Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Zbirnyk_NMK_DSID_2014

.pdf
Скачиваний:
212
Добавлен:
28.02.2016
Размер:
6.71 Mб
Скачать

Експертиза культурно історичнихцінностей

Питання для розгляду:

5.1.Музейне зібрання, музейні фонди, музейна колекція. Склад фондів музею за значенням та юридичним становищем.

5.2.Структура фондів музею історичного профілю.

5.3.Методика вивчення музейних предметів.

Лекція 6. Комплектування фондів музею історичного профілю.

(2 академічні години)

Питання для розгляду:

6.1.Організація роботи з комплектування фондів історичних, етнографічних музеїв й історичних відділів краєзнавчих музеїв. Поняття «комплектування фондів».

6.2.Послідовність організації комплектування фондів.

6.3.Джерела комплектування фондів.

6.4.Планування роботи музею історичного профілю з комплектування фондів.

6.5.Основи наукової методики комплектування фондів.

Лекція 7. Облік музейних фондів.

(2 академічні години)

Питання для розгляду:

7.1.Юридична охорона музейних фондів та її суть.

7.2.Облік музейних фондів і облікова документація.

7.3.Наукова інвентаризація музейних предметів.

7.4.Наукова каталогізація музейних фондів.

Лекція 8. Зберігання фондів історичних музеїв.

(2 академічні години)

Питання для розгляду:

8.1.Поняття «режим зберігання фондів» і його складові.

8.2.Температурно-вологісний режим.

8.3.Повітряний режим в музеї.

8.4.Світловий режим у музеї.

8.5.Біологічний режим в музейних приміщеннях.

8.6.Система зберігання музейних фондів.

Лекція 9. Наукове проектування музейної експозиції.

(2 академічні години)

231

Навчально методичний комплексспеціалізації.Розділ3

Питання для розгляду:

9.1.Поняття «музейна експозиція», «музейний експонат» та «експозиційні матеріали», «експозиційний зал».

9.2.Принципи і методи побудови експозицій музеїв історичного профілю.

9.3.Наукове проектування експозиції та його етапи.

9.4.Особливості експозицій різних груп музеїв історичного профі-

лю.

Лекція 10. Архітектурно-художнє вирішення музейної експозиції.

(2 академічні години)

Питання для розгляду:

10.1.Поняття «архітектурно-художньої концепції експозиції».

10.2.Особливості художнього проектування і вирішення музейної експозиції.

10.3.Організація та основні етапи художнього проектування музейних експозицій.

Лекція 11. Приміщення музею історичного профілю.

(2 академічні години)

Питання для розгляду:

11.1.Приміщення історичних та етнографічних музеїв.

11.2.Склад і топографія функціональних комплексів і зон музейного приміщення.

11.3.Технічне обладнання будинку та основних функціональних комплексів.

Лекція 12. Музейна експозиція у навчально-виховній роботі школи.

(4 академічні години)

Питання для розгляду:

12.1.Музейна педагогіка як наукова дисципліна.

12.2.Музейна комунікація та проблема її ефективності.

12.3.Урок історії в контексті музейної експозиції.

12.4.Екскурсійна робота.

12.5.Інші види і форми навчально-виховної роботи.

Лекція 13. Сучасні музейні технології.

(2 академічні години)

232

Експертиза культурно історичнихцінностей

Питання для розгляду:

13.1.Музейний менеджмент.

13.2.Музейний маркетинг.

13.3.Нові технології в галузі музейної комунікації.

13.4.Інформаційні технології у музейній справі.

13.5.Нові технології у музейній педагогіці.

Тематика та зміст семінарських занять

Семінарське заняття 1. Музеєзнавство як наука.

(2 академічні години)

Питання для обговорення:

1.1.Проходження і значення термінів «музеологія» та «музеєзнавство». Музеєзнавство як суспільна наука.

1.2.Об’єкт музеєзнавства як науки.

1.3.Основні концепції визначення предмету музеєзнавства.

1.4.Методи музеєзнавства як специфічна система.

1.5.Ключові поняття музеєзнавства. Музейний предмет. Музей. Музейна справа.

1.6.Структура музеєзнавчої науки.

1.7.Соціальні функції музею історичного профілю.

1.8.Проблема інтерпретації музеєзнавства в колі суспільних, природничих чи технічних наук. Міждисциплінарний характер зв’язків музеєзнавства з іншими науковими дисциплінами.

Семінарське заняття 2. Музейний предмет: теоретичні аспекти.

(2 академічні години)

Питання для обговорення:

2.1.Історіографія музейного предмету XVII-XX ст. Поступове виділення основних рис музейних об’єктів.

2.2.Основні властивості музейного предмету. Новітні тенденції у розумінні музейного предмету.

2.3.Цінність музейного предмету та музейна цінність предмету. Унікальні та типові музейні предмети. Предмети музейного значення.

2.4.Класифікація соціальних функцій музейного предмету.

2.5.Типи, види, підвиди і групи музейних предметів. Основні класифікації.

2.6.Копії, репродукції, макети, моделі, муляжі, зліпки, голограми – відтворення музейних предметів.

233

Навчально методичний комплексспеціалізації.Розділ3

2.7.Поняття музейної колекції. Типи музейних колекцій. Музейні предмети та пам’ятники. Поняття пам’ятника.

2.8.Нематеріальні об’єкти культурної спадщини в музеях. Поняття, властивості, види і класифікація.

Семінарське заняття 3. Зародження і розвиток музеїв світу: від перших цивілізацій до сучасності.

(2 академічні години)

Питання для обговорення:

3.1.Домузейне збиральництво. Використання предметів домузейних колекцій. Мотивація збирання протомузейних колекцій.

3.2.Художнє колекціонування та перші музеї Європи (XV-XVI ст.). Протомузейні установи Московської Русі XIV-XVII ст.

3.3.Розвиток освітніх і виховних функцій колекцій та музеїв. у XVII ст. і в епоху Просвітництва. Початок вивчення речових пам’яток.

3.4.Музейна справа у кінці XVIII – першій половині ХІХ ст.

3.5.Музейна справа у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст. Музей і науково-технічний прогрес. Поглиблення спеціалізації музеїв.

3.6.Музейна справа у 1918-1945 рр. Нові тенденції.

3.7.Музейна справа у другій половині ХХ – на початку ХХІ ст. Міжнародні музейні організації.

Семінарське заняття 4. Історія становлення і розвитку музеїв і музейної справи в Україні.

(2 академічні години)

Питання для обговорення:

4.1.Основні етапи становлення вітчизняних протомузейних зібрань предметів музейного значення.

4.2.Перші музеї на території сучасної України. Університетське музейництво.

4.3.Особливості розвитку музейної мережі та становлення музейної справи на українських етнічних землях Росії та Австро-Угорщини у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст.

4.4.Музеї та музейна справа в Україні (УНР, УСРР) і на українських етнічних землях Польщі, Чехословаччини і Румунії у 1917 – 30-х рр.

ХХст. Музейна політика. Особливості розвитку музейної мережі.

4.5.Музеї України в роки Другої світової війни (1939-1945 рр.). Втрати культурно-історичних цінностей. Проблеми реституції.

234

Експертиза культурно історичнихцінностей

4.6.Музеї та музейна справа в Українській РСР у 40-80-х рр. ХХ ст. Особливості розвитку музейної мережі. Розробка питань теорії і історії музеєзнавства.

4.7.Музеї та музейна справа в незалежній Україні. Розвиток вітчизняного музеєзнавства та музейної справи у 90-х рр. ХХ ст. Музейна реформа в незалежній Україні: причини і наслідки. Реорганізація музейної мережі.

4.8.Сучасне музейне законодавство України.

Семінарське заняття 5. Фонди музею історичного профілю.

(2 академічні години)

Питання для обговорення:

5.1.Склад фондів музею за значенням та юридичним становищем. Основні підходи до класифікації музейних фондів.

5.2.Музейні предмети та науково-допоміжні матеріали у фондах музею історичного профілю. Класифікація.

5.3.Методика вивчення музейних предметів. Чинники, що впливають на процес вивчення музейного предмету.

Індивідуальне практичне завдання: Дослідження предмету музейно-

го значення та його інтерпретація.

Семінарське заняття 6. Комплектування фондів історичних музеїв.

(2 академічні години)

Питання для обговорення:

6.1.Поняття «комплектування фондів». Послідовність організації комплектування фондів.

6.2.Джерела комплектування фондів.

6.3.Планування роботи музею історичного профілю з комплектування фондів.

6.4.Загальна характеристика методики комплектування фондів історичних музеїв.

6.5.Польові дослідження з комплектування фондів історичних музе-

їв.

Семінарське заняття 7. Облік фондів музею історичного профілю.

(2 академічні години)

235

Навчально методичний комплексспеціалізації.Розділ3

Питання для обговорення:

7.1.Поняття «облік музейних фондів» та «система фондової документації».

7.2.Порядок документування передачі предмету музейного значення до музейного фонду. Документи.

7.3.Науковий інвентар музею і порядок його заповнення.

7.4.Картка наукового опису музейного предмету. Вимоги до нанесення облікових позначок на музейний предмет.

7.5.Документування руху музейних предметів у фондах.

7.6.Науковий каталог музею і його види. Класифікаційна схема: принципи і схема її побудови.

Семінарське заняття 8. Зберігання музейних предметів у фондах.

(2 академічні години)

Питання для обговорення:

8.1.«Режим зберігання фондів» і його складові: загальна характери-

стика.

8.2.Температурно-вологісний режим. Показники для комплексного зберігання музейних предметів.

8.3.Повітряний режим в музеї. Способи захисту предметів від дії забруднювачів повітря.

8.4.Світловий режим: класифікація музейних предметів за світлостійкістю. Способи дотримання оптимального світлового режиму для різних груп музейних предметів.

8.5.Біологічні шкідники та їх згубний вплив на музейні предмети. Способи боротьби з біологічними шкідниками.

8.6.Поняття «системи зберігання музейних фондів» та способи її організації.

Семінарське заняття 9. Наукова підготовка музейної експозиції.

(2 академічні години)

Питання для обговорення:

9.1.Наукове проектування експозиції: основні поняття («музейна експозиція», «музейний експонат» та «експозиційні матеріали», «експозиційний зал»).

9.2.Принципи і методи побудови експозицій музеїв історичного профілю.

9.3.Основні етапи наукового проектування експозиції:

а) експозиційна тема: критерії її формулювання. 236

Експертиза культурно історичнихцінностей

б) створення наукової концепції експозиції; в) розробка короткої тематичної структури (КТС) і розширеної тема-

тичної структури (РТС); г) створення тематико-експозиційного плану (ТЕП);

д) відбір матеріалів для експонування і формування тематикоекспозиційних комплексів (ТЕК): вимоги;

е) створення екскізу-креслення експозиції, формування пробної експозиції на основі «розкладок»;

є) відкриття експозиції; складання охоронно-топографічного опису.

9.4.Експозиційні матеріали в музейній експозиції та їх види. Музейні предмети, відтворення музейних предметів і науково-допоміжні матеріали в музейній експозиції.

9.5.Особливості експозицій різних груп музеїв історичного профілю: загально історичних, краєзнавчих, етнографічних музеїв та музеївзаповідників.

Семінарське заняття 10. Архітектура і художнє втілення експозиції музею історичного профілю.

(2 академічні години)

Питання для обговорення:

10.1.Принципи художнього проектування музейних експозицій музеїв історичного профілю. Експозиційний ансамбль.

10.2.Особливості художнього проектування експозиції і компоненти експозиційного ансамблю.

10.3.Організація предметно-просторового середовища. Обладнання, колір і світло в ансамблі експозиції.

10.4.Основні етапи художнього проектування музейних експозицій. Семінарське заняття 11. Музей і навчання історії.

(2 академічні години)

Питання для обговорення:

11.1.Музейна педагогіка та освітня специфіка музею.

11.2.Музейна аудиторія та особливості її різних груп.

11.3.Урок історії в контексті музейної експозиції. Особливості та завдання екскурсійно-лекційної роботи. Принципи формування тематики. Факультативні заняття у музеї.

11.4.Екскурсія в музеї історичного профілю: класифікація, підготовка та проведення.

11.5.Позашкільні види і форми навчально-виховної роботи в історичному музеї.

237

Навчально методичний комплексспеціалізації.Розділ3

Семінарське заняття 12. Новітні технології в музейній справі.

(2 академічні години)

Питання для обговорення:

12.1.Поняття «музейного менеджменту». Методи управління і його функції. Планування в музеї. Принципи комунікативної діяльності менеджерів.

12.2.Стратегічне планування та стратегічне управління в сучасній музейній практиці.

12.3.Маркетинг у сучасному музеї. Стратегічні напрямки музейного маркетингу.

12.4.Нові технології в галузі музейної комунікації. Теорія музейної комунікації. Основні завдання прикладних досліджень музейної комунікації. Комунікаційний підхід у музейному проектуванні.

12.5.Музейна справа як інформаційний процес. Культурні та інформаційні ресурси. Електронні видання на CD-ROM. Музейні веб-сайти. Віртуальні експонати.

12.6.Виникнення нових технологій у музейній освіті – відповідь на потреби суспільства. Форми культурно-освітньої діяльності та технології синтезу, інтерактивності й партнерства.

Рекомендована тематика рефератів і курсових робіт

Теорія музеєзнавства

Музеєзнавство як наукова дисципліна. Історія становлення музеєзнавства як науки. Музеєзнавство як суспільна наука.

Об’єкт, предмет і метод музеєзнавчої науки.

Проблема предмету музеєзнавчої науки в теорії музеології. Проблема методу музеєзнавства як науки.

Музейний предмет: теоретичні основи поняття. Музей: теоретичні основи поняття.

Музейна справа: теоретичні основи поняття. Структура музеєзнавчої науки.

Соціальні функції музею. Проблематика сучасного музеєзнавства.

Музеєзнавство в системі наук: основні концепції та потрактування. Провідні напрямки науково-дослідницької діяльності в сучасному

історичному музеї.

Історіографія музейного предмету XVIIXVIII століть. 238

Експертиза культурно історичнихцінностей

Музейний предмет і його властивості. Нематеріальні об’єкти культурної спадщини в музеях. Цінність музейного предмету.

Музейна цінність предмету. Соціальні функції музейного предмету. Класифікація музейних предметів.

Відтворення музейних предметів і їх види. Музейний предмет у колекції.

Історія музею і музейної справи

Перші цивілізації: домузейні форми нагромадження та використання пам’яток.

Художнє колекціонування та перші музеї Італії (XV-XVI ст.). Художнє колекціонування та перші музеї Франції (XV-XVI ст.). Художнє колекціонування та перші музеї Німеччини (XV-XVI ст.). Оружейна палата Московського Кремля.

Епоха Просвітництва і музей.

Музейна справа у кінці XVIII – першій половині ХІХ ст. (можливо обрати окремі музейні збірки чи музейну мережу окремих країн).

Промислові, художні і торгівельні виставки ХІХ ст. – новий імпульс у розвитку музейної справи.

Етнографічні музеї у Європі в ХІХ ст.

Міжнародні музейні організації у 20-х -30-х рр. ХХ ст. Музейна справа в СРСР у 20-х – 30-х рр. ХХ ст.

Доля музейних зібрань у роки Другої світової війни (рекомендовано обрати окрему країну Європи).

Створення Міжнародної ради музеїв (ІКОМ). Музейна спадщина і міжнародне право.

Музейна мережа СРСР після Другої світової війни.

Домузейні форми нагромадження та використання пам’яток історії та етнографії у Х-ХVІІІ ст. на Русі та в Україні.

Виникнення перших музеїв на території сучасної України (можливо

обрати окремий музей).

 

 

Університетські музеї в Україні у ХІХ ст.

 

Київський міський музей старожитностей.

 

Наукова

та меценатська

діяльність (за вибором: В. Хвойки,

Б. Ханенка,

М Терещенка,

О. Бобринського,

М. Біляшівського,

Д. Щербаківського.

Чернігівський історичний музей: історія і сьогодення.

239

Навчально методичний комплексспеціалізації.Розділ3

Катеринославський

історико-археологічний

музей

і

Д.І. Яворницький.

 

 

 

Музеї та музейна справа на західноукраїнських землях у ХІХ на початку ХХ ст.

Українські музейні зібрання кінця ХІХ – початку ХХ ст. у польських музеях.

Музеї та музейна справа в Україні за часів Української Центральної Ради, Гетьманату та Директорії (1917-1920 рр.).

Краєзнавчий рух і краєзнавче музейництво в Україні: 20-ті рр.

ХХст.

Влещатах сталінського тоталітаризму: музеї та музейна справа в Українській СРР у 30-ті роки ХХ ст.

Музеї на західноукраїнських землях у 20-х – 30-х рр. ХХ ст. Музеї України в роки Другої світової війни (1939-1945 рр.). Евакуація музейних цінностей з Української РСР у 1941-1942 рр. Музеї України під час нацистської окупації (1941-1944 рр.).

Втрати українських музеїв у Другій світовій війні та проблема реституції: історія і сьогодення.

Музейна мережа незалежної України.

Музейне законодавство України про основні аспекти охорони та збереження пам’яток і науково-фондової роботи.

Прикладне музеєзнавство

Склад фондів музею за значенням та юридичним становищем: основні підходи до класифікації музейних фондів.

Основний фонд історичного музею та його склад.

Фонд науково-допоміжних матеріалів історичного музею.

Музейні предмети та науково-допоміжні матеріали у фондах музею історичного профілю.

Методика вивчення музейних предметів.

Організація роботи з комплектуванню фондів історичних музеїв. Джерела комплектування фондів історичних музеїв.

Польова експедиція: основи наукової методики комплектування фондів.

Музейна мережа України та юридична охорона музейних фондів. Облік музейних фондів і облікова документація.

Наукова інвентаризація музейних предметів. Наукова каталогізація музейних фондів.

Режим зберігання фондів історичних музеїв і його складові. 240

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]