Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ГМЭ 5.doc
Скачиваний:
153
Добавлен:
19.04.2019
Размер:
17.48 Mб
Скачать
    1. Профессиональная адаптация: цели, этапы. Виды профессиональной адаптации, факторы, влияющие на нее. Организация процесса адаптации работника.

Профессиональная адаптация - это составная компонента общей схемы адаптации, которая включает освоение профессиональных навыков, а также формирование профессионально необходимых качеств личности. Профессиональную адаптацию связывают обычно с начальным этапом профессионально-трудовой деятельности человека. Однако фактически она начинается еще во время обучения профессии, профессионального образования, когда не только усваиваются знания, навыки, правила и нормы поведения, но складывается характерный для работников той или иной профессии стиль жизни.

Главная цель профессиональной адаптации - помочь овладеть новому сотруднику системой профессиональных знаний и навыков, специфичных для данной компании. Другие цели:

  • уменьшения времени на достижение общих стандартов исполнения работы;

  • нейтрализация ощущения неумелости;

  • уменьшение времени по привыканию к новым условиям, освоению технологий и элементов корпоративной культуры предприятия;

  • нацеливание работника на выполнение узловых точек рабочего процесса;

  • развитие активного принятия работниками корпоративных ценностей предприятия;

  • соединение ожидания от работы с реальностями повседневной практики.

Процесс профессиональной адаптации в общем виде включает в себя два этапа: подготовительный и непосредственно адаптационный. На подготовительном этапе необходимо учитывать биологические, физиологические и психологические аспекты развития организма, способность его приспосабливаться к новой среде и режиму труда. Важным условием профессиональной адаптации на подготовительном этапе является диагностика способностей к будущей работе. Основной этап профессиональной адаптации начинается непосредственно при включении в трудовую деятельность.

По другому источнику процесс профессиональной адаптации состоит из 4 этапов:

1. Оценка уровня подготовленности.

2. Практическое знакомство нового работника со своими обязанностями и требованиями, предъявляемыми к нему со стороны организации.

3. Действенная адаптация (новичок приспосабливается к своему статусу, что обуславливается его включением в межличностные отношения с коллегами).

4. Функционирование завершает процесс адаптации, характеризуется постепенным преодолением производственных и межличностных проблем и переходом к стабильной работе.

Виды профессиональной адаптации:

Первичная адаптация предполагает приспособление молодых сотрудников, не имеющих опыта профессиональной деятельности.

Вторичная адаптация подразумевает приспособление сотрудников, имеющих опыт профессиональной деятельности (меняющих область деятельности или профессиональную роль).

Активная адаптация предполагает, что индивид сам стремится воздействовать на среду с тем, чтобы изменить ее.

Пассивная адаптация - индивид не стремится к такому воздействию и изменению.

Вообще надо сказать, что в литературе очень большая путаница в классификации видов адаптации. Кто-то под профессиональной понимает трудовую адаптацию, потому для ясности я решила вставить вот эту текст с видами трудовой адаптации и факторами, на нее влияющими.

Помимо указанных факторов, на особенности прохождения адаптационного процесса оказывают влияние следующие:

1. Возраст (молодые люди лучше адаптируются к условиям деятельности, профессиональным задачам).

2. Пол (у женщин преобладает ориентация на социальную адаптацию, у мужчин – ориентация на адаптацию к содержанию профессиональной деятельности).

3. Индивидуальные особенности (тип нервной системы, мотивация, самостоятельность, склонность к сотрудничеству, адекватная самооценка личностных качеств и профессиональных возможностей, самоконтроль, эмоциональная устойчивость, уровень тревожности).

Трудовая адаптация работников, её основные показатели и факторы, на неё влияющие.

Адаптация на рабочем месте – приспособление, включение личности в новую предметно-вещественную социальную сферу.

Виды:

  • социально-психологическая адаптация (к коллективу, к руководству, нормам и ценностям организации и т.д.)

  • психофизиологическая адаптация (к санитарно-гигиеническим условиям, графику работы, обустройству рабочего места)

  • профессиональная адаптация (освоение профессии, ее тонкости, специфики); считается завершенной, когда работник может обучить вновь принятого работника.

Стадии адаптации:

1) стадия ознакомления – около 1 месяца;

2) стадия приспособления – до 1 года (усвоение стереотипов, достижение совместимости с коллегами);

3) ассимиляция (полное приспособление, постепенная интеграция);

4) идентификация (отождествление личных целей с целями коллектива, организации).

По характеру идентификации работники бывают:

  • безразличные;

  • частично идентифицированные;

  • полностью идентифицированные (ядро коллектива).

Особенности адаптации молодых специалистов. У молодых более исполнительский труд, как правило, не очень высокая должность и заработная плата, следовательно низкая удовлетворенность работой. Для молодых характерна большая рациональность, меньшая внушаемость, высокая мобильность.

Линии поведения руководителя при адаптации:

  • выжидательная (постепенное изучение и после длительного времени принятие решения);

  • критическая (отвергается все, что было);

  • традиционная (продолжаются традиции предшественника);

  • рациональная (проблемы решаются сразу).

Интернет

Трудовая адаптация - это социальный процесс освоения личностью новой трудовой ситуации, в котором, в отличие от биологического, и личность, и трудовая среда оказывают активное воздействие друг на друга и являются адаптивно-адаптирующими системами.

Поступая на работу, человек активно включается в систему профессиональных и социально-психологических отношений конкретной трудовой организации, усваивает новые для него социальные роли, ценности, нормы, согласовывает свою индивидуальную позицию с целями и задачами трудового коллектива, тем самым подчиняя свое поведение служебным предписаниям данного предприятия или учреждения.

Однако при поступлении на работу человек уже имеет определенные цели и ценностные ориентации поведения, в соответствии с которыми формирует свои требования к трудовой организации данного предприятия. Трудовая организация исходя из своих целей и задач предъявляет свои требования к работнику, к его трудовому поведению. Реализуя свои требования, работник и трудовая организация взаимодействуют, приспосабливаются друг к другу, в результате чего осуществляется процесс трудовой адаптации.

Виды адаптации:

1) профессиональная адаптация – выражается в определенном уровне овладения профессиональными навыками и умениями, в формировании некоторых профессионально необходимых качеств личности, в развитии устойчивого положительного отношения работника к своей профессии;

2)социально-психологическая адаптация - заключается в освоении человеком социально-психологических особенностей трудовой организации, вхождении в сложившуюся в ней систему взаимоотношений, позитивном взаимодействии с членами организации. Это включение работника в систему взаимоотношений трудовой организации с ее традициями, нормами жизни, ценностными ориентациями;

3) общественно-организационная адаптация означает освоение новыми членами трудового коллектива структуры организационной системы, системы управления и обслуживания производственного процесса, режима труда и отдыха и т. д.;

4) культурно-бытовая адаптация - это участие новых членов коллектива в традиционных для данного предприятия культурных мероприятиях вне рабочего времени. Характер этого вида адаптации определяется уровнем культуры производства, развитием его инфраструктуры, общим уровнем развития членов организации, члены которой связаны не только отношениями по работе, но и совместным досугом;

5) психофизиологическая адаптация - это процесс освоения человеком совокупности условий труда.

Адаптированность человека в конкретной трудовой среде проявляется:

* в его поведении,

* в показателях трудовой деятельности, эффективности труда (его количестве, качестве),

* в усвоении социальной информации и ее практической реализации,

* в росте всех видов активности (трудовой, общественно - политической, познавательной),

* удовлетворенности различными сторонами трудовой деятельности (содержанием труда, заработной платой, организацией труда, условиями труда, морально-психологическим климатом в организации, возможностью общеобразовательного и профессионального роста и т.д.)

ФАКТОРЫ ТРУДОВОЙ АДАПТАЦИИ.

Факторы трудовой адаптации - это условия, влияющие на течение, сроки, темпы и результаты этого процесса. Факторы делятся на субъективные и объективные.

Объективные - это факторы (в трудовой организации - связанные с производственным процессом), которые в меньшей степени зависят от работника. Это уровень организации труда, механизация и автоматизация производственных процессов, санитарно-гигиенические условия труда, размер коллектива, расположение предприятия, отраслевая специализация и т.д.

К субъективным (личностным) факторам относятся:

* социально-демографические характеристики работника (пол, возраст, образование, квалификация, стаж работы, социальное положение и т.д.);

* социально-психологические (уровень притязаний, готовность трудится, практичность, быстрота ориентации в производственной ситуации, самоконтроль и умение действовать рационально, коммуникабельность, восприятие самого себя и способность формировать у других чувство ответственности и т.д.);

* социологические (степень профессионального интереса, степень моральной и материальной заинтересованности в эффективности и качестве труда, наличие установки на повышение квалификации и образования и т.д.).