- •Министерство образования и науки Республики Казахстан
- •Содержание умкд
- •Краткое содержание курса
- •Обучающий фактор
- •Тематический план лекций с методическими рекомендациями по изучению дисциплины
- •Тематический план лекций
- •Тематический план семинарских занятий с методическими рекомендациями по изучению дисциплины.
- •График выполнения и сдачи заданий срс с методическими рекомендациями по изучению дисциплины
- •Список литературы: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Глоссарий
- •Общая шкала оценки знаний
- •5. Материалы для самостоятельной работы обучающегося: материалы самоконтроля по каждой теме, задания по выполнению текущих видов работ.
- •6. Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся (письменные контрольные задания, тестовые задания, перечень вопросов для самоподготовки и др.).
- •Перечень теоретических вопросов
- •1 Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине: «История международного туризма»
- •1.План выполнения письменной работы
- •Второй этап:
- •2. Критерии оценки курсовой работы.
- •3.Структура письменной работы (проекта)
- •4.Требования к оформлению курсовой работы
- •8. Перечень демонстрационных материалов, технических средств обучения (оборудования, плакатов, слайдов и т.Д., мультимедийное сопровождение учебных занятий.
- •3. Лекционный комплекс (тезисы лекций, видеолекции, электронные конспекты лекций, иллюстративный и раздаточный материал, список рекомендуемой литературы)
- •Тема 1. Введение в предмет. Зарождение туризма.
- •1.2. История туризма
- •Тема 2. История человечества и социально-экономические причины
- •2.2. Социально-экономические причины начало организованных путешествий.
- •Тема 3. История возникновения туризма в Древнем мире.
- •3.1.Первые достоверные сведения о путешествиях в древности.
- •3.1.Первые достоверные сведения о путешествиях в древности.
- •3.2. Роль финикийцев в развитии мореплавания.
- •Тема 4. Развитие туризма во времена средневековья и эпоху Возрождения.
- •4.1.1 Религиозный фактор в развитии массовых путешествий.
- •Вскоре после открытия Америки норманнами Европа вовлекаются крестовые походы (200 лет).
- •4.2. Роль норманнов в создании единого Европейского экономического пространства.
- •4.2.1. Зарождение союза купцов - Ганза.
- •4.3. Торговые пути и «путешествия за знаниями».
- •Тема 5. Путешествия и туризм на Средневековом Востоке.
- •5.1.2. Основные центры средневекового паломничества на Востоке.
- •5.3. Причины и факторы бурного роста китайского торгового флота.
- •5.3.1. Экспедиции под руководством адмирала Чжан Хэ.
- •5.3.3. Исторические направления «Великого Шелкового пути».
- •5.4. Путешествия послов европейских государств, в ставку монгольских ханов по территории Центральной Азии и Казахстана.
- •Тема 6. Великие географические открытия XV — XVII вв.
- •6.1.1.Предпосылки эпохи великих географических открытий
- •6.2.Мореплавание и морская география народов Азии в средние века.
- •6.3.Открытие морского пути из Европы в Индию и на Дальний Восток.
- •6.4.Открытие Америки и испанские завоевания.
- •6.5.Открытия в Северной Америке и в Австралии.
- •Тема 7. Великие географические открытия XVII —XVIII вв.
- •7.2. Географические открытия Англии.
- •7.3.Географические открытия Франции.
- •7.3.Путешествия китайцев.
- •Тема 8. Эпоха Великих географических открытий России (конец XVI - начало XVII в)
- •8.2. Путешествия и открытие новых земель в петровский период.
- •8.3. Географические открытия второй половины XVI — XVIII в.
- •Тема 9. История становления туризма в Российской империи (1777-1917гг.).
- •9.2.Становление и развитие туристско-экскурсионного дела в России в конце XVIII- XIX вв.
- •9.3.Туризм и образовательные экскурсии в дореволюционной России.
- •Тема 10. Развитие международного туризма (XVII-начало XX в.)
- •10.2.Элитарный характер туризма первой половины XIX века.
- •10.3. Факторы, способствующие развитию туризма в XIX веке и первой половине XX века
- •10.4.Состояние международного туризма в первой половине хх в.
- •Тема 11. Современный туризм.
- •11.1.Начало становления массового туризма после второй мировой войны.
- •11.2. Зарождение вто.
- •11.1.Начало становления массового туризма после второй мировой войны.
- •11.2. Зарождение вто.
- •Тема 12. История развития туризма в ссср (1917-1941 гг.).
- •12. 2.Общество пролетарского туризма.
- •12.3.Туристско-экскурсионное дело в предвоенные годы (1936-1941г.Г.)
- •Тема 13. История развития туризма в ссср (1945-1991г.Г.).
- •13.2.Туризм в ссср в 60-70-е годы.
- •13.3.Туризм в ссср в 80-90-е годы.
- •Тема 14. История становления туризма в Казахстане с древности до Великой Октябрьской революции (1917г.)
- •14.1.Этапы становления туризма в Казахстане.
- •14.2. Развитие организованных путешествий в период вхождения Казахстана в состав Российской империи.
- •14.1.Этапы становления туризма в Казахстане.
- •14.2. Развитие организованных путешествий в период вхождения Казахстана в состав Российской империи
- •Тема 15. История становления туризма в Казахстане.
- •15.1.Советский период в становлении туризма в Казахстане.
- •15.2. Массовое туристское движение в Казахстане.
- •15.1.Советский период в становлении туризма в Казахстане.
- •15.2. Массовое туристское движение в Казахстане.
- •Тема 16. История становления туризма в суверенном Казахстане (1992-2011)
- •16.2. Въездной и выездной туризм.
- •16.3. Маркетинг и продвижение казахстанского туристского продукта
- •Тема 17. Пути повышения эффективности туризма – как современного социально-экономического явления.
- •17.2.Туризм и развитие регионов.
- •17.3.Значение международного туризма.
- •17.4.Факторы, определяющие развитие международного туризма.
- •Тема 18. Основные концепции развития Мировой индустрии туризма
- •18.2.Прогнозы развития международного туризма
- •Тема 19.Обоснование концепции развития инфраструктуры туризма в Республике Казахстан.
- •19.1.Реализация мер по созданию и развитию туристского кластера
- •19.2. Кластерный принцип развития Щучинско-Боровской зоны отдыха
- •19.1.Реализация мер по созданию и развитию туристского кластера.
- •19.2. Кластерный принцип развития Щучинско-Боровской зоны отдыха.
- •Тема 20. История развития туризма в Акмолинской области.
- •20.1. Состояние развития туризма в разрезе областей.
- •20.2. Из истории исследования Сарыарки.
- •20.1. Состояние развития туризма в разрезе областей.
- •20.2. Из истории исследования Сарыарки.
2.2. Социально-экономические причины начало организованных путешествий.
Факторы, стимулирующие организацию целенаправленных путешествий:
- Интенсивное скотоводство дало возможность получить надежное сухопутное транспортное средство – лошадь. Постепенно были выведены породы лошадей, способных сравнительно быстро проходить значительные расстояние.
- Главенствующее положение мужчины в обществе позволило им надолго отлучаться для путешествий из семьи. Чего не могла сделать женщина, мать и воспитательница детей, хранительница домашнего очага.
Именно после перехода к производительному труду у человека появилась возможность:
- планировать путешествия исходя из реальных потребностей;
- создавать, накапливать и использовать для путешествий материальные средства (продукты питания, орудия труда, обувь, транспортные средства.
2.3. Факторы, стимулировавшие развитие организованных путешествий в различных регионах мира, на разных этапах развития человечества.
2.3.1. Древний мир (Египет, Вавилон, Финикия, Китай, Индия, Греция, Рим).
В истории древнего мира следует отметить целый ряд государств, в которых сформировались факторы стимулировавшие развитие организованных путешествий. Прежде всего, сюда следует отнести:
- Древний Египет - выделение купцов в особую категорию населения, накопление жрецами системной информации о мире, в том числе географических, астрономических и медицинских знаний.
- Вавилонское царство - организация и поддержание караванных и речных путей Передней Азии.
- Финикию - активная морская и сухопутная торговля, поиски свободных территорий, обучение лучших кораблестроителей и мореходов конца II- и начало I тыс. до н.э., создание первого в мире алфавита в начале 1 тыс. до н.э..
- Древний Китай - начало добычи и обработки железа, изобретение иероглифического письма и бумаги во II тыс. До н.э., изобретение компаса производства шелка, приготовление чая.
- Древняя Греция - ремесло, строительство кораблей, собственная письменность, постоянная торговля с Финикией, Египтом, создание первого алфавита с буквами, обозначающие гласные звуки, массовая колонизация Среднеземноморья и Черноморского побережья, развитие мореплавания, организация в 776г. до н.э. первых Олимпийских игр, на время которых запрещались войны.
- Древний Рим - освоение восточного Средиземноморья, возникновение христианства, создание системы просвещения населения, создание единой для всей империи церкви – организации христиан.
2.3.2. Средние века (Византия, Аравия, Западная Европа, Китай).
В истории средних веков государства так же сформировались факторы – стимуляторы туризма.
- Византия - расширение торговли с Западной Европой и Востоком – «Великий шелковый путь», «путь благовоний» через Аравию к Персидскому заливу и Индийскому океану, создание ведомства государственной почты и внешних сношений, разделение церкви на Западную – католическую и Восточную – православную, начало крестовых походов.
- Аравия - возникновение третьей по времени мировой религии – ислама, совершение паломничества (хаджа) в Мекку и Медину.
- Франция, Германия, Италия - открытие школ, образование Академии, крестовые походы, развитие торговли, укрепление европейских купцов в Средиземноморье, строительство городов около крупных монастырей, замков, на пересечение дорог; формирование товарно – денежных хозяйств, проведение политики развития промышленного производства внутри страны, внутреннего и внешнего рынка промышленных товаров, создание сильного флота, укрепление светской власти и развитие национальных государств.
2.3.3. Новое время (Англия, Франция, США).
В истории нового времени факторы, стимулирующие туризм, формировались в наиболее развитых странах:
- Англии - создание условий для дальнейшего развития капиталистического уклада, складывание рынка сбыта товаров, изобретение рабочих машин как исходный пункт промышленного переворота, развитие машиностроения.
- США - промышленное развитие, движение товаров, колонизация новых земель, создание внутреннего рынка для развивающейся промышленности, уничтожение препятствий в развитии промышленности и торговли, налаживание системы водного и железнодорожного транспорта, изобретение телеграфа Морзе, телефонного аппарата Белла, лампы накаливания Эдисона, комбайна.
- Франции - «Декларация прав человека и гражданина», ликвидация сословного деления, уничтожение препятствий, мешавших развитию промышленности и торговли, дальнейшее формирование единого национального рынка.
2.3.4. Новейшая история (США, страны Западной Европы, КНР).
В новейшей истории факторы развития туризма формировались в первую очередь:
- США - обеспечение свободы торговли и мореплавания, попытки ликвидации бедности, меры по профессиональной переподготовке населения, оказание населению помощи в получении образования.
- Франции - принятие в 1936г. закона о 40-часовой рабочей неделе, о ежегодном 2-х недельном оплачиваемом отпуске, увеличении пенсий и пособий по безработице, расширение социального законодательства.
- Италии - период бурного экономического роста в 50-60-е гг., быстрый рост экспорта, стабилизация денежной единицы, рост уровня жизни населения, оформления «государства благоденствия».
- Китайской Народной Республике большая часть указанных факторов сформировалась после смерти Мао Дзэ Дуна в конце 70-х - начало 80-х годов, когда был взят курс на перевод государственных предприятий на хозрасчет, развитие мелкого и среднего бизнеса, стимулирование иностранных капиталовложений, создание «специальных экономических зон» с льготными условиями иностранным предпринимателям, введение в сельском хозяйстве «семейного подряда» при сохранении коллективной собственности на землю, рост жизненного уровня населения, меры по ограничению рождаемости для стабилизации численности населения к 2000 году, укрепление и расширение связей со странами Запада.
Контрольные вопросы и задания:
1. Каковы были внешние мотивы миграций в первобытности? Перечислите их и охарактеризуйте.
2. Существовала ли внутренняя мотивация, побуждавшая древних людей к путешествиям?
3.Каким образом общественное разделение труда повлияло на процессы перемещения первобытных людей?
4. Какие факторы повлияли на развитие организованных путешествий в различных регионах мира, на разных этапах развития человечества?