Mein Arbeitstag.

1. Jeden Morgen um halb sieben rasselt der Wecker, und ich stehe schnell auf. 2) Oft schlafe ich fest, dann weckt mich meine Mutter. 3) Meine Mutter kocht nicht nur den Tee, sondern sie macht auch belegte Brötchen. 4) Ihr Arbeitstag beginnt um sieben Uhr, deshalb ist sie schon längst auf. 5) Schnell stehe ich auf und mache das Fenster auf, dann schalte ich die Musik ein. 6) Ich mache Morgengymnastik, außerdem dusche ich mich kalt. 7) Einerseits ist das sehr gesund, anderseits macht das frisch für den ganzen Tag. 8) Beim Frühstück trinke ich mal eine Tasse Tee, mal koche ich mir den Kaffee. 9) Beim Frühstück müssen wir uns beeilen, sonst kommt mein Bruder zu spät zur Arbeit. 10) Ich packe meine Lehrbücher und Hefte in die Tasche ein, sowie auch belegte Brötchen nehme ich mit. 11) Die Universität liegt ziemlich weit von uns, darum fahre ich mit dem Bus. 12) Ich fahre gewöhnlich mit dem Bus, aber ich gehe manchmal auch zu Fuß. 13) Für meinen Weg an die Universität brauche ich viel Zeit, trotzdem komme ich immer pünktlich. 14) Der Unterricht an der Universität beginnt um acht Uhr, also ich muss um 5 Minuten vor 8 an Ort und Stelle sein. 15) Um zwei Uhr ist der Unterricht zu Ende, doch kehre ich nach Hause noch nicht zurück. 16) Oft gehe ich nach dem Unterricht in die Bibliothek, dort arbeite ich im Lesesaal. 17) Mal lese ich abends Bücher, mal sehe ich fern, mal höre ich mir die Musik an. 18) Manchmal gehe ich mit den Freunden ins Kino, oder wir treffen uns in einem Cafe.

Übung 7. Переведите текст „An einem Arbeitstag“, используйте материал для подготовки темы „Mein Arbeitstag“.

An einem Arbeitstag.

1. Heute Morgen um halb sieben rasselt der Wecker sehr laut. Ich höre ihn nicht. 2) Ich erwache von selbst nicht. Meine Mutter weckt mich. 3) Am Morgen habe ich nicht viel Zeit. Ich mache aber Morgengymnastik. 4) Ich mache nicht nur Morgengymnastik. Ich gehe unter die kalte Dusche. 5) Das ist sehr gesund. Das macht mich frisch für den ganzen Tag. 6) Meine Mutter deckt den Tisch. Sie ist schon längst auf. 7) Ich esse Quark. Oft esse ich auch belegte Brötchen. 8) Heute mache ich belegte Brötchen. Das sind belegte Brötchen mit Käse. 9) Es ist schon halb acht. Ich muss mich beeilen. 10) Ich ziehe mich schnell an. Dann laufe ich fort. 11) Ich gehe gewöhnlich an die Universität zu Fuß. Heute fahre ich aber mit dem Bus. 12) Heute haben wir drei Doppelstunden. Ich bin um halb vier frei. 13) Nach dem Unterricht gehe ich in die Bibliothek. Manchmal arbeite ich im Computerlabor.

Übung 8. Перестройте каждое сложное предложение в два простых, меняя при необходимости порядок слов.

So verläuft gewöhnlich mein Arbeitstag.

1. Ich stehe um sieben Uhr auf, … gleich mache ich das Fenster auf. 2) Ich erwache gewöhnlich von selbst, … manchmal weckt mich meine Mutter. 3) Meine Mutter ist schon längst auf, … ihr Arbeitstag beginnt um sieben Uhr. 4) … trinke ich den Tee, … mag ich den Kaffee. 5) Ich esse gewöhnlich Quark, … ich mache belegte Brötchen. 6) Ich muss um acht an Ort und Stelle sein, … beeile ich mich. 7) Ich packe meine Lehrbücher und Hefte in die Tasche ein, … ziehe ich mich an und laufe fort. 8) … fahre ich mit dem Bus, … laufe ich schnell zu Fuß. 9) Manchmal fahre ich zuerst mit dem Bus, … laufe ich ein bisschen zu Fuß. 10) In der großen Pause nehme ich in der Mensa einen Imbiss, … ich habe immer Hunger. 11) Nach dem Unterricht gehe ich in die Bibliothek, … ich arbeite dort bis 5 Uhr. 12) … lese ich in der Bibliothek neue Zeitungen und Zeitschriften, … mache ich meine Hausaufgaben. 13) Am Abend bin ich müde, … helfe ich der Mutter beim Haushalt. 14) Jeder von der Familienmitgliedern hilft mit, … spült der Bruder das Geschirr, … ich räume die Wohnung auf. 15) Ein Spaziergang am Abend macht frisch, … rufe ich meine Freunde an, … wir gehen ein bisschen im Park spazieren.

Übung 9. Задайте друг другу вопросы по теме „Mein Arbeitstag“.

Домашнее задание: Напишите и расскажите о своём рабочем дне, используя содержание последнего и предыдущих упражнений.