Тема 5. Теория учебной деятельности. Теория единства слова и наглядности

1.В рамках использования теории учебной деятельности у учащихся формируется, прежде всего, … мышление.

Правильный ответ: теоретическое.

2.Для формирования теоретического мышления наиболее подходит … логика.

Правильный ответ: дедуктивная.

3.Исключить лишние позиции:

ассоциативная теория обучения основана на:

а) единстве слова и наглядности в обучении;

б) синтезе общего и частного в обучении;

в) единстве деятельности учителя и учащихся в обучении.

Правильный ответ: б, в.

Тема 6. Теории объяснительно-иллюстративного, проблемного, программированного обучения

1.Восстановить правильное суждение:

преподнесение готовых знаний – это основа … обучения.

Правильный ответ: объяснительно-иллюстративного.

2.Отметить правильный ответ:

Подход, основанный на самостоятельном добывании знаний в процессе решения учебных проблем, называется:

а) программированное обучение;

б) традиционное обучение;

в) проблемное обучение;

г) компьютерное обучение;

д) индивидуальное обучение.

Правильный ответ: в.

3.К сфере использования информационных технологий в обучении относятся:

а) технология взаимообучения;

б) технология мультимедиа;

в) технология технических средств обучения.

Правильный ответ: б.

Тема 7. Обучение как дидактическая система целостного педагогического процесса

1.Дополнить суждение:

основным системообразующим компонентом процесса обучения выступает его …

Правильный ответ: цель.

2.Обучение предполагает единство, целостность процессов … и учения.

Правильный ответ: преподавания.

Тема 8. Единство образовательной, развивающей и воспитательной функций обучения

1.Образовательная функция обучения предполагает освоение знаний, …, навыков.

Правильный ответ: умений (умения).

2. Исключить лишнюю позицию:

Реализация развивающей функции обучения предполагает упор на развитие:

а) творческих способностей;

б) речи;

в) памяти;

г) двигательной сферы;

д) чувства патриотизма.

Правильный ответ: д.

3.Реализация воспитательной функции обучения предполагает формирование:

а) трудолюбия;

б) чувства патриотизма;

в) глазомера;

г) нравственных чувств.

Правильный ответ: в.

Тема 9. Единство преподавания и учения. Двусторонний и личностный характер учения. Сотворчество в обучении

1.Восстановить суждение:

В процессе обучения школьник выступает как объект преподавания и … учения.

Правильный ответ: субъект.

2.Взаимодействие учителя и учащихся в обучении предполагает их постоянное …

Правильный ответ: сотрудничество, сотворчество, общение.

Тема 10. Сущность содержания образования.

1.Отметить верное суждение:

сторонники теории формального образования считали, что важную роль в обучении играет изучение

а) языков;

б) физической культуры;

в) производственной деятельности;

г) ремесел.

Правильный ответ: а.

2.Исключить лишние позиции

сторонники идеи дидактического материализма предполагали, что главным в обучении должен быть упор на изучение

а) языков;

б) ремесел;

в) философии;

г) богословия.

Правильный ответ: б, в, г.

3.Восстановить пропущенный компонент:

в содержании образования, согласно концепции В. Краевского, входят такие компоненты, как …

а) опыт …;

б) опыт осуществления способов деятельности;

в) опыт творческой деятельности;

г) опыт эмоционально-ценностных отношений.

Правильный ответ: познавательной деятельности.