2. Актуальное членение предложения. Расчлененные и нерасчлененные высказывания. Особенности установления актуального членения в диалогической и монологической речи.

Коммуникативная организация - приспособленность предложения к конкретной речевой ситуации. Состоит из 2-х компонентов:

1) актуальное членение – Тема и рема. Отвечает за приспособление предложения к контексту;Актуальное членение заключается в делении на важную и менее важную информацию.

2) целеустановка - приспособление предложения к намерениям и целям говорящего.

• передача информации (сообщение, побуждение)

• запрос информации (вопросительные предложения)

Расчлененные и нерасчлененные высказывания выделяются по возможности / невозможности выделить оба компонента актуального членения - и тему, и рему.

Расчлененное высказывание - предложение, содержащее тему и рему,

Жил был один король (рема). Король (тема) очень любил наряжаться (рема). Нарядов (тема) у него было множество (рема). Он (тема) менял платье каждый час (рема).

Нерасчлененные высказывания - высказывания, содержащие только рему, темы в них нет, быть не может и она не подразумевается. Они всегда содержат целиком новую информацию.

1) Абсолютное начало текста. Жила на свете девочка (рема).

2) что случилось? - Тетя с лестницы упала (рема).

3) Почему?

4) Что (фокус вопроса) купила мама Леше?

По цепочке связанные темы и ремы присущи монологической речи. Рема 1 – тема 1 – рема 2 – тема 2.

Связанные с более ранними предложениями присущи диалогической речи. Рема 1 — тема 1; рема 2 — тема 2; рема 3 – тема З.

Экзаменационный билет № 13

1. Значение предложения. Модус. Квалификативные смыслы. Значение необходимости/отсутствия необходимости. Разновидности этого значения (деонтические и алетические значения). Способы представления в предложении данных смыслов.

Предложение – номинативная единица, которая называет ситуацию внеязыковой действительности.

1) номинативная функция. Для предложения объектом внимания становится ситуация.

Номинативная функция предложения - ведущая и называет ситуацию.

2) Вторая особенность предложения - коммуникативная функция. Приспосабливает ситуацию для коммуникации.

Реализованное в речи предложение становится высказыванием.

Две составляющие предложения: модус и диктум. (Швейцарский ученый Ш. Балли 1950 год)

(Диктум – снимок действительности, событие, ситуация, положение дел, о котором говорится в предложении)

Модус – рамка, которая обрамляет диктум. Каким образом? Отношение говорящего к представляемому событию. Модус имеет отношение к модальности

Квалификативные модусные смыслы - выражают отношение говорящего к событиям и

информации о них. К квалификативным категориям относятся авторизация и модальность.

1. Авторизация – это квалификация информации с точки зрения источников ее

сообщения. Она проявляется в оппозиции «свое/чужое». Это значит, что источником

информации является или сам говорящий («свое»), или кто-то другой, не говорящий

(«чужое»).

2. Модальность

1. Отношение к действительности с точки зрения реальность/ирреальность

2. возможность/невозможность

3. желательность/нежелательность

4. целесообразность/нецелесообразность

5. необходимость/отсутствие необходимости

6. эпистемическая модальность – степень достоверности, оценка полноты знаний говорящего

1. достоверность/недостоверность

2. вероятность

3. истинность/ложь

4. персуазивность – убеждение в достоверности

7. аксилогическая модальность – выражение положительного или отрицательного отношения

Необходимость/отсутствие необходимости:

Когда идет оценка по степени необходимости, сама ситуация имеет нейтральную модальность. (Она не мыслится как реальность или ирреальность).

Два типа каждого из этих значений выделяют со времен античной логики, в зависимости от фактора, приводящего к осуществимости.

Осуществимости события могут способствовать два фактора

• фактор обстоятельств – алетическая модальность

• фактор воли – деонтическая модальность

Лекций нет. Придется списывать (обстоятельства),

Вам следует взять другой билет (воля преподавателя, разрешение)

Способы представления в предложении данных смыслов:

Русский язык различает алетическую и деонтическую модальность за счет лексем «обязан», «следует», «приходится», «умею», «в состоянии», «в силах», «нельзя»

«Можно», «нельзя», «должен» - используется недифференцированно, модальность определяется с помощью контекста.