Темы семинарских занятий

Семинарское занятие № 1 по теме

«Эмпирические социологические исследования»

(4 часа)

1. Виды социологических исследований. Выборочное и сплошное исследования

2. Методология, методика и техника социологического исследования.

3. Методы сбора первичной социологической информации: наблюдение, эксперимент, метод анализа документов.

4. Опрос как основной метод сбора социологической информации. Анкетирование, интервью, метод экспертных оценок.

5. Социальное измерение: индикаторы, шкала.

Самостоятельная работа: составление анкеты на тему «Досуг молодежи г. Сыктывкара» (внеаудиторно); решение тестов по темам «Неопросные методы социологического исследования: наблюдение, эксперимент, анализ документов», «Опросные методы социологического исследования. Виды опросов и понятие выборки»

Рекомендуемая литература по теме:

Основная:

1. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М., 2002.

2. Как провести социологическое исследование. М., 1990.

3. Осипов Г.В., Андреев Э.П. Методы измерения в социологии. М., 1997.

4. Толстова Ю.Н. Измерения в социологии. М., 1998.

5. Юдина Т.Н. Методика и техника социологических исследований. М., 1998.

6. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности. М., 2003.

Дополнительная:

1. Бутенко И.А. Организация прикладного социологического исследования. М., 1998.

2. Веселкова Н.В. Об этике исследования //Социс. 2000. №8.

3. Волков Ю.Е. Теоретико-методологические основы социологического анализа общественных систем и процессов. М., 2001.

4. Коробов В.Б. Организация проведения экспертных опросов при разработке классификационных моделей // Социс. 2003. №11.

5. Краткий словарь по социологии. М., 1990.

6. Новикова С.С. Введение в прикладную социологию: Анкетирование. М., 2000.

7. Социология на пороге ХХI века: Новые направления социологических исследований. М., 1998.

8. Хеллевик О. Социологический метод: Практическое пособие по социологии. М., 2002.

Семинарское занятие № 2 по теме

«Российская социология»

(2 часа)

1. Становление социологии в России: внутренние и внешние факторы, основные школы и представители. Особенности этапов и институционализация социологии в России.

2. Советская социология: проблемы и противоречия. Особенности и периодизация.

3. Современное развитие отечественной социологической науки.

Самостоятельная работа: решение теста по теме «История развития социологической мысли в России»

Рекомендуемая литература по теме (в том числе для самостоятельной работы и семинаров).

Основная:

1. Антология русской классической социологии: Тексты / Под ред. Д.С. Клементьева, Л.Н. Панковой М., 1995.

2. Вехи российской социологии. СПб, 2010.

3. Винклер Р.Л., Голенкова З.Т., Гридчин Ю.В. Становление и развитие марксистско-ленинской социологии в СССР в 1920-30-е гг. // История становления советской исторической науки в 1920-30-е гг. М., 1989.

4. Галактионов А.А. Русская социология XI-ХХ веков. СПб., 2002.

5. Голосенко И.А. Социологическая ретроспектива дореволюционной России: Избр. соч. В 2-х кн. СПб., 2002.

6. Кукушкина Е.И. Русская социология XIX - XX вв. М., 1993.

7. Новикова С.С. Особенности развития социологической мысли в России // Социс. 2002. № 10.

8. Социология в России / Под ред. В.А. Ядова. М., 1998.

Дополнительная:

1. Барсукова С. Болезни роста российской социологии // Рубеж. 1999. № 13-14.

2. Голосенко И.А., Козловский В.В. История русской социологии. М., 1995.

3. Здравомыслов А.Г. О судьбах социологии в России // Социс. – 2000. – № 3.

4. Кокорев А.С. Социологическое наследие Б.Н. Чичерина // Социс. 2004. № 8.

5. Красовицкая Н. Социологическая школа права в России: Л. И. Петражицкий (1867-1931) // Рубеж. 1997. № 10-11.

6. Кукушкина Е.И. Университеты и становление социологического образования России // Социс. 2002. № 10.

7. Новикова С.С. Социология: история, основы и институционализация в России. М.-Воронеж, 2000.

8. Осипов Г.В. Российская социология ХХI в. // Социс. 2004.№3.

9. Фирсов Б.М. История советской социологии 1950-1980-х годов. СПб., 2001.

10. Штрихи к истории отечественной социологии. Интервью с С.А. Белановским // Рубеж. 1996. № 8-9.

Семинарское занятие № 3 по теме

«Понятие общества и теории общественного развития в социологии»

(4 часа)

1. Социология XIX века об обществе - О.Конт, Г.Спенсер, Ф.Теннис, Э.Дюркгейм.

2. Социология К.Маркса: теория общественно-экономической формации – базис и надстройка. Понятие «класс».

3. «Понимающая» социология М.Вебера. Идеальный тип, понятие рациональности и типы социального действия.

4. Структурный функционализм. Схема AGIL Т. Парсонса. Критика Р. Мертоном концепции Т. Парсонса.

5. Современные понятия общества в социологии – Р.Марш, Э. Шилз.

Самостоятельная работа.

Для овладения знаниями студент прочитывает тексты учебников, научных статей, работает со

словарями и справочниками, делает выписки из текста, готовит доклады к семинарским занятиям.

Для закрепления и систематизации знаний необходима работа с конспектом лекций, повторная работа над учебным материалом по учебной литературе и заполнение нижеприведенной сводной таблицы, решение тестов по темам: «Классическая западная социология», «Современная западная социология», «Понятие общества и его основные характеристики».

Рекомендуемая литература по теме (в том числе для самостоятельной работы и семинаров).

Основная:

1. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М., 1993.

2. Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.

3. «Гемайншафт» и «гезельшафт» // Смелзер Н. Социология. М., 1994. С. 89-90.

4. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда // Тексты по истории социологии XIX - XX вв. М., 1994.

5. Маркс К. К критике политэкономии: Предисловие // Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. 2-изд. Т. 13.

6. Мертон Р.К. Социальная теория и социальная структура // Социс. 1992. № 2.

7. Монсон П. Современная западная социология: теория, традиции, перспективы. СПб., 1992.

8. Парсонс Т. Система современных обществ. М., 1997. С. 23-40.

9. Спенсер Г. Синтетическая философия в сокращенном изложении Говарда Коллинза. Киев, 1997.

10. Теннис Ф. Общность и общество. Основные понятия чистой социологии. СПб., 2002.

11. Шилз Э. Общество и общества: макросоциологический подход // Американская социология. Перспективы, проблемы, методы. М., 1972.

Дополнительная:

1. Вебер М. Избранное. Образ общества. М., 1994.

2. Вебер М. История хозяйства. Город. М., 2001.

3. Давыдов А.А. К вопросу об определении понятия «общество» // Социс. 2005. № 3.

4. Давыдов Ю.Н. Макс Вебер и современная теоретическая социология: актуальные проблемы веберовского социологического учения. М., 1998.

5. Гайденко П.П., Давыдов Ю.Н. История и рациональность: социология М. Вебера и веберовский ренессанс. М., 1991. Вып. 1.

6. Дюркгейм Э. Метод социологии. О разделении общественного труда. М., 1991.

7. Мелихов А. Э. Дюркгейм. Социология. Ее предмет, метод и предназначение // Знамя. 1997. № 6.

8. Осипова Е.В. Социология Эмиля Дюркгейма. СПб., 2001.

9. Плетников Ю. Формационная и цивилизационные триады // Свободная мысль. 1998. № 2.

10. Сорокин П.А. Социологические теории современности. М., 1992.

Составление таблицы по итогам семинара.

Социологи об обществе

О.Конт

Г.Спенсер

Э.Дюркгейм

Ф.Теннис

М.Вебер

К.Маркс

Современные социологи

Название трудов

Социологическая теория

Этапа развития общества

1 2 3

1 2

1 2

1 2

1 2

1 2 3 4 5

1 2 3 4

Тип общественных изменений (эволюционный, революционный; прогрессивный, регрессивный)

Терминология авторов

ВЫВОД:

Семинарское занятие № 4 по теме