- •Введение
- •Справка «о состоянии психологической службы в новосибирской области по данным районов»
- •Общие сведения
- •Кадровая обеспеченность
- •Деятельность психологической службы
- •Материально-техническое оснащение
- •Заявленная потребность
- •В зависимости от выбранной модели
- •Адресная группа
- •Список сокращений
- •Комментарии к схеме
- •Краткое описание применимости моделей по районам:
- •Баганский район
- •Барабинский район
- •Болотнинский район
- •Венгеровский район
- •Доволенский район
- •Здвинский район
- •Искитимский район
- •Карасукский район
- •Каргатский район
- •Колыванский район
- •Кочковский район
- •Краснозёрский район
- •Куйбышевский район
- •Купинский район
- •Маслянинский район
- •Мошковский район
- •Новосибирский район
- •Ордынский район
- •Северный район
- •Сузунский район
- •Татарский район
- •Тогучинский район
- •Убинский район
- •Усть-Таркский район
- •Чановский район
- •Черепановский район
- •Чистоозёрный район
- •Чулымский район
- •Барабинск
- •Искитим
- •Куйбышев
- •Татарск
- •Закон о защите прав детей в новосибирской области
- •Глава 1. Общие положения Статья 1. Областная государственная политика в интересах детей
- •Статья 2. Законодательство о защите прав детей
- •Статья 3 . Сфера применения настоящего Закона
- •Статья 4. Субъекты, осуществляющие защиту прав и охраняемых законом интересов детей
- •Статья 5. Защита прав и законных интересов детей комиссиями по делам несовершеннолетних и защите их прав
- •Статья 6. Защита прав и охраняемых законом интересов детей органами опеки и попечительства
- •Глава 2. Защита прав и охраняемых законом интересов детей в основных сферах жизнедеятельности Статья 7. Право детей на дошкольное воспитание
- •Статья 8 . Право детей на получение образования
- •Статья 9. Условия отчисления детей из государственных или муниципальных образовательных учреждений
- •Статья 10. Порядок перевода обучающихся
- •Статья 11. Информация об образовательных учреждениях и контролирующих органах
- •Статья 12. Право детей на охрану здоровья в образовательных учреждениях
- •Статья 13. Гарантии получения образования
- •Статья 14. Право детей на дополнительное образование
- •Статья 15. Дополнительные стипендии
- •Статья 16. Право детей на труд (участие в общественно полезной деятельности)
- •Статья 17. Обязанность службы занятости населения
- •Статья 18. Расторжение трудового договора с несовершеннолетними
- •Статья 19 . Право детей на отдых, оздоровление и досуг
- •Статья 20. Доступность посещения учреждений культуры
- •Статья 21. Защита детей от информации, пропаганды и агитации, наносящей вред их здоровью, нравственному и духовному развитию
- •Статья 22. Обеспечение безопасности жизни и здоровья детей
- •Статья 23. Право детей на участие в общественных организациях
- •Статья 24. Право детей на охрану здоровья
- •Статья 25. Защита жилищных прав и интересов детей
- •Статья 26. Содействие в реализации и защите прав и законных интересов детей
- •Глава 3. Организационные основы защиты прав детей в Новосибирской области Статья 27. Компетенция Новосибирского областного Совета депутатов
- •Статья 28. Компетенция администрации Новосибирской области
- •Статья 29. Компетенция органов местного самоуправления
- •Глава 4. Заключительные положения Статья 30. Ответственность за нарушение настоящего Закона
- •Статья 31. Вступление в силу настоящего Закона
- •Положение о службе психолого-педагогического сопровождения образования новосибирской области
- •1. Общие положения
- •2. Цель, задачи, направления деятельности службы психолого-педагогического сопровождения
- •3. Организация деятельности Службы
- •4. Структура службы
- •5. Управление службой
- •Примеры организации деятельности центров службы психолого-педагогического сопровождения
- •Статус педагога-психолога службы психолого-педагогического сопровождения образования новосибирской области
- •Тарифно-квалификационные характеристики (требования) по должностям работников учреждений образования Российской Федерации (с изм.)
- •Должностные обязанности педагога-психолога по еткс
- •Требования к квалификации по разрядам оплаты
Справка «о состоянии психологической службы в новосибирской области по данным районов»
Общие сведения
Настоящая справка составлена по данным, представленным районам по предложенной им форме (приложение 1) и не носит окончательного характера, так как информация не равноценна по уровню представления. В справке не анализируются данные по детским домам, учреждениям дополнительного образования, а также по структурам, не относящимся к ведению Управления образования.
Данные оцениваются отдельно для школ (ОУ – образовательные учреждения) и детских садов (ДОУ – дошкольные образовательные учреждения), так как состояние психологического обеспечения в дошкольном образовании на порядок ниже, чем в общеобразовательных учреждениях. При этом всеми признана необходимость и важность ранней диагностики для профилактики и обеспечения сохранности психического и физического здоровья подрастающего поколения.
Состояние психологической службы (ПС) оценивается по:
Кадровой обеспеченности:
районного уровня - наличие в районах (городах) основных элементов службы практической психологии образования: специалиста, курирующего ПС, методобъединения психологов (МО), психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК);
первичного уровня - наличие в ОУ/ДОУ психолого-медико-педагогических консилиумов (ПМПк), процент обеспеченности кадрами психологов детских учреждений, нагрузке психологов (количество детей на одного специалиста);
Деятельности ПС:
повышение квалификации и аттестация психологов;
организационно-координационное направление;
просветительское направление;
практическая работа (диагностика, консультирование, коррекционно-развивающая деятельность);
межведомственное взаимодействие.
Материально-технической обеспеченности ПС
Заявленной потребности в обеспечении и повышении квалификации психологов
На 20 февраля 2005 года поступила информация от 29 районов из 30 (кроме Куйбышевского), городов областного подчинения и г. Новосибирска в разрезе районов. Два района (Усть-Таркский и Здвинский) заявили о полном отсутствии ПС.
В таблице 1 представлена сводная информация о наличии психологов в школах и детских садах территориальных образований.
Таблица 1
№ |
Район Город |
Кол-во учр |
Всего уч-ся |
Кол-во психологов, образование |
По категориям |
|||||||
ОУ |
ДОУ |
пс ОУ |
пс ДОУ |
высшее/ выс п-пс |
Обеспеч по списк |
В |
I |
II |
б/к |
|||
|
Баганский |
21 |
12 |
2673 |
1 |
0 |
1 |
1 |
|
|
|
1 |
|
Барабинский |
27 |
19 |
2140 |
9 |
0 |
8/8 |
9 |
- |
3 |
3 |
3 |
|
Болотнинский |
29 |
10 |
4237 |
3 |
1 |
7/7 |
7 |
- |
3 |
- |
4 |
|
Венгеровский |
29 |
9 |
3333 |
0 |
0 |
1/1 |
1 |
- |
- |
1 |
- |
|
Доволенский |
22 |
16 |
2668 |
1 |
0 |
1/1 |
1 |
- |
- |
1 |
- |
|
Здвинский |
24 |
10 |
2425 |
0 |
0 |
0 |
0 |
- |
- |
- |
- |
|
Искитимский |
50 |
7 |
7887 |
8 |
3 |
12/12 |
12 |
1 |
10 |
1 |
- |
|
Карасукский |
46 |
28 |
6637 |
12 |
0 |
9/12 |
12 |
1 |
2 |
3 |
6 |
|
Каргатский |
26 |
12 |
2648 |
4 |
1 |
4/3 |
5 |
- |
2 |
3 |
- |
|
Колыванский |
25 |
5 |
3105 |
3 |
0 |
3/3 |
3 |
- |
2 |
- |
1 |
|
Коченёвский |
28 |
10 |
5562 |
9 |
2 |
11/11 |
12 |
- |
1 |
1 |
10 |
|
Кочковский |
14 |
10 |
2211 |
3 |
0 |
1 |
3 |
- |
2 |
- |
1 |
|
Красноозёрский |
34 |
25 |
5306 |
2 |
0 |
2 |
2 |
- |
- |
1 |
1 |
|
Куйбышевский |
27 |
3 |
2547 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Купинский |
41 |
22 |
5264 |
5 |
0 |
4/4 |
5 |
- |
- |
3 |
2 |
|
Кыштовский |
23 |
7 |
2500 |
2 |
0 |
1/? |
2 |
- |
- |
1 |
1 |
|
Маслянинский |
28 |
9 |
3576 |
1 |
1 |
2/2 |
2 |
- |
2 |
- |
- |
|
Мошковский |
34 |
16 |
5102 |
4 |
2 |
|
6 |
|
2 |
|
4 |
|
Новосибирский |
48 |
22 |
12376 |
32 |
10 |
37/37 |
42 |
6 |
7 |
5 |
24 |
|
Ордынский |
33 |
10 |
5287 |
4 |
0 |
3/3 |
4 |
|
2 |
|
2 |
|
Северный |
23 |
13 |
1826 |
4 |
0 |
4/2 |
5 |
|
|
|
5 |
|
Сузунский |
20 |
17 |
4455 |
6 |
0 |
6/6 |
6 |
|
2 |
2 |
2 |
|
Татарский |
25 |
22 |
2840 |
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
Тогучинский |
41 |
27 |
7931 |
15 |
2 |
19/19 |
21 |
2 |
5 |
5 |
9 |
|
Убинский |
22 |
4 |
2375 |
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
Усть-Тарский |
18 |
5 |
2314 |
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
Чановский |
54 |
16 |
4224 |
3 |
0 |
4/4 |
4 |
|
|
|
4 |
|
Черепановский |
29 |
18 |
6766 |
|
|
|
15 |
1 |
4 |
5 |
5 |
|
Чистоозёрный |
25 |
19 |
2964 |
4 |
0 |
4/4 |
4 |
2 |
1 |
|
1 |
|
Чулымский |
27 |
6 |
3576 |
13 |
0 |
10/6 |
13 |
|
6 |
|
7 |
|
Всего районы |
893 |
409 |
126755 |
148 |
22 |
|
197 |
12 |
50 |
30 |
76 |
|
г. Барабинск |
9 |
7 |
3820 |
10 |
0 |
|
11 |
1 |
2 |
3 |
5 |
|
г.Бердск «ДАРС» |
14 |
16 |
9103 |
29 |
11 |
40/40 |
41 |
6 |
16 |
6 |
13 |
|
г.Искитим |
15 |
14 |
6234 |
10 |
0 |
11/11 |
11 |
4 |
3 |
|
4 |
|
г.Куйбышев |
14 |
12 |
5125 |
12 |
5 |
14/14 |
17 |
|
2 |
6 |
9 |
|
г.Обь |
5 |
5 |
2394 |
2 |
0 |
5/5 |
5 |
2 |
|
3 |
|
|
г. Татарск |
9 |
6 |
2880 |
9 |
0 |
10/9 |
10 |
|
3 |
|
7 |
|
Всего города |
66 |
60 |
29556 |
72 |
16 |
|
95 |
13 |
26 |
18 |
38 |
|
Дзержинский |
26 |
27 |
|
20 |
7 |
27/27 |
27 |
2 |
4 |
10 |
11 |
|
Железнодорож |
12 |
9 |
|
19 |
5 |
19/19 |
24 |
4 |
4 |
5 |
11 |
|
Заельцовский |
24 |
18 |
|
12 |
9 |
18/18 |
19 |
1 |
2 |
9 |
7 |
|
Калининский |
35 |
33 |
|
23 |
6 |
29/? |
29 |
5 |
2 |
6 |
16 |
|
Кировский |
27 |
29 |
|
18 |
1 |
21/21 |
24 |
1 |
2 |
8 |
13 |
|
Ленинский |
42 |
45 |
|
46 |
5 |
54/54 |
55 |
8 |
6 |
14 |
27 |
|
Октябрьский |
31 |
24 |
|
24 |
7 |
34/? |
34 |
3 |
6 |
10 |
15 |
|
Первомайский |
14 |
10 |
|
7 |
1 |
7/? |
8 |
|
1 |
2 |
5 |
|
Советский |
22 |
14 |
|
18 |
2 |
19/16 |
20 |
3 |
2 |
10 |
5 |
|
Центральный |
14 |
20 |
|
11 |
0 |
14/14 |
16 |
6 |
2 |
4 |
4 |
|
Всего Новосиб |
247 |
229 |
133503 |
198 |
43 |
|
256 |
33 |
31 |
78 |
114 |
Всего в образовательных учреждениях области работает 548 педагогов-психологов, из них в школах – 418 специалистов, в детских садах – 81. 49 психологов работают в учреждениях дополнительного образования и детских домах.