- •2. La typologie des grammaires françaises
- •3.Les niveaux et aspects de la langue. 4. Les unité linguistiuques, leur caractéristique.
- •11. Les rapports paradigmatiques et syntagmatiques
- •10. Le signe linguistique, l’asymétrie du signe linguistique. Les types d’asymétrie
- •6. Les langues analytiques et synthétiques, leur caractéristique.
- •7. La caractéristique du système grammatical du français en tent que langue analytique
- •8. La conception de l’analytisme de Charles Bally
- •7. La caractérestique du système grammatical du français en tent que langue analytique. Le systeme analytique du français
- •8. La conseption de l’analytisme de Charles Bally
- •12. Le problème des limites du ot en français en tant que langue analytique
- •13. La forme syntaxique et la forme morphologique du mot
- •14. Les valeurs lexicales et grammaticales, leur différence et leur intéraction
- •15. La catégorie grammaticale, sa définition, les espèces des catégories grammaticales
- •18. Prosseder gramaticaux. (le moyenne d’expressiones grammaticale)
- •16. 17. Les problèmes de la classification des parties du discours.
- •20.Les fonctiones primeres et scondaires des parties de discours.
- •19.La transposition syntaxique.
- •24. La catégorie du nombre
- •25. La catégorie du genre
- •Les fonctiones des substantifs.
- •24. La categorie du nombre.
- •27. La substantiation ou la transposition substantitionele.
- •31. L’adjectif en temps que partie du discourt
- •34. Les sous classes lexico-grammaticales des adjectif, leur caractéristique.
- •33. La place de l’adjectif.
- •35.L'adjectivation et la désadjectivation.
- •38. Le verbe en tant que partie du discours
- •43. La catégorie du voix du verbe
- •44. Le problème du mode en français contemporain
- •41. La transitivité et l’intransivité du verbe
- •42. La valence du verbe. La théorie de la valence de l. Tesnière
- •40. Le système temporel du verbe
- •39. Le problème de l’aspect du verbe
- •36. Les formes non-personelles du verbe.
- •Valuer conditionelle
- •Le participe
- •Gérondif
- •37. L’infinitif français, ses traits distinctifs, la comparaison avec l’infinitif russe.
- •La syntaxe.
- •61. L’emploi des mots outils en tant que moyens d’exprimer les liens dans les groupes de motq et des propositions.
- •Conjoncxion.
- •49. L’ordre des mots.
- •57. La classification des proposition dans l’aspet de leur structure
Ch bally – linguistique general, lingvistique française. Общая лингвистика и вопросы французского языка Jean Dubois – gr structuralle du français
F. Brunaeu – la pensé et la langue
L. Tesnier – Elements de sentaxe structural
La grammaire – est une branche de la linguistique qui traite des formes de mots et des parties des mots (morphiloguique) et des formes de groupement de mots et des proposition (syntaxe).
Il existe pluesiere manière d’étudié et d’exposer la structure grammaticale de la langue.
2. La typologie des grammaires françaises
Il y a de grammaire synchronique qui expose l’usage grammaticale d’un groupement humain à une époque donné. Et historique (ou diachronique) qui étudie la langue dans son développement.
On a coutume de subdiviser la gr en grammaire normative et grammaire scientifique.
Grammaire normative est un code qui doit guider les personnes désirants parler et écrire correctement. Ce code est généralement suivie d’une liste d’exceptions comme accepte sans explication comme un fait donné. La grammaire normative est un dogme indiscutable. Etroitement liée à histoire de la langue, la gr scientifique étudie la théorie d’une langue, les raison pourquoi on écrit et parle d’une cette façon et non d’une autre. La gr scientifique serve de base à la gr normative.
La grammaire comparée est née au 19 siècle, elle étudie les système les catégorie grammaticalles propre à une langue en les comparant à ceux des autres langues. Ces fondement scientifique ont été jeté par les ouvrages de France Boppe. La gr comparé peut se servir des comparaison pour mieux faire ressortir les particularités de chaque langue ou au contraire elle peut resiseter des formes désuètes comme le fait la grammaire de Schlecher. La grammaire comparée mette en parallèle de préférances des langues sœur. Par ex. Из записок по русской грамматике – le slave commun. La grammaire comparée des langues romaines – Гурчина, Альдорф.
Après la deuxième gaire mondiale les lunguistes ont commencé l’étude comparé de langue forte differentes à leur structure gramaticale. C’estlagrconstative(сопостовительная). Гак – «Очерки по сопостовительному изучению французского и русского языка». Немецко-русский язык паралелли – Фёдоров.
La grammaire générale étudie des éléments universelles qui sont propre à toutes les langues. Elle s’attache d'étudier des universaux linguistiques, étudier les phénomènes propre à toutes les langues pour établir la typologie des moyens susceptibles de remplir des mêmes fonctiones.
Selon l’objet d’étude on distengue
Gr monaspectuelle qui ne concerne que la gr proprement dite (morphologie et syntaxe)
Pluriaspectuelle – fréquente dans la linguistique française qui à coté de la gr embrasse d’autre aspect de la langue : lexique, phonétique, évolution sémantique. Par ex. La grammaire Larousse du française contemporain. La grammaire du français parlé – Rigault.
Toutes langue littéraire fonctionnent sur 2 formes : écrite et orale. On peut dire qu’en français il y a 2 grammaire : celle de la langue parle et celle de la langue écrite.
La gr traditionnelle se borné à l'étude de la forme écrite et ne s'intéresse presque pas au code orale, la forme ou se développe toutes les nouvelles tendances ou murissent les germes du développement culteriere de chaque langue, voila pourquoi il faut prêter une grande attention du l’étude de code orale. Et c’est la grammaire structurale qui s’interesse de code orale et les lingvistes de nos jours étudient les codes écrite et orale à la fois.
Le structuraliste fr Jean Dubois souligne qu’il y a grande différence entre ces deux codes. Par ex « quelle femmes marche » la catégorie de nombre n’est pas exprimer dans le code orale. Et l’étude code orale et écrite est importante pour les langues analytiques où la forme du mots ne change presque jamais. C’est ne pas très importans pour les langue synthétique où les formes du mot parlent elle-mêmes.
Selon l’orientation on distingue
Gr transformationelle qui analise les liens, qui unisse diversesformes et constructions gramaticalles, la production d’une forme à partire d’une autre. Par ex. transformation passive, négative, interrogative. Le prosedé de la formation sert à identifier les formes et constructions ambigues (двухсмысленный). Par ex le syntagme « l’invitation de Pierre » a 2 sens que on peut preciser en le transforment en 2 syntegmes verbeux comme « Pière a invité qn – qn a invité Pière »
Gr générative (порождающая) étudie les règles de production qui permettent de produire à partire des éléments noyaux toutes les formes et construction correctes d’une langue.
Gr distribistionelle – met au premier plans les rapport syntagmatique, étudie la distrubition des éléments. Chaque élément dans l’enoncé est caracterisé par son enviroment. L’ansemble des enveroments constitu la distribution des éléments. Par ex l’Adj peut avoir des enviromment telle que D-A-N ou D-N-A et toutes éléments qui a les même environnement que A sera donc califié adj. La modification de l ‘envirennement témoine la modification du sens, de la fonction. Par ex « Piere invite Peul. Et Peul invite Pierre» l’ordre des mots differents reflette le difference de sens et different syntasique des mots Pirre et Paul.