- •1. Программно-планирующий блок
- •«Философия»
- •1. Пояснительная записка
- •1.5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •2. Тематический план
- •2.1 Структура дисциплины (модуля) «Философия»
- •2.2. Содержание дисциплины
- •2.2.1.Тезисное изложение содержания дисциплины
- •Тема 5. Духовные основы и особенности русской философии
- •Тема 6. Проблема сознания в философии
- •Тема 7. Возможности и границы познания
- •Тема 8. Научное познание и знание
- •Тема 9. Основы онтологии
- •Тема 10. Научная, философская и религиозная картины мира
- •Тема 11. Природа и сущность человека
- •Тема 12. Мотивы, нормы и ценности человеческой деятельности
- •Тема 1. Роль философии в жизни человека и общества
- •Тема 2. Основные этапы истории философии
- •Тема 3. Духовные основы и особенности русской философии
- •Тема 4. Научное познание и знание
- •Тема 5. Научная, философская и религиозная картины мира
- •Тема 6. Природа и сущность человека
- •Тема 7. Общество и личность. Проблема свободы и ответственности
- •Тема 8. Основы философии истории
- •Тема 9. Проблемы и перспективы современной цивилизации
- •Вопросы для промежуточного и итогового контроля
- •2. Учебно-методический блок
- •Тема 1. Предмет и метод философии. Специфика философского знания
- •Тема 2. От мифа к логосу: генезис и становление философии
- •Тема 3. Проблема сознания в философии
- •Тема 4. Возможности и границы познания
- •Тема 5. Основы онтологии
- •Тема 6. Природа и сущность человека
- •Тема 7. Мотивы, нормы и ценности человеческой деятельности
- •Тема 8. Природа и сущность социальности
- •Тема 9. Основы философии истории
- •2.2. Практикум:
- •Тема 1. Роль философии в жизни человека и общества
- •Тема 2. Основные этапы истории философии
- •Тема 3. Духовные основы и особенности русской философии
- •Тема 4. Научное познание и знание
- •Тема 5. Научная, философская и религиозная картины мира
- •Тема 6. Природа и сущность человека
- •Тема 7. Общество и личность. Проблема свободы и ответственности
- •Тема 8. Основы философии истории
- •Тема 9. Проблемы и перспективы современной цивилизации
- •2.3. Методические рекомендации по преподаванию и изучению дисциплины.
- •2.3.1. Методические рекомендации преподавателям
- •2.3.2. Методические рекомендации студентам
- •Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Возможные темы для самостоятельной письменной работы
- •Требования к самостоятельным письменным работам студентов
- •Задания для самостоятельной работы над текстами
- •Моисеев н.Н. Судьба цивилизации. Путь Разума.
- •2.4. Глоссарий1
- •3. Диагностико-контролирующий блок
- •Вопросы к тестированию по метафилософии и истории философии1
- •4. Блок наглядно-дидактического материала
Тема 3. Духовные основы и особенности русской философии
-
Духовные основания русской философии.
-
Дискуссии вокруг русской идеи.
-
Концепция всеединства В. Соловьёва.
-
Идеал соборности в творчестве А. Хомякова.
-
Проблема смысла жизни в русской философии.
Литература для подготовки к занятию:
-
Бердяев Н.А. Русская идея // Вопросы философии, 1990, № 1-2.
-
Бердяев Н.А.. Смысл истории. М., 1990.
-
Гулыга А.В. Русская идея и ее творцы. - М., 1995.
-
Евлампьев И.И. История русской философии. М., 2002.
-
Замалеев А.Ф. Лекции по истории русской философии. Спб.,1995.
-
История русской философии: учеб. для вузов / Под ред. М. А. Маслина. - 2-е изд. М., 2008.
-
Лосский Н.О. История русской философии. М., 1991.
-
Очерки истории русской философии. Свердловск, 1991.
-
Русская философия: Словарь. Под ред. М.А. Маслина. М.,1999.
-
Смысл жизни в русской философии. Спб., 1995.
-
Соловьев В. С. Философские начала цельного знания //. Соч. в 2 т. Т. 2. М., 1988.
-
Соловьёв В.С. Русская идея. // Сочинения в 2-х тт. Т.2. – М., 1988.
-
Трубецкой Н.Е. Смысл жизни. М., 2003.
-
Уткина Н.Ф. Тема всеединства в философии Вл. Соловьёва // Вопросы философии. 1989. № 6
-
Франк С.Л. Смысл жизни // Франк С.Л. Духовные основы общества. М., 1992.
-
Хомяков А.С.. Сочинения в 2-х тт. М., 1994.
Тема 4. Научное познание и знание
-
Критерии научности знания.
-
Научные революции и смена типов рациональности.
-
Многообразие вненаучных форм познания.
Литература для подготовки к занятию:
-
Альтернативные миры знания. Под ред. В.Н. Поруса и Е.Л. Чертковой. Спб., 2000.
-
Заблуждающийся разум? Многообразие вненаучного знания / Отв. ред. и сост. И.Т. Касавин. М., 1990.
-
Илларионов С. В. Теория познания и философия науки. М., 2007.
-
Кун Т. Структура научных революций. М., 2003.
-
Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ. История науки и ее рациональные реконструкции // В кн. Кун Т. Структура научных революций. М., 2003.
-
Лекторский В.А. Эпистемология классическая и неклассическая. М., 2001.
-
Никифоров, А. Л. Философия науки: история и теория. М., 2006.
-
Поппер К. Логика и рост научного знания. М.: Прогресс, 1993.
-
Стёпин В.С. Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. М., 1995.
-
Стёпин В.С. Теоретическое знание. М., 2000.
-
Теория познания. В 4-х тт.. М., 1991.
-
Фейерабенд, П. Против методологического принуждения: очерк анархистской теории познания. Благовещенск, 1999.
-
Философия науки. Общий курс: учеб. пособие для вузов / Под ред. С. А. Лебедева. М., 2006.
-
Швырёв В.С. Анализ научного познания: основные направления, формы, проблемы. М., 1988.
-
Эволюция, язык, познание: Когнитивная зволюция. Развитие научного знания. Эволюция мышления./ ИФ РАН. Под ред. Меркулова И.П. М., 1999.
Тема 5. Научная, философская и религиозная картины мира
-
Современные космогонические представления.
-
Особенности синергетической картины мира.
-
Теизм, деизм и пантеизм.
-
Религия и наука в современном мире
Литература для подготовки к занятию:
-
Азимов А. В начале. М., 1989.
-
Барбур И. Религия и наука: история и современность. М., 2000.
-
Гейзенберг, В. Избранные философские работы. Шаги за горизонт. Часть и целое (Беседы вокруг атомной физики). СПб., 2006.
-
Готт B.C. Философские вопросы современной физики. М., 1988.
-
Карнап Р. Философские основания физики: введение в философию науки. М., 2003.
-
Койре А. От замкнутого мира к бесконечной вселенной. М., 2001.
-
Культура, человек и картина мира / АН СССР. Ин-т философии; Отв.ред. А.И. Арнольдов, В.А.Кругликов. М., 1987.
-
Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса: новый диалог человека с природой. М., 1986.
-
Рузавин Т. Н. Концепции современного естествознания. М., 1997.
-
Синергетическая парадигма. Многообразие поисков и подходов: Сборник. / Редкол.: В.С. Стерин, С.П. Курдюмов, В.Д. Поремский и др. М., 2000.