- •Билет 1. Проблемы периодизации истории соц. Работы в России
- •Современная периодизация:
- •Основные этапы помощи и взаимопомощи в России:
- •Период гос. Обеспечения (1917-1991гг.)
- •Период социальной работы (1991-наст. Время)
- •Билет 2. Отечественная и западная парадигмы: сущность и различие.
- •Билет 3. Родовые модели взаимопомощи и взаимоподдержки.
- •Билет 4. Институт церкви как носитель новой государственной идеологии и философии помощи (9-13в.В.)
- •Билет 5. Модель княжеского попечения (9-13в.В.)
- •Связан с распространением христианства в Киевской Руси (Владимир1 – вторая половина 12в.)
- •Границы этапа - вторая половина 12-13 в.В. Благотворительные функции князя постепенно сливаются с церковно-монастырскими призрениями.
- •Билет 6. Идеи общественного благотворения и милосердия в литературе (10-12в.В.)
- •Билет 7. Модель государственно-законодательного регламентирования (14-первая половина17в.В.)
- •Билет 8. Монастырская система помощи и основные этапы развития монастырей (9 – нач.20 в.В.)
- •Объединение земель вокруг монастырей в центральной части Руси (14-16вв.)
- •Билет 9. Государственно-законодательные мероприятия против профессионального нищенства, голода, эпидемий (14-17в.В.)
- •Билет 10. Модель общественного призрения в России (1700-1860г.Г.)
- •1 Этап:
- •2, 3 Этапы:
- •В период правления Елизаветы Петровны
- •Екатерина 2
- •Билет 11. Реформы Петра Первого в области призрения и поддержки нуждающихся.
- •1 Этап:
- •2, 3 Этапы:
- •Билет 12. Приказы общественного призрения и ново административное уложение о губерниях (1741г.)
- •Билет 13. Честная и общественная благотворительность в конце 18 века.
- •3 Тенденции частной благотворительности:
- •Билет 19. Регулирование государством проблем социальной сферы (конец 19-начало 20 в.) Билет 20. Меценатство – социальная поддержка науки, искусства, музеев, театров (кон.19-нач. 20в)
- •Билет 21. Модель социального обеспечения в ссср (1917-1991гг.)
- •Билет 22. Благотворительность военного периода (1941-1945гг.)
- •Билет 23. Модель социальной поддержки переходного периода в рф (1991-2003гг.)
-
Период гос. Обеспечения (1917-1991гг.)
Происходит реформирование системы призрения. Одни формы частной и общественной благотворительности взяла на себя система соц. обеспечения, другие были прочно забыты (не велась соц. работа с заключенными).
Министерство соц. обеспечения проводило централизованную политику в области: 1)пенсионного обеспечения, 2) поддержки инвалидов, 3)одиноких и многодетных матерей, 4) детей, не имеющих родителей.
В этот период считалось, что в стране нет и тунеядцев, ни нищих.
-
Период социальной работы (1991-наст. Время)
Разрушение устоявшихся соц.-эконом. связей, либерализация цен, безработица – приводят к обострению соц. проблем.
Краткосрочные программы: 1)денежные дотации малоимущим, 2) гуманитарная помощь.
Формируется система помощи нуждающимся, однако ее работа не отлажена и не ясна многим.
Данная периодизация позволяет наметить концептуальную схему исторического процесса помощи и взаимопомощи, увидеть соц. работу в контексте глобальных ист. факторов.
Билет 2. Отечественная и западная парадигмы: сущность и различие.
Под парадигмой здесь понимаются системы, модели помощи и взаимопомощи, наличествующие в тот или иной исторический период в той или иной стране. Для парадигмы помощи характерно:
-
доктрина помощи;
-
организационные формы;
-
субъект — субъекты помощи в их культурно-исторической индивидуальности;
-
объект помощи.
1. В западной модели помощи идеи альтруизма находят свое развитие в логике идей индивидуализма, где чувства мысли и желания отдельного человека выступают как высшая самоценность. Отсюда специфика рефлексии помощи, когда клиентом выступает как индивид и отдельная группа, которым отдается преимущество, так и сообщество и община, которые рассматриваются в логике субъектности.
К.Поппер, размышляя о синтезе индивидуализма и альтруизма в западной цивилизации, писал: “Этот объединенный с альтруизмом индивидуализм стал основой нашей западной цивилизации. Это — ядро христианства (“возлюби ближнего своего”, — сказано в Священном Писании, а не “возлюби род свой”), а также всех этических учений, получивших развитие в нашей цивилизации и ускорявших ее прогресс”.
В основе философии помощи отечественной модели лежат идеи соборности. Альтруизм восходит к общинному коллективизму, к этической, нравственной идее народности, как идее истинности и справедливости. Отсюда не случайно наибольшее развитие получают общественные, общинные формы помощи не только в дореволюционной, но и в постреволюционной России.
А.Ф.Лосев так раскрывает идею соборности: “Тут имеется в виду социальность как глубочайшее основание всей действительности, как глубочайшая и интимнейшая потребность каждой отдельной личности, как то, в жертву чему должно быть принесено решительно все. Это общее животрепещущее социальное тело, в котором каждая личность не больше как один из бесчисленных органов или клеток, перешло из старого мировоззрения, …в примат общественности и народности, в чувство бесконечной, напряженной ответственности перед народом… ”.
Таким образом, индивидуальность здесь проявляется через общинность, и коллективность становится базовым принципом помощи. В этом можно увидеть специфические социогенетические корни отечественной модели помощи и милосердия.
2. В основе мировоззренческой доктрины помощи и в отечественной и в западной моделях лежали принципы и идеи христианства.
В западной модели процесс помощи рефлексируется как духовное преображение, которое “предполагало внутреннее изменение, обновление духа, что вело к “воскрешению” и “возрождению” и превращало грешника-нарушителя в достойного члена общины”.
В этих подходах виделся индивидуальный путь спасения отдельного человека. Причем характерно, что общественные отношения, общественные идеалы выступают в качестве нормы. А отсюда стремление к формированию социально необходимого поведения, которое воспитывается и рефлексируется в христианской парадигме мышления Запада.
В западной модели помощи участие в судьбе человека принимали различные конфессии. Антагонизм вероисповеданий привнес в модель помощи эгалитарные тенденции личностной свободы.
Философия помощи отечественной модели раскрывается в логике идей православия. Русская Православная Церковь в течение тысячелетия формировала национальное сознание, национальный духовный опыт.
Философия призрения становится на многие столетия определяющим подходом в отечественной модели помощи. Призреть — значит приблизить, озаботиться нуждами ближнего своего. Отсюда другой модус рефлексии помощи. Им является не столько “общественный космос”, сколько нравственный идеал, поднимающий русское сознание к иному горизонту нормы.
С.Л.Франк, определяя специфику русской духовности, выделяет критерий, который отражает сущность моральной нормы, определившей подходы различных видов и уровней помощи в России, “…когда речь идет о русских поисках “блага”, имеются в виду не ценности, приносящие личное спасение или исцеление, но принцип или порядок, т.е. в конечном счете религиозно-мифический пункт, или основа, на которой должна зиждиться вся человеческая жизнь, да и все космическое мироздание, и через которую человечество и мир спасаются и преображаются”.
Критерием нормы выступает как бы не сама реальность, а идеальная реальность , которая подвижна и постоянно изменяется в духовной культуре русского сознания. Отсюда, видимо, и проистекают эти метания в принципах и подходах, в системах помощи. Так, Стоглавый собор официально разрешает нищенство, легализует и оформляет соответствующие институты помощи, тогда как реформы Петра I проводятся без учета сложившихся традиций, причем выдвигаются новые принципы организации помощи. Это характерно и для моделей помощи постреволюционной России и России этапа реформ.
3. Социальная работа как профессия в западной модели помощи возникает из добровольного общественного движения феминисток и либерально-демократической оппозиции. Аналогичная тенденция наблюдается и в России.
Но если в западной модели развитие от добровольной помощи к профессиональной носило непрерывный характер, т.е. для западной модели характерен эволюционный путь развития, то в России развитие профессии носило дискретный, т. е. прерывистый характер. Даже ее современный, профессиональный этап характеризуется тем, что специалисты “рекрутируются” из других профессий и служб, и их становление как профессионалов осуществляется на основе собственного эмпирического опыта и имплицитных профессиональных представлений.
4. Понятийное поле в западной модели помощи складывалось на основе медицинских, социологических, конфессиональных, юридических и психологических подходов. Психология явилась методологической базой развития знания социальной работы, а техника групповой и терапевтической работы легла в основу ее методики.
Понятийное поле социальной помощи в России складывалось под воздействием иных факторов. Два направления — социальное обеспечение и социальная работа — в России предстают в единстве, включая в себя просвещение, образование, медицину, социальную политику. Оно выступало объединяющей формой, парадигмой, где нашли свое развитие все вышеназванные процессы. Этим и объясняется та разорванность “понятийного сознания”, когда социальную работу идентифицируют с социальной педагогикой, социальным обеспечением, социальной медициной.
5. Отечественная модель помощи развивалась в течение нескольких столетий в тесном контакте с западной моделью помощи.
Экстраполяция идей, государственных законов, включенность отечественной науки и демократической общественности в процессы западной цивилизации своеобразным образом отразилось на процессах помощи. Многие идеи и законы, особенно в период Петровских реформ, были декларированы , когда еще не было объективных условий для их реализации. Отсюда западная модель помощи выступала своеобразной “абсолютной идеей”, видение и “осязание” которой позволяло намечать свои перспективы роста и развития. Эти тенденции присутствуют и в современной отечественной модели помощи.