- •Статистика
- •Раздел 1 «Теория статистики» 444
- •Введение
- •1.Учебно-методическое пособие по изучению дисциплины
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Тема 1. 4. Способы изложения и наглядного представления статистических данных. Статистические таблицы. Графическое изображение статистических данных.
- •Тема 1.8. Статистическое изучение динамики.
- •Тема 1.9. Статистические индексы.
- •Методические рекомендации по изучению раздела
- •Раздел 2. «Экономическая статистика»
- •Тема 2.1. «Статистическое изучение экономики»
- •Тема 2.2. «Статистика населения и трудовых ресурсов»
- •Тема 2.3. «Статистика труда»
- •Тема 2. 4. «Статистика национального богатства»
- •Тема 2.5 «Статистика предприятий (организаций)»
- •Тема 2.6. «Статистика уровня жизни населения»
- •1.3. Вопросы итогового контроля по дисциплине.
- •1.4. Библиографический список
- •1.5. Интернет-ресурсы
- •1.6. Глоссарий
- •2. Курс лекций по дисциплине «Статистика» Раздел 1 «Теория статистики» Тема 1.1. Предмет, метод и задачи статистики
- •Тема 1.2. Статистическое наблюдение.
- •Тема 1.3. Статистическая сводка и группировка.
- •Тема 1. 4. Способы изложения и наглядного представления статистических данных.Статистические таблицы. Графическое изображение статистических данных.
- •Основные правила построения таблиц:
- •Основные прошила оформления таблиц:
- •Прошила записи цифр в таблице:
- •Правила переноса таблиц
- •Решение типовых задач к теме 1.3. И теме 1.4.:
- •Тема 1.5. Обобщающие показатели
- •Решение типовых задач к теме 1.5.: Обобщающие показатели.
- •Тема 1. 6. Показатели вариации и анализ частотных распределений (рядов распределения).
- •Тема 1.7. Методы изучения взаимосвязи социально-экономических явлений.
- •Простейшие методы изучения стохастических связей
- •Статистическое моделирование связи методом корреляционного и регрессионного анализа
- •Решение типовых задач к теме 1.7.: Методы изучения взаимосвязи социально-экономических явлений.
- •Тема 1.8. Статистическое изучение динамики.
- •Проверка гипотезы о существовании тренда
- •Методы сглаживания временного ряда
- •Методы аналитического выравнивания и прогнозирования временных рядов.
- •Методы изучения сезонных колебаний
- •Упрощенные приемы прогнозирования
- •Адаптивные методы прогнозирования
- •Экспоненциальное сглаживание
- •Решение типовых задач к теме 1.8.: Статистическое изучение динамики.
- •Решение типовых задач к вопросу: Статистические методы прогнозирования рядов динамики.
- •Тема 1.9. Статистические индексы.
- •Общие индексы количественных показателей в форме среднего индекса.
- •Построение общих качественных индексов в агрегатной форме.
- •Построение качественных индексов в форме среднего индекса.
- •Система взаимосвязанных индексов, факторный анализ.
- •Решение типовых задач по теме 1.9.
- •Раздел 2. «Экономическая статистика». Тема 2.1. «Статистическое изучение экономики»
- •Тема 2.2. «Статистика населения и трудовых ресурсов»
- •2.2.1. Статистика населения
- •2..2.2. Статистика трудовых ресурсов
- •Индекса фиксированного состава:
- •Индекса влияния структурных сдвигов:
- •Тема 2.3. «Статистика труда»
- •2.3.1. Численность и состав персонала предприятия
- •2.3.2. Статистика использования рабочего времени
- •2.3.3. Статистика производительности труда.
- •2.3.4. Статистика оплаты труда и затрат на рабочую силу.
- •Тема 2. 4. «Статистика национального богатства»
- •2.4.1. Статистика национального богатства
- •2.4.2. Статистика национального дохода.
- •Тема 2.5 «Статистика предприятий (организаций)»
- •2.5.1. Статистика производства товаров и услуг.
- •I. Натуральные показатели продукции земледелия.
- •II. Натуральные показатели продукции животноводства.
- •III. Стоимостные показатели продукции сельского хозяйства.
- •I. Грузовой транспорт.
- •II. Связь.
- •III. Торговля.
- •2.5.2. Статистика оборотных фондов рынка товаров и услуг.
- •2.5.3. Статистика издержек производства и обращения. Результатов финансовой деятельности предприятий.
- •Тема 2.6. «Статистика уровня жизни населения»
- •3. Практикум по дисциплине Практикум №1 к теме «Статистическое изучение экономики»
- •Задания для самостоятельной работы студента
- •Практикум №2 к теме «Статистика населения и трудовых ресурсов»
- •Задания для самостоятельной работы студента
- •Задачи по теме «Статистика населения»:
- •Задачи по теме «Статистика трудовых ресурсов»:
- •Практикум №3. К теме «Статистика труда»
- •Задания для самостоятельной работы студента
- •Практикум №4. К теме «Статистика предприятий (организаций)»
- •Задания для самостоятельной работы студента
- •4. Методические указания к выполнению контрольной работы
- •4.1. Контрольная работа №1.
- •4.2.Контрольная работа №2.
- •5. Тесты по дисциплине «Статистика» Раздел 1 «Теория статистики» Тест к теме 1.1. «Предмет, метод и задачи статистики»
- •Тест к теме 1.2. « Статистическое наблюдение»
- •Тест к теме 1.3. «Статистическая сводка и группировка»
- •Тест к теме 1.4. «Способы изложения и наглядного представления статистических данных. Статистические таблицы. Графическое изображение статистических данных»
- •Тест к теме 1.5. «Обобщающие показатели»
- •Тест к теме 1.6. « Показатели вариации и анализ частотных распределений (рядов распределения)
- •Тест к теме 1.7. «Методы изучения взаимосвязи социально-экономических явлений»
- •Тест к теме 1.8. «Статистическое изучение динамики»
- •Тест к теме 1.9. «Статистические индексы»
- •Раздел 2 «Экономическая статистика» Тест к теме 2.1. «Статистическое изучение экономики»
- •Тест к теме 2.2. «Статистика населения и трудовых ресурсов»
- •Тест к теме 2.3. «Статистика труда»
- •Тест к теме 2.4. «Статистика национального богатства»
- •Тест к теме 2.5. «Статистика предприятий (организаций)»
- •Тест к теме 2.6. «Статистика уровня жизни населения»
- •Укажите верный вариант. Основными источниками доходов населения являются:
- •Стоимостная оценка расходов бюджета прожиточного минимума на продукты питания осуществляется путем :
- •В структуре доходов выделяются следующие основные источники:
- •В состав денежных доходов населения входят:
- •Прожиточный минимум…
- •Основные задачи и направления статистического изучения уровня жизни:
Тест к теме 1.8. «Статистическое изучение динамики»
1. Рядами динамики в статистике называются ряды показателей, характеризующих:
а) структуру совокупности по какому-либо признаку за различные показатели времени; b) изменения (развитие) явления во времени (ряд значений признака, соответствующих последовательности показателей времени); c) результаты сопоставлений разновременных (одноименных и разноименных) статистических показателей.
2. Средний уровень моментального ряда динамики определяется по формуле:
а) средней арифметической простой; b) средней гармонической простой; c) средней хронологической.
3. Средний уровень интервального ряда динамики определяется по формуле:
а) средней арифметической простой; b) средней гармонической простой; c) средней хронологической.
4. Цепной абсолютный прирост равен:
а) разности между каждым последующим и предыдущим уровнями ряда; b) разности между каждым последующим и базисным уровнем ряда; c) разности конечного и начального уровней, деленная на число уровней, без одного (минус единица).
4. Базисный абсолютный прирост равен:
а) разности между каждым последующим и предыдущим уровнями ряда; b) разности между каждым последующим и базисным уровнем ряда; c) разности конечного и начального уровней, деленная на число уровней без одного (минус единица).
5. Цепной темп роста равен:
а) отношению каждого последующего уровня к предыдущему уровню ряда; b) отношению каждого последующего уровня к базисному уровню ряда; c) среднему геометрическому из последовательного произведения цепных темпов роста, выраженных в коэффициентах.
6. Базисный темп роста равен:
а) отношению каждого последующего уровня к предыдущему уровню ряда; b) отношению каждого последующего уровня к базисному уровню ряда; c) корню из последнего базисного темпа роста, степень которого равна числу цепных темпов роста.
7. Средний темп роста равен:
а) отношению конечного уровня ряда к начальному (базисному); b) отношению последнего базисного темпа к предыдущему; c) как варианты ответов «в» в тестах 6 и 7.
8. Для выявления тенденции развития ряда динамики используются:
а) приведения рядов динамики к одному основанию; b) индексы сезонности; c) метод укрупнения интервалов, метод скользящей средней, аналитическое выравнивание.
9. Для выявления и изучения сезонных колебаний в развитии рядов динамики применяются:
а) приведения рядов динамики к одному основанию; b) индексы сезонности; c) методы укрупнения интервалов, скользящей средней, аналитического выравнивания.
10. Статистическая гипотеза – это:
а) любое предположение, используемое в статистическом исследовании; b) предположение, которое можно проверить с использованием имеющейся статистической информации; c) научное предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления и требующее проверки на опыте.
11. Критерий – это:
а) отличительный признак, принимаемый за норму, мерило; b) то, что удостоверяет объективную истинность познания; c) набор правил, принимаемых для проверки статистической гипотезы.
12. Мощность критерия представляет собой:
а) объекты, вводимые в процесс производства; b) способность критерия четко различать нулевую и альтернативную статистические гипотезы; c) величина, которой определяется количество энергии, развиваемой двигателем.
13. Ошибка первого ряда – это:
а) принятие статистической гипотезы, когда она ошибочна; b) отклонение статистической гипотезы, когда она правильна; c) ошибка при установлении истинного значения признака; d) ошибка при исчислении статистического показателя.
14. Ошибка второго ряда – это:
а) принятие статистической гипотезы, когда она ошибочна; b) отклонение статистической гипотезы, когда она правильна; c) ошибка при установлении истинного значения признака; d) ошибка при исчислении статистического показателя.