- •Начертательная геометрия. Практикум
- •Гродно 2011
- •Принятые наименования и обозначения
- •1. Точка
- •1. 1. Общие сведения
- •1.2. Примеры решения задач
- •Вопросы для подготовки
- •2. Линия
- •2.1. Общие сведения
- •2.2. Примеры решения задач
- •Вопросы для подготовки
- •3. Плоскость. Прямая и точка в плоскости. Взаимное положение прямой линии и плоскости. Взаимное положение плоскостей
- •3.1. Общие сведения
- •3.2. Примеры решения задач
- •Вопросы для подготовки
- •4. Взаимная перпендикулярность прямой и плоскости, двух плоскостей, двух прямых
- •4.1. Общие сведения
- •4.2. Примеры решения задач
- •Вопросы для подготовки
- •5. Способы преобразования чертежа. Замена плоскостей проекций
- •5.1. Общие сведения
- •1. Преобразовать чертеж прямой общего положения так, чтобы относительно новой плоскости проекций прямая общего положения заняла положение прямой уровня.
- •2. Преобразовать чертеж прямой уровня так, чтобы относительно новой плоскости проекций она заняла проецирующее положение.
- •3. Преобразовать чертеж плоскости общего положения так, чтобы относительно новой плоскости она заняла проецирующее положение.
- •4. Преобразовать чертеж проецирующей плоскости так, чтобы относительно новой плоскости она заняла положение плоскости уровня.
- •5.2. Примеры решения задач
- •Вопросы для подготовки
- •6. Способы преобразования чертежа. Способы вращения
- •6.1. Общие сведения
- •Способ плоскопараллельного перемещения, или способ вращения без указания на чертеже проецирующих осей вращения
- •Способ вращения вокруг оси параллельной плоскости проекций (вращение вокруг линий уровня).
- •6.2. Примеры решения задач
- •Вопросы для подготовки
- •7. Взаимное пересечение поверхностей
- •7.1. Общие сведения
- •7.2. Примеры решения задач
- •Вопросы для подготовки
- •9. Литература:
- •Оглавление
5.2. Примеры решения задач
Задача 1. Определить угол наклона плоскости треугольника ABC к плоскости проекций П1 или П2 ( рис. 27).
Для определения угла наклона плоскости треугольника ABC к плоскости проекций П1 или П2 необходимо преобразовать исходный чертеж так, чтобы заданная плоскость заняла проецирующее положение в новой системе плоскостей проекций.
Если нужно определить угол наклона треугольника ABC к плоскости П1, то плоскость проекций П1 оставляют неизменной, а заменяют плоскость П2 на плоскость П4, одновременно перпендикулярную к плоскости П1 и плоскости треугольника ABC. Если необходимо определить угол наклона треугольника ABC к плоскости П2, то оставляют неизменной плоскость проекций П2, а заменяют плоскость П1 на плоскость П4, одновременно перпендикулярную к плоскости П2 и плоскости треугольника ABC.
Построение. Заменой фронтальной плоскости проекций П2 преобразуем чертеж так, чтобы плоскость треугольника ABC заняла проецирующее положение по отношению к новой плоскости проекций П4. Для этого:
1. Через вершину C проводят горизонталь треугольника ABC.
Рис. 27. Определение угла наклона плоскости ABC к плоскости П1
2. Заменяют плоскость П2 на новую плоскость проекций П4, перпендикулярную как плоскости П1, так и плоскости треугольника ABC. На чертеже новую ось проекций Х1 проводят перпендикулярно к горизонтальной проекции горизонтали h1.
3. Строят проекции вершин треугольника ABC на плоскость П4. Для этого через точки A1, B1, С1 проводят линии связи, перпендикулярные к новой оси Х1. Откладывают на них отрезки, равные расстоянию от заменяемых проекций точек A2, B2, C2 до предыдущей оси Х. Проекция треугольника AВС вырождается на плоскости П4 в отрезок прямой линии (A4 B4 C4), так как треугольник ABC перпендикулярен плоскости проекций П4.
4. Искомый угол наклона α плоскости треугольника ABC к плоскости П1 определяется углом наклона вырожденной проекции (A4 B4 C4) к оси Х1.
Задача 2. Определить расстояние от точки S до треугольника ABC ( рис. 28).
Рис. 28. Определение расстояния от точки S до треугольника ABC
Для решения этой задачи необходимо преобразовать чертеж так, чтобы треугольник ABC занял проецирующее положение в новой системе плоскостей проекций.
Расстояние m от точки S до треугольника АВС определяется величиной перпендикуляра, опущенного из точки S на плоскость треугольника ABC. На новой плоскости проекций П4 это расстояние спроецируется в натуральную величину m4.
Построение. При решении предыдущей задачи чертеж был преобразован так, что плоскость треугольника ABC стала проецирующей по отношению к новой плоскости проекций П4.
Для построения необходимо выполнить следующие действия:
1. Строят проекцию точки S на плоскость П4. Для этого из точки S1 проводят линию связи, перпендикулярную к новой оси Х1 и откладывают от новой оси отрезок, равный расстоянию от заменяемой проекции точки S2 до оси Х.
2. Из точки S опускают перпендикуляр m на треугольник ABC. Находят точку встречи его с плоскостью треугольника ABC. На чертеже проекция перпендикуляра m4 перпендикулярна вырожденной проекции (A4 B4 C4) треугольника ABC. Проекция точки встречи K4 определяется как пересечение перпендикуляра m4 с A4 B4 C4. Отрезок S4K4 определяет расстояние от точки S до треугольника АВС. На плоскость П4 он проецируется без искажения.
3. Строят проекции отрезка SK на плоскостях П1 и П2, зная, что S1K1 h1, K4Kх1 = K2Kх .
Задача 3. Определить натуральную величину треугольника ABC ( рис. 29).
Рис. 29. Определение натуральной величины треугольника ABC
Для определения натуральной величины треугольника АВС необходимо последовательно провести еще одну замену плоскостей проекций, расположив новую плоскость П4 параллельно треугольнику ABC. На плоскость П4 треугольник спроецируется в натуральную величину.
Построение.
1. Заменяют плоскость П1 на новую плоскость проекций П5, перпендикулярную плоскости П4 и одновременно параллельную плоскости треугольника ABC. На чертеже ось Х2 проводят параллельно вырожденной проекции треугольника ABC – отрезку (A4B 4C4).
2. Через точки A 4, B 4, С 4 проводят линии связи, перпендикулярные к новой оси Х2 и откладывают на них отрезки, равные расстоянию от заменяемых проекций точек A 1, B 1, C 1 до предыдущей оси Х1. Эти отрезки отмечены на чертеже «крестиками».
3. На новую плоскость проекций П5 треугольник ABC проецируется в натуральную величину, так как он параллелен этой плоскости.
Выполнил студент |
________________________________ |
Группа |
__________________ |