- •Рабочая тетрадь
- •«Химия» для практических работ и самостоятельной работы студента
- •15.02.08 Технология машиностроения
- •1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
- •Основные законы химии:
- •Основные теории химии:
- •Важнейшие вещества и материалы:
- •1. Аудиторная
- •2. Внеаудиторная.
- •Внеаудиторная самостоятельная работа студента:
- •Примерный порядок составления опорного конспекта
- •Практическое занятие № 1: «Химические элементы»
- •Практическое занятие № 2: «Химические формулы. Валентность»
- •Практическое занятие № 3: «Химические реакции»
- •Практическое занятие № 4: «Неорганические кислоты и их применение в машиностроении»
- •Практическое занятие № 5: «Соли и их применение в машиностроении»
- •Практическое занятие № 6: «Применение воды и растворов в машиностроении»
- •Практическое занятие № 7: «Реакции ионного обмена»
- •Молекулярные, полные ионные и сокращённые ионные уравнения реакций
- •Практическое занятие № 8: «Основания и их применение в машиностроении»
- •Практическое занятие № 9: «Оксиды»
- •Практическое занятие № 10: «Химия и специальность 15.02.08 Технология машиностроения»
- •Практическое занятие № 12: «Определение свойств химического элемента по его положению в Периодической системе»
- •Практическое занятие № 14: «Составление уравнений окислительно-восстановительных реакций»
- •Практическое занятие № 15: «Изомерия органических соединений»
- •Практическое занятие № 16: «Природные источники углеводородов. Экскурсия на азс»
- •Авиационные бензины
- •Дизельное топливо
- •Влияние на здоровье человека
- •Нормативные документы:
- •Расчёты:
- •Классификация углеводов
- •Патология углеводного обмена
- •Классификация липидов
- •Биологическое значение жиров для организма
- •Патология обмена жиров (липидов)
- •Особые механические свойства
- •Классификация
- •Оценка письменных работ обучающихся
- •Заключение
Расчёты:
Автомобили |
Улица
|
З а г р у ж е н н о с т ь участка улицы |
Среднее значение | ||
Карбюраторные |
|
|
|
|
|
Дизельные |
|
|
|
|
|
Автобусы |
|
|
|
|
|
Практическое занятие № 18: «Биологическая роль углеводов, их значение в
жизни человека и общества»
Ответьте письменно на вопросы и задания. В конце работы сделайте вывод.
Оборудование:
Образец сахарозы.
Образец крахмала.
Йогурт промышленного производства.
Раствор йода.
Пипетка.
Плотный лист бумаги.
Теоретическая часть
Углеводы очень широко распространены в природе и особенно в растительном мире, где они составляют 70 – 80 %, из расчёта на сухое вещество. В животном организме содержание углеводов значительно меньше, около 2 % веса тела. Однако для организма их значение очень велико. Об этом свидетельствуют важные и крайне разносторонние функции, которые выполняют углеводы.
Углеводами называются органические вещества, в состав которых входят углерод, водород и кислород.
По своему строению углеводы являются альдегидами и кетонами многоатомных спиртов, из которых они могут быть получены окислением первичной или вторичной спиртовой группы.
Классификация углеводов
Моносахариды – это простые углеводы, которые состоят только из одной молекулы (фруктоза,
сорбит, глюкоза, галактоза);
Олигосахариды - при гидролизе распадаются на 2 и более моносахарида (сахароза, лактоза,
мальтоза);
Полисахариды - это высокомолекулярные углеводы, состоящие из большого числа
моносахаридов (крахмал, клетчатка или целлюлоза, гликоген).
В процессах обмена веществ углеводы участвуют в организме не в свободном виде, а в активированной форме – в виде эфиров с фосфорной кислотой других соединений.
Биологическая роль углеводов (для организма человека):
ценный питательный продукт;
поставщик энергии;
участвуют в построении клеточных мембран;
входят в состав хрящей, хрусталика глаза, клапанов аорты;
обеспечивают групповую специфичность крови.
Патология углеводного обмена
Гипогликемические состояния.
Гипергликемия.
Сахарный диабет.
Наследственные заболевания: непереносимость лактозы (молочного сахара) и сахарозы.
Практическая часть
Заполните таблицу и сделайте вывод:
|
Опишите важнейшие функции углеводов, имеющих огромное значение для всего живого на планете Земля: | |
1 |
1. Энергетическая функция
|
|
2. Пластическая функция |
| |
3. Функция запасных питательных веществ |
| |
4. Защитная функция |
| |
5. Регуляторная функция |
| |
6. Специфическая функция |
Отдельные представители углеводов выполняют особые функции в организме, например: участвуют в проведении нервных импульсов, образовании антител, обеспечении специфичности групп крови, нормальной деятельности высшей нервной системы и т.д. | |
2 |
Суточная потребность организма человека в углеводах |
(в основном за счёт продуктов питания) |
3 |
Опишите физические свойства: А) сахарозы Б) крахмала |
А)
Б)
|
4 |
Проверка образца промышленного йогурта на натуральность продукта |
Натуральный продукт – йогурт – не содержит в своём составе крахмал. Если не соблюден ГОСТ, то в некачественный йогурт добавляется крахмал. Качественная реакция на крахмал: если капнуть в поддельный йогурт каплю йода или раствора Люголя, то продукт посинеет в виду присутствия в нём крахмала.
Результаты проведенного эксперимента: 1. Название йогурта: ______________________________
2. Производитель: ________________________________
3. Состав: _______________________________________
3. Наличие (отсутствие) в продукте крахмала:
|
5 |
Напишите классическое уравнение окисления углеводов (в процессе которого в организме образуется энергия) |
С6 Н12 О6 + О2 → ? + ? + 680 ккал
|
6 |
Перечислите продукты, которые содержат большое количество углеводов |
|
Ответьте письменно на вопросы и задания. В конце работы сделайте вывод.
Оборудование:
Образец сливочного масла.
Образец подсолнечного масла.
Теоретическая часть
Липиды (от греч. Lipos – жир) – это общее название для всех известных жиров и жироподобных веществ.
В каждой клетке животного или растительного организма содержится определенное количество липидов, которые выполняют жизненно важные функции.
Свободный жир условно делится на 2 большие группы:
1. Протоплазматический жир (конституционный) участвует в построении каждой клетки. Он входит в состав митохондрий, микросом и других внутриклеточных структур клетки. Липиды являются составной частью оболочек (мембран) клеток, митохондрий, которые регулируют поступление в клетку и субклеточные органеллы питательных веществ и выведение конечных продуктов обмена.
Количество протоплазматического жира у человека всегда постоянно и составляет около 25 % от всего жира, находящегося в организме. Эта величина весьма постоянна и практически не меняется ни при голодании, ни при различных патологиях.
2. Резервный жир – очень удобная форма консервирования энергии. Это связано с тем, что жир по калорийности почти в 2 раза превышает калорийность белков и углеводов. Количество резервного жира может меняться в зависимости от различных условий (пол, возраст, род трудовой деятельности, режим питания и др.).
В среднем в организме на долю резервного жира приходится 7 – 8 кг.
Депо жира:
подкожная клетчатка;
сальник;
околопочечная капсула;
клетки мозга.