Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пособие Шн Вер Буб.doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
29.08.2019
Размер:
1.04 Mб
Скачать

Методика 8. Самооценка

Самооценка – оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей. От самооценки зависят взаимоотношения человека с окружающими, его критичность, требовательность к себе, отношение к успехам и неудачам.

Самооценка может быть адекватной, т.е. объективной, завышенной или заниженной. Заниженная самооценка проявляется в повышенной тревожности, постоянной боязни отрицательного мнения о себе, повышенной ранимости, побуждающей человека сокращать контакты с другими людьми. Для человека с заниженной самооценкой многие проблемы кажутся неразрешимыми. Завышенная самооценка приводит к тому, что человек склонен переоценивать себя, самоуверенно берется за работу, превышающую его реальные возможности. В результате он нередко сталкивается с противодействиями окружающих, озлобляется, проявляет высокомерие и мнительность. Адекватная самооценка поддерживает достоинство человека и дает ему нравственное удовлетворение.

Методика 8.1. Моя самооценка

1. Внимательно прочтите слова, характеризующие отдельные качества личности (черты характера): аккуратность, беспечность, вдумчивость, восприимчивость, гордость, грубость, жизнерадостность, заботливость, завистливость, застенчивость, злопамятность, искренность, изысканность, капризность, легковерие, медлительность, мечтательность, мнительность, мстительность, настойчивость, нежность, непринужденность, нервозность, нерешительность, несдержанность, обаяние, обидчивость, осторожность, отзывчивость, педантичность, подвижность, подозрительность, принципиальность, поэтичность, презрительность, радушие, развязность, рассудочность, решительность, самозабвение, сдержанность, сострадательность, стыдливость, терпеливость, трусость, увлекаемость, упорство, уступчивость, холодность, энтузиазм.

Составьте 2 ряда слов по 10–20 в каждом. В 1 столбец ( назовем его «Мой идеал») поместите слова, которые характеризуют ваш идеал. Во 2 (назовем его «Антиидеал») – слова, которые обозначают качества, которыми ваш идеал обладать не должен. Из 1-го («Мой идеал») и 2-го («Антиидеал») рядов выберите те черты, которыми вы, как вам кажется, обладаете. При этом выбор надо делать по системе «да – нет»: есть эта черта у вас или нет независимо от степени ее выраженности.

Обработка результатов: число положительных черт, которые вы себе приписываете, поделите на число слов, помещенных в столбик «Мой идеал». Если результат близок к единице, вы скорее всего себя переоцениваете; результат, близкий к нулю, свидетельствует о недооценке и повышенной самокритичности; при результате, близком к 0,5 – нормальная средняя самооценка, и вы достаточно критически себя воспринимаете. Таким же способом делаются выводы и на основании подобного сравнения выделенных отрицательных качеств со столбцом «Антиидеал». Здесь результаты, близкие к нулю, свидетельствуют о повышенной самооценке, к единице – о заниженной, к 0,5 – нормальной.

2. На вопрос «Кто я?» постарайтесь ответить 20 словами. Это могут быть существительные и прилагательные, которые как вам кажется, вас характеризуют.

Попросите близких товарищей или взрослых ответить на этот вопрос «за вас». Сравните полученные ряды определений и сделайте выводы о совпадении самооценки с оценкой окружающих.

Бланк для ответов

Мой «идеал» «Я» Мой «антиидеал» «Я»

________________________________________________________

1 1

2 2

3 3

..... .....

14 14

15 15

16 16

...... .....

20 20

__________________________________________________________

ВСЕГО: ВСЕГО:

кол-во качеств "Я" кол-во качеств "Я"

К1 = ------------------- = К2 = ------------------- =

кол-во качеств "идеал" кол-во качеств "антиидеал"