глава 2 развитие психической деятельности в пренатальном периоде Врожденное и приобретаемое в пренатальном развитии поведения
- •Сравнительный обзор развития двигательной активности зародышей
- •Пренатальное развитие сенсорных способностей и элементов общения
- •Эмбриогенез и развитие психического отражения
- •Глава 3 развитие психической деятельности в раннем постнатальном периоде Особенности постнатального развития поведения животных
- •Инстинктивное поведение в раннем постнатальном периоде
- •Ранний опыт
- •Взаимоотношения между компонентами раннего постнатального развития поведения
- •Раннее формирование общения
- •Познавательные аспекты раннего постнатального поведения
- •Глава 4 развитие психической деятельности в ювенильном (игровом) периоде Общая характеристика игры у животных
- •Совершенствование двигательной активности в играх животных
- •Формирование общения в играх животных
- •Познавательная функция игровой активности животных
- •Часть III эволюция психики Вводные замечания
- •Глава 1 элементарная сенсорная психика Низший уровень психического развития
- •Высший уровень развития элементарной сенсорной психики
- •Глава 2 перцептивная психика Низший уровень развития перцептивной психики
- •Высший уровень развития перцептивной психики
- •Проблема интеллекта животных
- •Глава 3 эволюция психики и антропогенез
- •Проблема происхождения трудовой деятельности
- •Проблема зарождения общественных отношений и членораздельной речи
- •Литература
- •Приложение Игры животных и игры детей (сравнительно-психологические аспекты)*
- •Научное наследие а.Н. Леонтьева и вопросы эволюции психики*
- •Зоопсихология*
- •Фабри курт эрнестович Основы зоопсихологии
- •Содержание
К. Э. Фабри Основы зоопсихологии
Предисловие к 1-му изданию
Зоопсихология является неотъемлемой и важной частью психологических наук. Интерес к ней заметно вырос в последние годы, особенно в связи с тем, что в этой области знаний сейчас наблюдается большой подъем исследовательской работы и творческой мысли. Наряду с большим теоретическим значением зоопсихологических исследований все более расширяется и сфера их практического использования. Плодотворная работа исследователей многих стран по изучению поведения животных, охватывающая все зоологические таксоны – от амебы до шимпанзе, – привела к весьма внушительным результатам: в настоящее время накоплено такое обилие ценнейших научных фактов, что не только удалось разъяснить ряд существенных вопросов зоопсихологии, но и пришлось внести серьезные поправки в, казалось бы, вполне устоявшиеся положения и концепции. Разумеется, и поныне остается еще очень много неизученного и непонятного в процессах поведения – этих сложнейших природных процессах. Все же мы можем сейчас лучше представить биологические предпосылки и предысторию зарождения человеческого сознания.
Зоопсихология входит как обязательный курс в программу обучения на факультетах психологии университетов, но учебника зоопсихологии до сих пор не существовало ни в Советском Союзе, ни за рубежом. В последние годы, правда, появились монографии и обзорные работы по поведению животных, но эти публикации носят лишь этологический характер, и в них совсем не затрагиваются вопросы, связанные с психическим аспектом поведения животных, т.е. те вопросы, изучение которых как раз важно для студента-психолога.
Данная книга написана на основе многолетнего опыта автора по чтению курсов лекций по зоопсихологии и этологии в Московском университете. Чисто этологический материал дается в ней лишь в той мере, в какой это необходимо для уяснения зоопсихологических вопросов. При этом делается упор на освещение развития психики животных как в онто-, так и в филогенезе. Ведь зоопсихология – это наука о становлении и развитии психики на дочеловеческом уровне, и познать психику животных вне процесса их развития принципиально невозможно. В заключительной главе очень кратко излагаются и некоторые моменты, касающиеся непосредственной предыстории антропогенеза. Конкретный фактический материал, использованный в тексте, относится преимущественно к исследованиям последних 5–10 лет, но приводятся и важные исследования давних лет, преимущественно советских ученых.
Первая попытка создания учебника зоопсихологии не может оказаться без недостатков, и автор заранее выражает свою благодарность за критические замечания.
Предисловие ко 2-му изданию*
* 2-е издание учебника подготовила полностью к публикации ученица К.Э.Фабри – кандидат психологических наук Н.Н.Мешкова.
«Основы зоопсихологии» К. Э. Фабри, впервые изданные в 1976 г., сохраняют свою актуальность и научную ценность и сегодня.
Читатель книги может узнать, есть ли у животных психика, каковы ее особенности, как ее изучать, что такое поведение, как оно связано с психикой, где используются зоопсихологические знания, что такое зоопсихология как наука и как она связана с общей психологией и биологией.
Книга дает также важный материал для понимания общей природы психического. Только зная психику животных, мы можем в человеческой психике различать общее для человека и животных и специфическое только для человека или только для животных, избежать ошибок антропоморфизма, биологизаторства, физиологического редукционизма, подмены родовых характеристик психического теми, которые свойственны только человеку. В этом бесспорный вклад зоопсихологии в общую психологическую культуру.
«Основы» имеют четкую теоретическую ориентацию на диалектический материализм, на диалектико-материалистическую психологию. Вслед за ведущими теоретиками общей психологии К. Э. Фабри считает категорию «психическое отражение» центральной и анализирует его особенности, функционирование и развитие.
Сегодня в отечественной психологии преодолевается односторонняя ориентация на философию диалектического материализма. Думаю, что это затронет и зоопсихологию. Более полного представления требуют знания о мотивационно-эмоциональной сфере в психике животных.
«Основы» отражают определенный этап в развитии зоопсихологии и дают многое для ее последующего обогащения. Последние работы К.Э.Фабри (см. Приложение), которые дополняют текст первого издания учебника, свидетельствуют о том, что сам он постоянно думал о дальнейшем развитии науки о психике животных.
O.K. Тихомиров, профессор Февраль 1992 г.