- •Билет № 1
- •Экономическое развитие россии в начале XX века
- •Билет № 2
- •3.Работа с документом. Революция 1905-1907 гг. В оценках ее современников
- •Сравните три точки зрения на значение первой русской революции. В чем Вы видите их принципиальное различие?
- •Какая точка зрения представляется Вам наиболее близкой к действительности? а, может быть, по-своему прав каждый автор? Как бы вы определили значение революции 1905-1907 гг.?
- •Билет № 3
- •3. Работа с документом.
- •Из дневника школьника Лени Федотова
- •Из дневника начальника Генштаба сухопутных войск вермахта генерал-полковника ф.Гальдера
- •Билет № 4
- •Работа с документом.
- •Билет № 5
- •Работа с документом.
- •Из воспоминаний конструктора а.С.Яковлева
- •Из воспоминаний а.И.Шахурина
- •Из воспоминаний г.К.Жукова
- •В каких условиях работали в эвакуации рабочие, ученые, конструкторы?
- •Как г.К.Жуков характеризует состояние военно-технического обеспечения армии в 1941 г.? Чем можно объяснить такое положение в военной промышленности?
- •Когда и почему произошел перелом в снабжении армии военной техникой?
- •Билет № 6
- •3. Работа с документом.
- •Билет № 7
- •Работа с документом.
- •На основе анализа текста оцените мотивы, которыми руководствовался (по мнению в.Д.Набокова) а.Ф.Керенский, входя во Временное правительство?
- •Как расценить заявление а.Ф.Керенского, сделанное за неделю до октябрьского восстания?
- •Почему и для чего социалист-революционер а.Ф.Керенский вошел в либеральное (не социалистическое) Временное правительство?
- •Билет № 8
- •Работа с документом.
- •Работа с документом.
- •Билет № 10
- •3. Работа с документом. Новая экономическая политика
- •Билет № 11
- •Работа с документом. Политика разрядки: надежды и результаты
- •Как Вы думаете, выражает ли истинный смысл приведенное в первом документе определение понятия «мирное сосуществование»?
- •Попытайтесь определить по мнению активного участника «урегулирования в Чехословакии» в 1968 г. Характер взаимоотношений между «братскими партиями и народами».
- •Чем можно объяснить отчуждение коммунистических партий и кризис международного коммунистического движения после чехословацких событий?
- •Билет №12
- •Работа с документом. Политическая система сталинизма
- •О каком явлении, как одном из признаков тоталитаризма, идет речь в документе?
- •Проследите, как начинал складываться культ вождя.
- •Кто являлся инициатором кампании по восхвалению Сталина?
- •Билет № 13
- •Работа с документом. Современники о распаде ссср
- •С какой из высказанных точек зрения Вы согласны и почему?
- •Какими причинами, на Ваш взгляд, был вызван распад ссср? Можно ли было избежать этого?
- •Билет № 14
- •3. Работа с документом. Переход к рынку: замыслы и первые итоги
- •В чем, по мнению авторов экономических реформ, состоит их конечный социальный результат?
- •Какие коррективы в экономической политике правительства имели место в 1993-1994 гг.? Каковы задачи на 1995 г.?
- •Какова оценка экономических реформ 1991-1994 гг. Руководством России, оппозицией, учеными?
- •Билет № 15
- •3. Работа с документом.
- •Сравните точки зрения и.С.Сталина и н.И.Бухарина на перспективы развития сельского хозяйства.
- •В чем принципиальное расхождение позиций и.В.Сталина и н.И.Бухарина по вопросу изыскания средств для нужд индустриализации?
- •По какому вопросу, при всей разности позиций Бухарина и Сталина, у них нет расхождений?
Тоталитаризм как явление мировой истории. Складывание тоталитарной системы в СССР в 1920–1930-е гг.
Перестройка в СССР: попытки реформирования экономики и обновления политической системы.
Работа с документом. Политическая система сталинизма
Из дневника А.Г.Соловьева, работника МГК ВК (б)
19 декабря 1929 г.
Бауман (член бюро МГК) информировал о подготовке празднования 50-летнего юбилея т.Сталина. Празднование намечено широко по всей стране: приветствия, собрания. Митинги, популяризация… Решили присвоить имя Сталина Бобриковской электростанции, строящейся в Тульском округе, и создать денежный фонд т.Сталина для детей, обучающихся в вузах и втузах.
21 декабря.
Все газеты впервые опубликовали портреты т.Сталина и многочисленные статьи. В них т.Сталин именуется вождем мирового пролетариата. Отмечаются его колоссальные заслуги в разгроме троцкизма, правого оппортунизма, развертывании индустриализации и коллективизации и колоссальная роль в создании партии и победе социалистической революции. Очень высокая оценка. Такой не бывало.
22 декабря.
Продолжается возвеличивание т.Сталина. Вышла брошюра под названием «Товарищ Сталин». В ней 270 страниц. На 13 страницах помещен перечень приветствий…не менее 700 приветствий…Кричащие лозунги:.. «Вождю революционной мировой партии» …Напечатаны на 86 страницах восторженные статьи 16 крупнейших руководителей партии и страны… «Рулевой большевизма»… «Крупнейший теоретик»… «Организатор побед Красной армии»… Конечно, т.Сталин великий человек. Но не слишком ли чрезмерны похвалы? Выходит, т.Сталин выше т.Ленина, выше всей партии? Может быть, я не прав, но чувствуется в этих грандиозных похвалах некоторая искусственность, не все искренно. Где скромность, которую требовал т.Ленин и требует партия в своих решениях? Как мог допустить т.Сталин такое излишнее восхваление? У меня начинают возникать о нем сомнения, действительно ли он такой великий.
О каком явлении, как одном из признаков тоталитаризма, идет речь в документе?
Проследите, как начинал складываться культ вождя.
Кто являлся инициатором кампании по восхвалению Сталина?
Как к подобной кампании относилось население?
Учитель Петрова Е.В.
«Утверждаю» Согласовано с РМО. Протокол
Директор школы______________ Чернова С.Ю. №3 от 26.03.08.
«______________» 2008 г.
Билет № 13
Проведение индустриализации в СССР: методы, результаты, цена.
Распад СССР: причины и последствия. Становление новой российской государственности. Государственная символика Российской Федерации.
Работа с документом. Современники о распаде ссср
Б.Н.Ельцин
Там, в Беловежской пуще, вдруг пришло ощущение какой-то свободы, легкости. Подписывая это соглашение, Россия выбирала другой путь развития. Дело было не в том, что от тела бывшей империи отделялись столетия назад завоеванные и присоединенные части… Россия вступала на мирный, демократический, не имперский путь развития. Она выбирала новую глобальную стратегию. Она отказывалась от традиционного образа «властительницы полумира», от вооруженного противостояния с западной цивилизацией, от роли жандарма в решении национальных проблем… Сколько можно было оставаться империей? К тому времени все империи давно рухнули…
М.С.Горбачев, бывший президент СССР
Я твердо выступал за самостоятельность, независимость народов, за суверенитет республик. Но одновременно и за сохранение союзного государства, целостности страны.
События пошли по другому пути. Возобладала линия на расчленение страны и разъединение государства, с чем я не могу согласиться… Путчисты (в августе 1991 г.), выдавая себя за патриотов СССР, фактически способствовали развалу Союза. И движущим мотивом этих действий было не сохранение великого государства, а сохранение своих должностей и привилегий.
В.В.Согрин, политолог
Сама КПСС являлась главным цементирующим элементом СССР, поэтому ее ослабление, а затем и утрата партийно-политической монополии способствовали тому, что распад Советского Союза приобрел «галопирующий» характер.