- •1. Выписка из фгос впо о содержании дисциплины
- •2. Глоссарий
- •3. Рабочая программа дисциплины
- •3.1. Пояснительная записка
- •3.1.1. Указание на соответствие программы требованиям фгос впо
- •3.1.3. Цели освоения дисциплины
- •3.1.3 Место дисциплины в структуре ооп
- •3.1.4 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
- •3.2 Структура и содержание дисциплины
- •3.2.1 Объём дисциплины и виды учебной работы
- •3.2.2 Содержание дисциплины
- •Тема 2.3. Период классики. Классическая греческая философия: Платон. Основание Академии.
- •Тема 2.4. Философские школы поздней античности.
- •Раздел 7. У истоков философии XX века.
- •Тема 7.1. Проблемы бытия человека в философии XIX века. Роль науки в обществе.
- •Раздел 8. Философия XX века.
- •Тема 8.1. Основные проблемы философии XX века.
- •Тема 8.2. Постмодернизм.
- •Тема 10.2. Проблема человека в философии.
- •Тема 10.3. Философские проблемы и культура.
- •3.2.2.2 Практический блок
- •Тема 1.2. Структура философии. Предмет и задачи философии.
- •Тема 2.2. Возникновение философских школ, 2.3. Период классики
- •Тема 2.4. Философские школы поздней античности, 2.5. Римская философия
- •Тема 3.1. Особенности средневековой философии, 3.2. Средневековая схоластика
- •Тема 4.1. Гуманистический характер философии Ренессанса
- •Тема 5.2. Гносеологические и социальные проблемы в философии XVII
- •Тема 6.1. Онтологические и гносеологические проблемы в немецкой классической философии, 7.1. Проблемы бытия человека в философии XIX в.
- •Тема 9.2. Русская философия XIX века, 9.3. Русская философия XX в.
- •3.3 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •3.5 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Раздел 1.
- •Раздел 2.
- •Раздел 3.
- •Раздел 4.
- •Раздел 5.
- •Раздел 6.
- •Раздел 7.
- •Раздел 8.
- •Раздел 9.
- •Раздел 10.
- •3.6 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •4. Методические указания для студентов
- •5. Методические рекомендации для преподавателя
- •6. Контрольно-измерительные материалы
- •6.3 Тесты
- •6.5 Вопросы к экзамену/зачёту.
Раздел 5.
Бруно Дж. Изгнание торжествующего зверя. О причине, начале и едином / Д. Бруно. Минск: Харвест, 1999. 478 с.
Гельвеций К.А. Об уме / К.А. Гельвеций; [пер. с фр. под ред. Э.Л. Радлова ; вступ. ст. М.А. Дынника и Б.М. Кедрова]. Москва: Мир книги: Литература, 2007. 559 с.
Гольбах П.А. Галерея святых (или исслед. образа мыслей, поведения, правил и заслуг тех лиц, которых христианство предлагает в качестве образцов): пер. с фр. / Примеч. Ф.И. Гаркавенко. Киев: Политиздат Украины, 334 с.;
Декарт Р. Разыскание истины / Р. Декарт; Пер. М. Позднева, Н. Сретенского, Г. Тынянского, А. Гутермана. СПб.: Азбука, 2000. 286 с.
Лейбниц Г.В. Письма и эссе о китайской философии и двоичной системе исчисления = Lettres et essais sur la philosophie Chinoise et l' arithmetique binare / Г.В. Лейбниц; (предисл., пер. и прим. В.М. Яковлева); Рос. акад. наук, Ин-т философии. Москва: Ин-т философии, 403,[1] с.: ил.
Лейбниц Г.В. Сочинения. Т. 4: В 4 т. / [Редкол.: Б.Э. Быховский и др.; пер. с фр. и латин. К. Истомина и Ф. Смирнова]; АН СССР. Ин-т философии. Москва: Мысль, 1989. 554,[2] с.
7. Локк Дж. Сочинения: в 3 т. / Д. Локк. Т. 1: Т. 1, 1985. 621 с.
8. Юм Д. Исследование о человеческом разумении: Пер. / Д. Юм; Примеч. А.Ф. Грязнова. М.: Прогресс, 1995. 237 с.
9. Юм Д. Малые произведения: Пер. с англ. / Д. Юм; Примеч. И.С. Нарского и др. М.: Канон, 1996. 459 с.
Раздел 6.
Агапова А.А. Анализ и интерпретация теории мифа у Шеллинга // Социальная теория и современность. Трансцендентальная философия Фридриха Шеллинга. 1996. Вып. 21. С. 170-187
Антюфеева М.А. Шеллинг и Лосский о единстве субъекта и объекта // Русская философия конца Х1Х - начала ХХ века. Екатеринбург, 1992. С. 108-121.
Асмус В.Ф. Диалектика необходимости и свободы в философии истории Гегеля // Вопросы философии. М., 1995. № 1. С. 52-69. М., 1973.
Берковский Н.Я. Романтизм в Германии / Н.Я. Берковский. СПб.: Азбука, 2001. 512 с.
Гегель Г.В.Фр. Лекции по философии истории / Г.В.Ф. Гегель; Пер. А.М. Водена. СПб.: Наука, 2000. 479 с.
Гулыга А.В. Кант / А.В. Гулыга. [4-е изд., юбил., испр. и доп.]. М.: Молодая гвардия, 2005. 280 C., [8] л. Ил.
Гулыга А.В. Немецкая классическая философия / А.В. Гулыга. М.: Айрис Пресс: Рольф, 2001. 414 с.
Кант И. Лекции по этике / И. Кант; [Пер. с нем. А.К. Судакова и В.В. Крыловой; Общ. ред., сост. и вступ. ст. А.А. Гусейнова]. М.: Республика, 2000. 431 с.
Кант И. Первое введение в критику способности суждения; Критика способности суждения; О применении теологических принципов в философии; Идея всеобщей истории во всемирно-гражданском плане; К вечному миру; Предполагаемое начало человеческой истории: Пер. / И. Кант; Вступ. ст. Ю.В. Перова. СПб.: Наука, 1995. 512 с.
Ойзерман Т.И. К характеристике трансцендентального идеализма И. Канта: метафизика свободы // Вопросы философии. М., 1996. № 6. С. 66-77
Ойзерман Т.И. К характеристике философии Шеллинга: принцип тождества необходимости и свободы // Вопросы философии. М., 1998. № 2. С. 108-119
Философия Шеллинга в России; Под общ. ред. В.Ф. Пустарнакова; Рус. Христиан. гуманит. ин-т. СПб.: Изд-во Рус. Христиан. гуманит. ин-та, 1998. 528 с.
Фихте И.Г. Наставление к блаженной жизни / И.Г. Фихте; [Пер. с нем., послеслов., коммент. А.К. Судакова]. М.: Канон, 1997. 400 с.
Фихте И.Г. Система учения о нравах согласно принципам наукоучения; Наукоучение 1805 г.; Наукоучение 1813 г.; Наукоучение 1814 г. / Иоганн Готтлиб Фихте; [пер. с нем., вступ. ст. В.В. Мурского]. СПб.: Санкт-Петербургский ун-т, 2006. 618 с.
Хейде Л. Осуществление свободы: Введение в гегелевскую философию права / Л. Хейде. М.: Гнозис, 1995. 247 с.
Хесле В. Гении философии нового времени: Пер. / В. Хесле; Послесл. Н.В. Мотрошиловой. М.: Наука, 1992. 223 с.
Шеллинг Фр.В.Й. Философские откровения / Ф.В.Й. Шеллинг. Т. 1: Философские откровения; пер. с нем. А. Л. Пестова. СПб.: Наука, 2000. 699 с.
Шеллинг Фр.В.Й. Философия искусства / Фридрих Вильгельм Шеллинг; [Под общ. ред. М. Ф. Овсянникова; Пер. с нем. П. С. Попова]. Москва: Мысль, 1999. 607 с.: [4] л. цв