- •Курс общей лингвистики
- •Предисловие к первому изданию
- •Содержание
- •Введение
- •Глава I Общий взгляд на историю лингвистики [19]
- •Глава п Предмет и задача лингвистики; ее отношение к смежным дисциплинам [39]
- •ГлаваШ Объект лингвистики
- •§ 1. Определение языка [46]
- •§ 2. Место языка в явлениях речевой деятельности [59]
- •§ 3. Место языка в ряду явлений человеческой жизни. Семиология [71]
- •Глава IV Лингвистика языка и лингвистика речи [75]
- •Глава V Внутренние и внешние элементы языка [82]
- •Глава VI Изображение языка посредством письма
- •§ 1. Необходимость изучения письма [92]
- •§ 2. Престиж письма; причины его превосходства над устной формой речи [94]
- •§ 3. Системы письма [96]
- •§ 4. Причины расхождения между написанием и произношением [98]
- •§ 5. Последствия расхождения между написанием и произношением [99]
- •Глава VII Фонология
- •§ 1. Определение [102]
- •§ 2. Фонологическое письмо [104]
- •§ 3. Критика показаний письменных источников [108]
- •Глава I Фонологические типы
- •§ 1. Определение фонемы [111]
- •§ 2. Речевой аппарат и его функционирование2 [117]
- •§ 3. Классификация звуков в соотношении с их ротовой артикуляцией [118]
- •Глава н Фонема в речевой цепочке
- •§ 1. Необходимость изучения звуков в речевой цепочке [119]
- •§ 2. Имплозия и эксплозия [121]
- •§ 3. Различные комбинации эксплозии и имплозии в речевой цепочке [122]
- •§ 4. Слогораздел и вокалическая точка [123]
- •§ 5. Критика теории слогоделения [124]
- •§ 6. Длительность имплозии и эксплозий [125]
- •§ 7. Фонемы четвертой степени раствора. Дифтонги и вопросы их написания [126]
- •Глава I Природа языкового знака
- •§ 1. Знак, означаемое, означающее [128]
- •§ 2. Первый принцип: произвольность знака [135]
- •§ 3. Второй принцип: линейный характер означающего [144]
- •Глава и Неизменчивость и изменчивость знака
- •§ 1. Неизменчивость знака [146]
- •§ 2. Изменчивость знака [151]
- •Глава III
- •§ 1. Внутренняя двойственность всех наук, оперирующих понятием значимости [163]
- •§ 2. Внутренняя двойственность и история лингвистики [171]
- •§ 3. Внутренняя двойственность лингвистики, показанная на примерах [175]
- •§ 4. Различие синхронии и диахронии, показанное на сравнениях [184]
- •§ 5. Противопоставление синхронической и диахронической лингвистик в отношении их методов и принципов [188]
- •§ 6. Синхронический закон и закон диахронический [192]
- •§ 7. Существует ли панхроническая точка зрения? [195]
- •§ 8. Последствия смешения синхронии и диахронии [196]
- •§ 9. Выводы [197]
- •Глава I Общие положения [200]
- •Глава н Конкретные языковые сущности
- •§ 1. [Конкретные языковые] сущности и [речевые] единицы. Определение этих понятий [203]
- •§ 2. Метод разграничения сущностей и единиц [209]
- •§ 3. Практические трудности разграничения сущностей и единиц [212]
- •§4. Выводы [215]
- •Глава III Тождества, реальности, значимости [216]
- •Глава IV Языковая значимость
- •§ 1. Язык как мысль, организованная в звучащей материи [224]
- •§ 2. Языковая значимость с концептуальной стороны [230]
- •§ 3. Языковая значимость с материальной стороны [233]
- •§ 4. Рассмотрение знака в целом [239]
- •Глава V Синтагматические отношения и ассоциативные отношения
- •§ 1. Определения [246]
- •§ 2. Синтагматические отношения [249]
- •§ 3. Ассоциативные отношения [252]
- •Глава VI Механизм языка
- •§ 1. Синтагматические единства [255]
- •§ 2. Одновременное действие синтагматических и ассоциативных групп [258]
- •§ 3. Произвольность знака, абсолютная и относительная [260]
- •Глава VII Грамматика и ее разделы
- •§ 1. Определение грамматики; традиционное деление грамматики [265]
- •§ 2. Рациональное деление грамматики [267]
- •Глава Vill Роль абстрактных сущностей в грамматике [268]
- •Глава I Общие положения [269]
- •§ 3. Вопросы метода
- •§ 4. Причины фонетических изменений
- •§ 5. Неограниченность действия фонетических изменений
- •Глава III Грамматические последствия фонетической эволюции
- •§ 1. Разрыв грамматической связи [276]
- •§ 2. Стирание сложного строения слов
- •§ 3. Фонетических дублетов не бывает
- •§ 4. Чередование
- •§ 5. Законы чередования
- •§ 6. Чередование и грамматическая связь
- •Глава IV Аналогия
- •§ 1. Определение аналогии и примеры [279]
- •§ 2. Явления аналогии не являются изменениями
- •§ 3. Аналогия как принцип новообразований в языке
- •Глава V Аналогия и эволюция
- •§ 1. Каким образом новообразование по аналогии становится фактом языка?
- •§ 2. Образования по аналогии — симптомы изменений интерпретации
- •§ 3. Аналогия как обновляющее и одновременно консервативное начало
- •Глава VI Народная этимология [283]
- •Глава VII агглютинация [287]
- •§ 1. Определение агглютинации
- •§ 2. Агглютинация и аналогия
- •Глава Vlll
- •Приложение ко второй и третьей частям [289] а. Анализ субъективный и анализ объективный
- •Б. Субъективный анализ и выделение единиц низшего уровня
- •Глава I о Различии языков [291]
- •Глава II
- •§ 1. Сосуществование нескольких языков в одном пункте
- •§ 2. Литературный язык и диалекты
- •Глава ш Причины географического разнообразия языков [293]
- •§ 1. Основная причина разнообразия языков—время
- •§ 2. Действие времени на язык на непрерывной территории
- •§ 3. У диалектов нет естественных границ
- •§ 4. У языков нет естественных границ
- •Глава IV Распространение языковых волн
- •§ 1. Сила общения и «дух родимой колокольни» [295]
- •§ 2. Сведение обеих взаимодействующих сил к одному общему принципу
- •§ 3. Языковая дифференциация на разобщенных территориях
- •Вопросы ретроспективной лингвистики
- •Глава I
- •Глава п Наиболее древний язык и праязык [298]
- •Глава ш Реконструкция
- •§ 1. Характер реконструкции и ее цели [300]
- •§ 2. Степень достоверности реконструкций
- •Глава IV Свидетельства языка в антропологии и доистории
- •§ 1. Язык и раса [302]
- •§ 2. Этнизм
- •§ 3. Лингвистическая палеонтология
- •§ 4. Языковой тип и мышление социальной группы [303]
- •Глава V Языковые семьи и языковые типы [304]
- •Биографические и критические заметки о ф. Де Соссюре
- •1. Семья
- •2. Начало учебы
- •3. Лейпциг и «мемуар» [«memoire»]
- •4. Париж: школа и «общество»
- •5. Женева: преподавание и исследования
- •6. Курсы общей лингвистики. Последние годы жизни
- •7. Формирование общей лингвистики Соссюра
- •8. Судьба к. О. Л. В различных странах
- •9. Присутствие идей Соссюра в различных лингвистических тенденциях
- •10. Вопрос о предшественниках
- •Библиография Список сокращений
- •Дополнительная библиография
- •Предметный и именной указатель
- •Фердинанд де Соссюр Курс общей лингвистики
Содержание
ПРЕДИСЛОВИЕ К ПЕРВОМУ ИЗДАНИЮ .......... 5
ВВЕДЕНИЕ.....................................' 9
Глава I. ОБЩИЙ ВЗГЛЯД НА ИСТОРИЮ ЛИНГВИСТИКИ ........_ 9
Глава II. ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧА ЛИНГВИСТИКИ; ЕЕ ОТНОШЕНИЕ К СМЕЖНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ . ........................ 14
Глава III. ОБЪЕКТ ЛИНГВИСТИКИ ....................... 16
§ 1. Определение языка............................... ι б
§ 2. Место языка в явлениях речевой деятельности ............... 19
§ 3. Место языка в ряду явлений человеческой жизни. Семиология ...... 23
Глава IV. ЛИНГВИСТИКА ЯЗЫКА И ЛИНГВИСТИКА РЕЧИ ........ 26
Глава V. ВНУТРЕННИЕ И ВНЕШНИЕ ЭЛЕМЕНТЫ ЯЗЫКА ......... 28
Глава VI. ИЗОБРАЖЕНИЕ ЯЗЫКА ПОСРЕДСТВОМ ПИСЬМА ....... 31
§ 1. Необходимость изучения письма ....................... 31
§ 2. Престиж письма; причины его превосходства над устной формой речи . . 31 § 3. Системы письма ................................ 33
§ 4. Причины расхождения между написанием и произношением ....... 34
§ 5. Последствия расхождения между написанием и произношением ..... 35
Глава VII. ФОНОЛОГИЯ .............................. 39
§ 1. Определение .................................. 39
§ 2. Фонологическое письмо ............................ 40
§ 3. Критика показаний письменных источников ................ 41
ПРИЛОЖЕНИЕ К ВВЕДЕНИЮ ОСНОВЫ ФОНОЛОГИИ.............................. 44
Глава!. ФОНОЛОГИЧЕСКИЕ ТИПЫ. ...................... 44
§ 1. Определение фонемы ............................. 44
§ 2. Речевой аппарат и его функционирование ................... 46
§ 3. Классификация звуков в соотношении с их ротовой артикуляцией .... 49
Глава II. ФОНЕМА В РЕЧЕВОЙ ЦЕПОЧКЕ ................... 54
§ 1. Необходимость изучения звуков в речевой цепочке ........... 54
§ 2. Имплозия и эксплозия ............................. 56
§ 3. Различные комбинации эксплозии и имплозии в речевой цепочке .... 58
§ 4. Слогораздел и вокалическая точка ...................... 61
§ 5. Критика теории слогоделения......................... 62
§ 6. Длительность имплозии и эксплозии..................... 63
§ 7. Фонемы четвертой степени раствора. Дифтонги и вопросы их написания . 64 ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ................................ 68
Глава I. ПРИРОДА ЯЗЫКОВОГО ЗНАКА ................... 68
§ 1. Знак, означаемое, означающее .....................··· 68
§ 2. Первый принцип: произвольность знака ................··· ^
§ 3. Второй принцип: линейный характер означающего ............··· ^
Глава II. НЕИЗМЕНЧИВОСТЬ И ИЗМЕНЧИВОСТЬ ЗНАКА ........ 74
§ 1. Неизменчивость знака ...........................··"
§ 2. Изменчивость знака ...........................··· 7/
Глава III. СТАТИЧЕСКАЯ ЛИНГВИСТИКА И ЭВОЛЮЦИОННАЯ ЛИНГВИСТИКА ................................ 8!
§ 1. Внутренняя двойственность всех наук, оперирующих понятием значимости. ..................................···"'
§ 2. Внутренняя двойственность и история лингвистики .......····"
§ 3. Внутренняя двойственность лингвистики, показанная на примерах . . ч3
§4. Различие синхронии и диахронии, показанное на сравнениях. ...... 89
ξ 5. Противопоставление синхронической и диахронической лингвистик в отношении их методов и принципов ....................... 91
§ 6. Синхронический закон и закон диахронический ............... 92
§ 7. Существует ли панхроническая точка зрения? ................ 96
§ 8. Последствия смешения синхронии и диахронии .............. 97
§ 9. Выводы ..................................... 99
ЧАСТЬ ВТОРАЯ
СИНХРОНИЧЕСКАЯ ЛИНГВИСТИКА. .................... 101
Глава I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ......................... 101
Глава II. КОНКРЕТНЫЕ ЯЗЫКОВЫЕ СУЩНОСТИ. ............. 103
§ 1. [Конкретные языковые] сущности и [речевые] единицы. Определение этих понятий ..........................·...··.··· 103
§ 2. Метод разграничения сущностей и единиц. ................ 104
§ 3. Практические трудности разграничения сущностей и единиц . ..... 105
§ 4. Выводы..................................... 107
Глава III. ТОЖДЕСТВА, РЕАЛЬНОСТИ, ЗНАЧИМОСТИ. .......... 108
Глава IV. ЯЗЫКОВАЯ ЗНАЧИМОСТЬ. ..................... 112
§ 1. Язык как мысль, организованная в звучащей материи. .......... 112
§ 2. Языковая значимость с концептуальной стороны .......... 114
§ 3. Языковая значимость с материальной стороны .............. 118
§ 4. Рассмотрение знака в целом ......................... 120
Глава V. СИНТАГМАТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ И АССОЦИАТИВНЫЕ ОТНОШЕНИЯ ................................... 123
§ 1. Определения.................................. 123
§ 2. Синтагматические отношения ........................ 124
§ 3. Ассоциативные отношения. ......................... 125
Глава VI. МЕХАНИЗМ ЯЗЫКА ......................... 128
§ 1. Синтагматические единства ......................... 128
§ 2. Одновременное действие синтагматических и ассоциативных групп . . 129 §3. Произвольность знака, абсолютная и относительная. ............. 131
Глава VII. ГРАММАТИКА И ЕЕ РАЗДЕЛЫ. .................. 134
§ 1. Определение грамматики; традиционное деление грамматики. ..... 134
§ 2. Рациональное деление грамматики ..................... 136
Глава VIII. РОЛЬ АБСТРАКТНЫХ СУЩНОСТЕЙ В ГРАММАТИКЕ . ... 137
ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ ДИАХРОНИЧЕСКАЯ ЛИНГВИСТИКА. .................... 140
Глава I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ......................... 140
Глава П. ФОНЕТИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ....._.............. 144
§ 1. Абсолютная регулярность фонетических изменений. ............. 144
§ 2. Условия фонетических изменений. ..................... 144
§ 3. Вопросы метода ................................ 146
§ 4. Причины фонетических изменений ..................... 147
§ 5. Неограниченность действия фонетических изменений . ..."...... 151
Глава III. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ФОНЕТИЧЕСКОЙ ЭВОЛЮЦИИ. ................................... 153
§ 1. Разрыв грамматической связи ........................ 153
§ 2. Стирание сложного строения слов ..................... 154
§ 3. Фонетических дублетов не бывает ..................... 155
§ 4. Чередование .................................. 156
§ 5. Законы чередования. .........................·.·. 158
§ 6. Чередование и грамматическая связь .................... 160
Глава IV. АНАЛОГИЯ ............................... 161
§ 1. Определение аналогии и примеры. ..................... 161
§ 2. Явления аналогии не являются изменениями ............... 163
§ 3. Аналогия как принцип новообразований в языке ............. 165
Глава V. АНАЛОГИЯ И ЭВОЛЮЦИЯ ...................... 169
§ 1. Каким образом новообразование по аналогии становится фактом языка? 169 § 2. Образования по аналогии — симптомы изменений интерпретации ... 170 § 3. Аналогия как обновляющее и одновременно консервативное начало . . 172 Глава VI. НАРОДНАЯ ЭТИМОЛОГИЯ ..................... 174
Глава VII. АГГЛЮТИНАЦИЯ .......................... 177
§ 1. Определение агглютинации ......................... 177
§ 2. Агглютинация и аналогия .......................... 178
Глава VIII. ПОНЯТИЯ ЕДИНИЦЫ, ТОЖДЕСТВА И РЕАЛЬНОСТИ В ДИАХРОНИИ ................................... 180
ПРИЛОЖЕНИЕ КО ВТОРОЙ И ТРЕТЬЕЙ ЧАСТЯМ. ............. 183
А. Анализ субъективный и анализ объективный ................ 183
Б. Субъективный анализ и выделение единиц низшего уровня ........ 185
В. Этимология ................................... 189
ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ЛИНГВИСТИКА ..................... 190
Глава I. О РАЗЛИЧИИ ЯЗЫКОВ ......................... 190
Глава II. СЛОЖНОСТИ, СВЯЗАННЫЕ С ГЕОГРАФИЧЕСКИМ РАЗНООБРАЗИЕМ ЯЗЫКОВ........................... 193
§ 1. Сосуществование нескольких языков в одном пункте. .......... 193
§ 2. Литературный язык и диалекты ....................... 194
Глава III. ПРИЧИНЫ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО РАЗНООБРАЗИЯ ЯЗЫКОВ . . 197 § 1. Основная причина разнообразия языков—время. ............ 197
§ 2. Действие времени на язык на непрерывной территории ......... 199
§ 3. У диалектов нет естественных границ ................... 200
§ 4. У языков нет естественных границ ..................... 202
Глава IV. РАСПРОСТРАНЕНИЕ ЯЗЫКОВЫХ ВОЛН ............. 205
§ 1. Сила общения и «дух родимой колокольни» ................ 205
§ 2. Сведение обеих взаимодействующих сил к одному общему принципу . 207 § 3. Языковая дифференциация на разобщенных территориях ........ 208
ЧАСТЬ ПЯТАЯ ВОПРОСЫ РЕТРОСПЕКТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИ ............. 212
Глава I. ДВЕ ПЕРСПЕКТИВЫ ДИАХРОНИЧЕСКОЙ ЛИНГВИСТИКИ . .212 Глава II. НАИБОЛЕЕ ДРЕВНИЙ ЯЗЫК И ПРАЯЗЫК . . . . . . . . . . . 216
Глава III. РЕКОНСТРУКЦИЯ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219
§ 1. Характер реконструкции и ее цели ..................... 219
§ 2. Степень достоверности реконструкций. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221
Глава IV. СВИДЕТЕЛЬСТВА ЯЗЫКА В АНТРОПОЛОГИИ И ДОИСТОРИИ .... . . . . . .... . . . . ..... . . . . .... . . . . . 223
§ 1. Язык и раса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223
§ 2. Эгоизм . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224
§ 3. Лингвистическая палеонтология ...................... 224
§4. Языковой тип и мышление социальной группы. ............... 227
Глава V. ЯЗЫКОВЫЕ СЕМЬИ И ЯЗЫКОВЫЕ ТИПЫ . . . . . . . . ... . 229
ПРИЛОЖЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233
Де Мауро Т. БИОГРАФИЧЕСКИЕ И КРИТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ ОФ.ДЕСОССЮРЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235
Де Мауро Т. ПРИМЕЧАНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . · . 294
БИБЛИОГРАФИЯ . .... . . . . ... . . . . .... . . . . .... . . . .· 395
ПРЕДМЕТНЫЙ И ИМЕННОЙ УКАЗАТЕЛЬ . . . . . . . . . . . . . . . . . · 416