- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Предисловие.
- •Semester 1. Stunde 1. Порядок слов в простом повествовательном и вопросительном предложениях.
- •Übungen.
- •Вопросительное предложение (Der Fragesatz)
- •Stunde 2. Побудительное предложение. Повелительное наклонение (Imperativ).
- •Übungen.
- •Heute haben Sie viel zu tun:
- •Mach das unbedingt!
- •Stunde 3. Настоящее время (Präsens).
- •Модальные глаголы.
- •Übungen.
- •Meine Freizeit.
- •Mein Tagesablauf.
- •Ich lerne Deutsch gern.
- •Die Stadt Weimar – eine Perle Deutschlands.
- •Stunde 4. Простое прошедшее время (Präteritum).
- •Übungen.
- •Образование и употребление Präteritum.
- •Mein Wochenende.
- •Meine Familie und ich.
- •Stunde 5. Präsens, Präteritum Meine Familie.
- •Aufgaben.
- •Familie
- •Erikas Familie.
- •Olgas Familie.
- •Stunde 6. Wortfolge im einfachen Aussagesatz, Präsens, Präteritum (Wiederholung) Gesprächsthema: Die Familie meines Freundes.
- •Aufgaben.
- •Meine Familie.
- •Stunde 7. Grammatik: Предлоги, управляющие дательным и винительным падежом (Präpositionen mit Dativ und Akkusativ). Gesprächsthema: Die Wohnung meiner Eltern.
- •Предлоги, требующие дательного и винительного падежа (Präpositionen mit Dativ und Akkusativ)
- •Übungen.
- •Die Wohnung. Teil 1.
- •Teil 2.
- •Dialog.
- •Тематический словарь.
- •Stunde 9. Grammatik: Vorbereitung auf den grammatischen Test (Wiederholung der Grammatik). Gesprächsthemen: „Meine Familie“, „Mein Zimmer“, „Die Wohnung meines Freundes“ (Wiederholung).
- •Eine Familie.
- •Stunde 10. Grammatik: Wortfolge im Aussage- und Fragesatz, Präsens, Präteritum, Imperativ (Wiederholung). Gesprächsthema: Mein Arbeitstag.
- •So etwas darf in der Deutschstunde nicht sein.
- •Ein guter Rat.
- •Mein Arbeitstag.
- •An einem Arbeitstag.
- •So verläuft gewöhnlich mein Arbeitstag.
- •Stunde 11. Grammatik: Wiederholung aller grammatischen Erscheinungen des 1. Semesters. Gesprächsthemen: Mein Alltag, Der Arbeitstag meines Freundes.
- •Dimas Arbeitstag.
- •Erikas Arbeitstag.
- •Und dein Arbeitstag?
- •Mein Arbeitstag.
- •Meine Familie ist sehr freundlich!
- •Stunde 12. Grammatik: Wiederholung aller grammatischen Erscheinungen des 1. Semesters. Gesrpächsthemen: Wiederholung aller Gesprächsthemen des 1. Semesters.
- •Mein Arbeitstag.
- •Mein Arbeitstag.
- •Stunde 13. Grammatik: 1. Fragesätze. 2. Nebensatzglieder, ihre Wortfolge im Satz. 3. Pronomen „man“. Gesprächsthema: „Meine Freizeit“ („Am Wochenende“, „Jeder hat sein Hobby“).
- •Am Wochenende.
- •Was macht Ihr Freund in der Freizeit?
- •Ich habe manchmal Freizeit.
- •Meine Freizeit.
- •Jeder hat sein Hobby!
- •Jeder interessiert sich für etwas.
- •Wie muss ich meine Freizeit verbringen
- •Die Freizeit gestalten … Wie?
- •Stunde 14. Vorbereitung auf die Semesterkontrollarbeit.
- •Stunde 15. Landeskunde: “Deutschland. Geographische Lage“.
- •Deutschland. Geographische Lege.
- •Wörterliste
- •Wörterliste.
- •Stunde 16. Landeskunde: „Das Klima und Landschaften Deutschlands“.
- •Wörterliste.
- •Stunde 17. Landeskunde: „Die Bundesrepublik Deutschland“.
- •Die brd.
- •Stunde 18. Vorbereitung auf die Kontrollarbeit. Test.
- •Semester II. Stunde 1. Grammatik: das Präsens (Wiederholung). Das Perfekt. Gesprächsthema: Sommer- und Winterferien in den Schuljahren.
- •Übungen.
- •Übungen.
- •Stunde 3. Grammatik: Präteritum oder Perfekt? Das Plusquamperfekt. Gesprächsthema: Die Mahlzeiten.
- •Übungen.
- •Aufgaben.
- •Text 1. Die Mahlzeiten.
- •Stunde 4. Grammatik: Präsens, Perfekt (Wiederholung), Futurum I.
- •Übungen.
- •Aufgaben.
- •Stunde 5. Grammatik: Fragesätze, Aussagesätze (Wiederholung) Präsens, Perfekt, Futurum I (Wiederholung) Präteritum, Plusquamperfekt (Wiederholung)
- •Übungen.
- •Stunde 6. Vorbereitung auf die Kontrollarbeit (Test)
- •Aufgaben.
- •Text 1. Die Stadt Wladimir.
- •Wortschatz zum Text:
- •Meine Heimatstadt.
- •Stunde 7. Grammatik: Артикль (Der Artikel)
- •Aufgaben.
- •Übungen.
- •Übungen.
- •Stunde 9. Grammatik: Особая группа имён существительных (eine besondere Gruppe der Substantive) Склонение имён существительных во множественном числе (Die Deklination der Substantive im Plural).
- •Übungen.
- •Das Studium an der Universität.
- •Stunde 10. Grammatik: Wiederholung aller Zeitformen und der Deklination aller Arten (Typen) der Substantive (Vorbereitung auf die Kontrollarbeit).
- •Übungen.
- •Die Stadtrundfahrt durch Berlin.
- •Предлоги, требующие дательного падежа (Präpositionen mit Dativ).
- •Übungen.
- •Freizeitgestaltung.
- •Предлоги, требующие винительного падежа. (Präpositionen mit dem Akkusativ)
- •Stunde 12. Grammatik: Präpositionen mit Dativ und Akkusativ (Wiederholung); Präpositionen mit Genitiv; Vorbereitung zum Test.
- •Предлоги, требующие дательного и винительного падежа (Präpositionen mit Dativ und Akkusativ)
- •Übungen.
- •Предлоги, требующие родительного падежа (Präpositionen mit Genitiv)
- •Stunde 13. Grammatik: Vorbereitung auf die Kontrollarbeit (Thema „Präpositionen“), Test. Gesprächsthemen: „Meine Heimatstadt“, „Moskau“, „Sehenswürdigkeiten Moskaus“.
- •Meine Heimatstadt.
- •Text 1. Moskau ist eine der schönsten Städte der Welt.
- •Text 2. Moskau ist die Hauptstadt …
- •Text 3. Sehenswürdigkeiten Moskaus.
- •Stunde 14. Grammatik: Vorbereitung auf die Semesterkontrollarbeit.
- •Aufgaben
- •Stunde 15. Landeskunde: Die Bundesländer Deutschlands: Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen.
- •Die Bundesländer Deutschlands.
- •Aufgaben.
- •Stunde 16. Landeskunde: Die Bundesländer Deutschlands: Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen.
- •Stunde 17. Landeskunde: Die Bundesländer Deutschlands: Rheinland-Pfalz, das Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen.
- •Stunde 18. Test zum Thema der Landeskunde „Die Bundesländer Deutschlands“.
- •Приложение 1. Grundformen der starken und unregelmäßigen Verben
- •Библиографический список
- •Оглавление
- •Semester 1.
Meine Familie ist sehr freundlich!
Meine Familie (bestehen) aus sechs Personen. 2) Jeden Morgen (beginnen) man mit den Worten: „Hallo! Wie geht’s?“ 3) Beim Frühstück (verteilen) die Mutter die Aufgaben für den kommenden Tag. 4) Jeder (zuhören) der Mutter aufmerksam. 5) Jeder (erfüllen) seine Aufgabe tüchtig. 6) Die Familie (verbringen) oft ihre Freizeit zusammen. 7) Abends (fernsehen) wir gern. 8) Oft (besuchen) wir Theater oder Kino. 9) Am Wochenende (vorschlagen) der Vater oft, aufs Land zu fahren. 10) Dann (mitnehmen) wir unseren Hund. 11) Sport (gehören) zu unseren beliebtesten Freizeitgestaltungen. 12) Jeder (besuchen) ein Sportverein. 13) Wir (unternehmen) interessante Ausflüge ans Meer. 14) Meine Familie (gestalten) ihre Freizeit sinnvoll.
Aufgabe 10. Кратко расскажите о своей семье, используя содержание последнего упражнения.
Aufgabe 11. Расскажите о Вашей любимой комнате в квартире родителей.
Домашнее задание: подготовьтесь к уроку-отчёту по всем пройденным разговорным темам. Используйте с этой целью пройденные учебные материалы. Подготовьте устные сообщения: «Домашние обязанности членов нашей семьи», «Рабочий день моего друга», «Комната в общежитии моей мечты».
Stunde 12. Grammatik: Wiederholung aller grammatischen Erscheinungen des 1. Semesters. Gesrpächsthemen: Wiederholung aller Gesprächsthemen des 1. Semesters.
Kontrolle der Hausaufgabe.
Aufgabe 1. Вставьте подходящие модальные глаголы в Präsens и Präteritum.
Mein Arbeitstag.
Ich … immer früh aufstehen. 2) Ich … zur Universität eilen. 3) Ich … täglich Morgengymnastik tun, denn ich … gesund bleiben. 4) Gestern … ich am Morgen noch meine Bücher und Hefte in die Tasche einpacken. 5) Dann … ich mit dem Bus etwa 20 Minuten an die Universität fahren. 6) Ich … an der Universität um 8 Uhr sein. 7) Nach dem Unterricht … ich in der Bibliothek arbeiten. 8) Zu Hause … ich den Eltern beim Haushalt helfen. 9) Zusammen mit meiner Schwester … wir Lebensmittel kaufen. 10) Zusammen ... wir die Wohnung aufräumen.
Aufgabe 2. Напишите/расскажите, как прошёл у Вас вчера рабочий день, используя материал задания 1.
Aufgabe 3. Вставьте в правильной форме Präsens необходимые глаголы, уделив особое внимание возвратным глаголам.
Mein Arbeitstag.
Ich (aufstehen) gewöhnlich um 7 Uhr. 2) Ich (springen) sofort aus dem Bett. 3) Dann (gehen) ich ins Bad. 4) Gewöhnlich (sich waschen) ich kalt. 5) Dann (sich anziehen), (sich kämmen) und (gehen) in die Küche. 6) Da (sich setzen) wir uns an den Tisch und frühstücken. 7) Ich (mitnehmen) noch einen Apfel und (machen) mich auf den Weg an die Universität. 8) Ich (sich beeilen). 9) Auf dem Weg zur Universität (begegnen) ich meinen Freunden. 10) Wir (sich unterhalten). 11) Wir (besprechen) dies und das.
Aufgabe 4. Инга Klein рассказывает в детском саду о своей новой комнате. Поставьте все глаголы сначала в Präsens, затем в Präteritum (в скобках). Обратите внимание на падеж, которым управляет каждый глагол.
Hurra, jetzt (haben) wir eine neue Wohnung! Und ich (haben) ein großes Kinderzimmer. Auf dem Boden (liegen) ein großer Teppich, dort (können) ich jetzt spielen. An der Wand (hängen) auch ein Teppich. Wir (haben) zwei Betten. Über meinem Bett (hängen) ein Bild. Neben dem Fenster (stehen) ein Schrank. Dort (sein) meine Spielsachen. Zwischen den Betten (stehen) ein Regal. Dort (stehen) unsere Bücher. Vor dem Fenster (stehen) noch ein Tisch. An diesem Tisch (sitzen) meine Schwester. Dort (schreiben) sie und (lesen).
Aufgabe 5. Составьте не менее семи вопросов (письменно) по трём пройденным темам (Familie, Wohnung, Arbeitstag) в течение 15 минут и устно получите на них ответы (работа в парах).
Aufgabe 6. Составьте 10 побудительных предложений по трём пройденным темам.
Домашнее задание: Подготовьтесь к теме „Meine Freizeit“, подберите лексику к ответам на вопросы по теме и ответьте на них:
1. Haben Sie viel Freizeit? 2. Wie und wo verbringen Sie gewöhnlich Ihre Freizeit? 3. Wie möchten Sie Ihre Freizeit verbringen? 4. Haben Sie Hobbys? 5. Verbringen Sie immer Ihre Freizeit interessant? 6. Mit wem erholen Sie sich? 7. Haben Sie und Ihre Freunde gemeinsame Interessen? 8. Welche Interessen haben Sie und Ihre Freunde?
Подготовьте 5-7 вопросов по теме вашим друзьям.