Ход занятия

1. Организационный момент.

1. Проверка готовности учащихся к занятию (до звонка)

Учитель предлагает сесть за парты первыми девочкам, а затем мальчикам. Повторение правил техники безопасности.

2. Связь с прошлой темой

2. Объяснение нового материала.

2.1. Вводная беседа

Вспоминаем особенности художественной росписи хохломских изделий. У. Хохломской орнамент существует не одну сотню лет, развиваясь, он сохраняет свои традиционные основы. Около 500 замечательных художников и мастеров работают сегодня на этом популярном в нашей стране промысле.

Посмотрите на изделия, из какого материала делают мастера свои изделия?

Д. Из дерева.

У. А какие цвета чаще всего используют?

Д. Золотой, черный, красный, иногда темно - зеленый.

У. Хохломские художники любят рисовать на своих изделиях земляничку, малинку, ежевичку, крыжовник, черную и красную смородинку, рябинку. Называют они ягоды ласково и красиво. Но мастер вовсе не стремится показать их в точности такими, какими мы их видим в лесу. Хохломские травки и ягодки декоративны - они в самом общем виде передают красоту живой природы. Эти орнаменты - укра­шения предметов. Украшая предмет, художник никогда не повторяет узор, он всякий раз по-новому располагает цветы, листья, травку, придавая орнаменту неповторимое своеобразие.

Как рождается «золотая» посуда? Сначала токарь вытачивает из дерева посуду на станке. У посуды, сделанной на токарном станке, ровная и гладкая поверхность. Она немного розоватого цвета, сияет чистотой фактуры свежего дерева (липы или сосны). Изделия сушат, шлифуют. Затем деревянная посуда попадает в руки грунтовщика. Современные мастера называют наложение грунта-вапы - грунтовкой. Обмазанное вапой (в состав которой входит глина) красновато-коричневое изделие похоже на глиняное - под плотным слоем грунта совсем не видно дерева.

Затем изделие сушат в печи, после чего лудильщик втирает в него измельченный в порошок алюминий (серебрянку). Луженое изделие похоже теперь на серебряное, и кажется, что посуда отлита из металла. Наступает время для работы художника, мастера-красильщика. Он по серебряному фону рисует кистью хохломской орнамент масляной краской. Мастера-лачилы из пульверизаторов-пистолетов покрывают изделие синтетическим лаком. Печники ставят полаченные изделия в электропечь и следят, чтобы лак закалялся при температуре 160 -180°. Вошли в печь изделия серебристо-холодные, а вынимают их сияющими золотыми. От закалки в печи меняется цвет всего, что было серебряным.

Вот такие превращения у хохломской посуды!

У. Из какого материала выполняют изделия Хохломы?

Д. Из дерева. У. Какие предметы быта это могут быть?

Д. Ложки, тарелки, ковшики, миски, разделоч­ные доски и т.п. 2.2. Анализ произведений искусства

Мир волшебной Хохломы.

Удивляя, Листья рдеют,

Прорастая, Не редея

Как-то празднично жива От дыхания зимы:

Молодая, Непростая, Входим в царство Берендея -

Черно-красная трава. В мир волшебный Хохломы.

Б. Дубровский

Орнамент

На вид орнамент неприметен,

Но он столетия живет,

Не зря его на белом свете

Народ издревле бережет.

Быть может, нитками зигзаги

В узоры вытканы не зря,

И мы с тобою видим знаки

Славянского календаря

Б. Дубровский

2.3. Объяснение последовательности выполнения рисунка разделочной доски

У. Могут быть два варианта:

а) обвести трафарет доски, розданный по рядам (2-5 на ряд), одного размера;

б) построить вслед за учителем, который рисует ее на доске и объясняет ход действий. Размеры те же, что и у трафарета.

За основу берем второй вариант:

1. Лист (альбом) располагаем вертикально.

2. Отступаем сверху 3 см, справа - слева - по 2,5-3 см, снизу - 4 см. Рисуем прямоугольник внутри листа.

3. От верней линии отступаем 7-8 см, проводим горизонталь­- ную линию, параллельную верхней стороне прямоугольника.

4. Делим отрезок (7-8 см) пополам, в середину ставим конец циркуля, проводим круг Д 7-8 см. Это верхняя часть доски с дыркой для гвоздика (центр окружности).

5. Плавными линиями соединяем округлую верхнюю часть дос­- ки с нижним прямоугольником (линии прогибаются внутрь, к доске).

Вычерчиваем рамочку - окантовку для прямоугольной части доски, для чего отступаем по 1,5 - 2 см со всех сторон (одинаково)

2.4. Физиорелаксация