- •Тгп как наука. Понятие научного знания.
- •Этапы развития научного знания
- •Особенности социально-гуманитарного знания.
- •Предмет тгп
- •Научный метод
- •Тгп как социально-гуманитарная юридическая наука
- •Связь тгп с другими юридическими науками
- •Типы правопонимания
- •Классические типы правопонимания Естественно-правовой подход
- •1. Античность.
- •2. Средневековье.
- •3. Рационалистический этап.
- •Черты классической науки в естественно-правовом подходе
- •Общие признаки естественного права
- •Достоинства юснатурализма
- •Недостатки юснатурализма
- •Метод естественно-правового подхода
- •Принципы естественного права
- •Историческая школа права
- •Критические аргументы исторической школы в адрес естественно-правовой школы
- •Юридический позитивизм
- •Критика юридического позитивизма
- •Достоинства этатизма
- •Недостатки этатизма
- •Метод юридического позитивизма
- •Формулировка определений юридических понятий.
- •Формулировка правовых принципов
- •Классификация правовых норм (построение системы норм права)
- •Социологический подход
- •Психологический подход
- •Возрожденное естественное право Критика естественно-правового подхода
- •Интегральное правопонимание
- •Основные правовые концепции в современном российском правоведении
- •Либертарно-юридическая концепция права
- •Различение права и закона
- •Коммуникативная теория права
- •Понятие права
- •Принуждение в праве
- •Виды права
- •Виды частного права
- •Право и ценности Понятие и виды ценности
- •Виды ценностей:
- •Понятие и виды правовых ценностей
- •Правосознание Понятие и структура
- •Основные типы и виды правовых идеологий
- •Антропоцентристский вил правовой идеологии
- •Теоцентристский тип правовой идеологии
- •Социоцентристский тип правовой идеологии
- •Солидаризм
- •Коммунизм
- •Понятие правовой культуры
- •Типы правовых культур
- •Право и государство Связь государства и права
- •Понятие и признаки государства
- •Механизм правового регулирования
- •Виды правового регулирования в зависимости от того, кем установлены нормы, делятся на:
- •В зависимости от того, к какому кругу субъектов адресована норма:
- •Метод правового регулирования
- •Способы правового регулирования
- •Правовой режим
- •Механизм правового регулирования (стадии)
- •Стадии правового регулирования
- •Источники права Источники права в генетическом смысле
- •Виды источников права
- •Модель соотношения правового обычая и закона.
- •Юридическая сила судебного прецедента
- •Источник права
- •Правовая доктрина
- •Священные книги
- •Нормативный правовой договор
- •Нормативно-правовой акт
- •Официальный письменный документ, содержащий информацию об общих правовых нормах
- •По Алексееву: официальный акт – документ компетентного органа, содержащий правовые нормы Локальные подзаконные нпа
- •Понятие и виды законов и подзаконных нпа.
- •Подзаконные нпа и их виды
- •Иерархия правовых актов в рф
- •Общепризнанные принципы и нормы международного права
- •Действие нпа во времени, пространстве и по кругу лиц
- •Действие нпа во времени
- •Порядок вступления нпа в юридическую силу
- •Порядок вступления в юридическую силу нпа президента и правительства
- •Источники официального опубликования в сПб
- •Способы утраты нпа юридической силы
- •Действие нпа в пространстве
- •Действие нпа по кругу лиц
- •Понятие законодательства и способы его систематизации
- •Нормы права
- •Виды социальных норм
- •Понятие правовой нормы
- •Теория четырехэлементной структуры
- •Виды диспозиций
- •Виды гипотез
- •Виды санкций
- •Виды правовых норм
- •Система норм права
- •Отрасль права
- •Метод отраслевого правового регулирования
- •Частное и публичное право
- •Критерий разграничения
- •Материальное и процессуальное право
- •Соотношение системы норм права и системы законодательства в рф
- •Правовые отношения
- •Признаки правоотношения
- •Структура правоотношения
- •Объект правоотношения
- •Содержание
- •Структура субъективного права
- •Субъект правового отношения
- •Правовой статус
- •Виды субъектов правоотношений
- •Виды правоотношений
- •Юридические факты
- •Юридические презумпции
- •Юридическая фикция
- •Отличие фикции от презумпции
- •Применение норм права
- •Пробелы в законодательстве и способы их восполнения.
- •Толкование правовых норм
- •Виды (способы) толкования правовых норм по объему (результатов толкования)
- •Виды толкования в зависимости от субъектов толкования
- •Правонарушения
- •Обоснованность
Лекции Е.В. Тимошиной, 2008-2009 год.
Записаны Кочетковой О.В., зачитаны Мартазовым И.К., перенесены в электронный вид Дегтяревым В.В.
Тгп как наука. Понятие научного знания.
Наука – высокоспециализированная деятельность, ориентированная на постоянный рост информации об окружающем мире и ее использовании с целью преобразования мира.
Признаки:
Главная цель научного познания – получение наиболее общих и достоверных знаний об окружающем мире. Наиболее общие знания означают, что эти знания объясняют все формы и виды исследуемого явления.
Для научного знания характерна установка на постоянный рост нового знания (ценность – научная новизна).
Научное знание – знание рациональное. Рациональное знание – знание, выраженное в теоретическом моделировании реальности при помощи понятий, эти понятия характеризуются однозначностью смысла и определенностью.
Научное знание всегда обусловлено существующей в научном обществе научной парадигмой. Научная парадигма (определение Томаса Куна) – образец решения научных задач. Определяет: предмет исследования, методы исследования, направления научного поиска. Организует научный процесс. Иное определение Томаса Куна – система теоретических, методологических и ценностных установок, принятых в качестве образца решения научных задач, и разделяемых всеми членами научного общества.
Научное знание представляет собой деятельность научных сообществ (школ). Научное сообщество создается научной парадигмой.
Требует особой подготовки субъектов. В ходе подготовки ученый: осваивает методы исследований, знакомится с принятыми стандартами изложении научного знания, знакомится с нормами профессиональной этики ученых.
Научное знание всегда осуществляется на основе сознательно избранных ученым научных методов. Метод (древнегреческий) – правильный путь.
Для науки характерен специфический язык, определенность и однозначность смыслового содержания.
Наука создает мысленную (теоретическую) модель объекта.
Научная теория – логически непротиворечивая система понятий, при помощи которых раскрывается сущность изучаемого объекта.
Признаки научной теории:
Обоснованность
Доказуемость
Логическая непротиворечивость
Систематизированность
Наука – определяемая научной парадигмой высокоспециализированная деятельность, целью которой является получение при помощи методов новых достоверных знаний о познаваемом объекте, удовлетворяющем существующим в научном сообществе критериям научности.
Этапы развития научного знания
Научное знание – исторически развивающееся явление. Есть два этапа развития (типы научной рациональности): классический и неклассический.
Классический тип – XVII-начало XX век.
Неклассический тип – начало XX-настоящее время.
Пять критериев:
Представление об объекте научного знания
Представление о познавательных возможностях субъекта
Специфика субъект-объектного познавательного отношения
Представление о методах познания
Представление о характере результатов научного познания.
Классическая наука:
Объект познания – простая статичная система (любой объект понимался как совокупность элементов).
Механизм – особенно характерен для этатизма. Объект доступен рациональному познанию.
Рациональность – сущностная основа мира, т.е. в основе мира лежит рациональность.
Детерминизм – познать объект = сформулировать закон. Детерминизм, его цель – найти в объекте причинно-следственные закономерности (если яблоко упало – объясни, почему оно упало).
Этатизм – юридический детерминизм. Норма права – причина, которая вызывает строго определенные последствия в виде правомерного поведения субъекта.
Познавательные возможности субъекта безграничны. Субъект может познать все при определенных условиях. Условия: если из процесса познания исключены все особенности личности ученого (гарантия объективности научного знания).
Познавательные отношения субъекта к объекту. Для достижения объективности знания субъект должен смотреть на объект со стороны, занять определенную дистанцию, позиция абсолютного наблюдателя. Это возможно и в социально-гуманитарном познании. Ученый в силу позиции абсолютного наблюдателя может познать объект таким, какой он есть (сфотографировать объект).
Методы познания. Существует универсальный научный метод, который одинаково эффективно можно использовать как в естественных науках, так и в социально-гуманитарных. Пример: методы механики Ньютона. С научной точки зрения это называется методологический монизм, монизм значит единый.
Характер результатов. Ученый может получить абсолютно точную картину объекта. Возможно достижение абсолютной истины, и она существует. Научная теория рассматривается как зеркальное отражение действительности. Главная особенность классического этапа – фундаментализм. Это объяснение многообразной социальной жизни только при помощи одного какого-либо фактора. Одномерные правовые концепции.
Неклассическая наука:
Объект познания рассматривается как сложная система, в которой можно выделить уровни организации системы, иерархически организованная система. Не причинно следственные, а вероятностные закономерности!
Познавательные возможности субъекта. Сложность объекта научного познания ограничивает возможности его исчерпывающего рационального познания. Всегда будет оставаться что-то непознанное. Классические представления о рациональности мира подвергаются критике. Неклассическая наука означает неустранимость субъективности из процессов познания.
Субъект-объектные познавательные отношения. Субъект отказывается от позиции абсолютного наблюдателя.
Методы познания. Осознание зависимости предмета, то есть знаний об объекте, от метода. Предмет и метод взаимоопределяют друг друга. Осознается зависимость научного познания от специфики языка, которым владеет субъект (лингвистическая революция, неопозитивизм).
Характер результатов познания. Отказ от уверенности получить абсолютно истинные знания. Интерпретация, возможно вероятностное знание. Вероятностное знание – знание относительно истинное, постоянно уточняющееся. Допускается относительная истинность нескольких различных теорий одного и того же объекта, т.к. в каждой из них может содержаться момент достоверного знания. В социально-гуманитарном знании происходит отказ от фундаментализма (отказ от стремления объяснить многообразие при помощи одного фактора). Интегративные правовые концепции. Методологический плюрализм! Установка на использование нескольких взаимодополняющих методов.