Тест № 1 «Эволюция управленческой мысли»

1. Что из перечисленного не является функцией управления:

А. Планирование Б. Контроль

В. Организация Г. Получение дохода

2. Вице-президент по маркетингу является руководителем этого звена:

А. Главного Б. Высшего

В. Среднего Г. Низшего

3. Интерес к системе управления возник в 1911 г. после выхода в свет книги «Принципы научного управления», автором которой был:

А. Тейлор Б. Файоль

В. Мескон Г. Друкер

4. Современное направление в менеджменте получило название:

А. Школа научного управления Б. Классическая школа управления

В. Школа человеческих отношений Г. Школа ситуационного подхода

5. Воздействие с определенной целью, определенной направленности для получения желаемых результатов это:

А. Менеджмент Б. Организация

В. Управление Г. Мотивация

6. Повышение престижа и преданность организации характеризует:

А. Классическую школу управления Б. Школу человеческих отношений

В. Школу научного управления Г. Школу поведенческих наук

7. Принцип «единоначалие» относится к:

А. Школе поведенческих наук Б. Школе человеческих отношений

В. Классической школе Г. Школе научного управления

8. Ресурсами организации не является:

А. Сырье Б. Финансы

В. Технологии Г. Потребители

9. Существование в организации различных подразделений относится к:

А. Горизонтальному разделению труда Б. Конвейерному разделению труда

В. Вертикальному разделению труда Г. Диагональному разделению труда

10. А. Маслоу является основателем:

А. Классической школы управления Б. Школы человеческих отношений

В. Школы поведенческих наук Г. Школы количественного подхода

11. Для школы поведенческих наук главным принципом является:

А. Установление межличностных отношений

Б. Выявление неформальных групп и лидеров

В. Максимальное использование потенциала работника

Г. Подчинение личных интересов интересам организации

Тест № 2 «Власть, этика, коммуникации». Вариант 1

2 Тест: вариант 1 - а, в, в, а, с, в, а, с, д, с, а, с, в, а вариант 2 - д, а, а, в, д, в, с, а, д, с, а, в, а, а

1. Руководитель такого типа предпочитает работать сам, чем добивается выполнения обязанностей подчиненными:

А. Податливый В. Агрессивный С. Уверенный Д. .Податливо-агрессивный

2. Для выполнения задания подчиненным руководитель либерального типа наиболее часто применяет эту форму распоряжения:

А. Приказывает В. Просит С. Спрашивает Д. Ищет добровольца

3. Какой вид руководства выделяется в науке управления:

А. Тоталитарный В. Авторитарный С. Гуманистический Д. Классический

4. Если руководитель, выслушивая критические замечания, не принимает мер по устранению недостатков, то он относится к этому типу:

А. Демократическому В. Либеральному

С. Авторитарному Д. Агрессивному

5. К среде косвенного воздействия на организацию не относится:

А. Политика В. Экономика С. Профсоюзы Д. Научно-технический прогресс

6. Организация не может оказывать влияние на:

А. Внешнюю среду прямого воздействия В. Внешнюю среду косвенного воздействия

С. Внутреннюю динамичную среду Д. Внутреннюю статическую среду

7. Власть, основанная на личных качествах, поведении, стиля человека – это власть:

А. Эталонная В. Экспертная С. Легитимная Д. Убеждения

8. Возможность влиять на поведение других людей по собственному усмотрению называется:

А. Управлением В. Менеджментом

С. Властью Д. Организацией

9. В соответствии с теорией «жизненного цикла» тип руководства зависит от:

А. Конкретной ситуации В. Соотношения производства и человека

С. Принятия решений и опыта Д. Зрелости исполнителей

10. Социальная ответственность организации не предполагает:

А. Распределительной справедливости В. Процедурной справедливости

С. Высшей справедливости Д. Компенсационной справедливости

11. Аргументом против социальной ответственности организации является:

А. Принцип максимализации прибыли В. Благоприятная долгосрочная перспектива

С. Наличие ресурсов для оказания помощи Д. Повышения престижа организации

12. Главный принцип социальной ответственности организации это:

А. Исполнительность В. Обязательность

С. Добровольность Д. Невмешательство

13. Элементом коммуникационного процесса не является:

А. Отправитель В. Регистратор

С. Получатель Д. Канал

14. Не существует такого вида коммуникации:

А. Мысленной В. Устной С. Письменной Д. Невербальной