- •Физическая и коллоидная химия
- •240134 Переработка нефти и газа
- •Содержание
- •2 Рабочая программа учебной дисциплины
- •2.1 Паспорт рабочЕй программы учебной дисциплины Физическая и коллоидная химия
- •2.1.1 Область применения рабочей программы
- •2.1.3 Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
- •2.1.4 Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины: Физическая и коллоидная химия
- •2.2 Структура и содержание учебной дисциплины
- •2.2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины _____Физическая и коллоидная химия_______
- •2.3 Условия реализации учебной дисциплины
- •2.3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •2.3.2 Информационное обеспечение обучения
- •Еремин в.В., Каргов с.И. И др. Основы физической химии. Теория и задачи. - м.: Экзамен, 2005. - 480 с.
- •3 Методические указания по изучению учебного материала по теме Введение
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по теме 1.1 Молекулярно-кинетическая теория агрегатных состояний вещества
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по теме 1.2 Основы химической термодинамики
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по теме 1.3 Химическая кинетика
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по теме 1.4 Катализ
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по теме 1.5 Химическое равновесие
- •Решение. Используем формулу
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по теме 1.6 Фазовое равновесие
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по теме 1.7 Растворы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по теме 1.8 Электрохимия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по теме 2. 1 Дисперсные системы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература: [1], с.214-216, с.230-259, с. 263-271; [2], с.329-373; [3], с.209-214; [4], с.165-170
- •Вопросы для контрольной работы №1
- •5 Список вопросов к экзамену
Вопросы для самоконтроля
Что называется удельной и эквивалентной электропроводностью? В каких единицах они измеряются? Какая между ними существует взаимосвязь? Что такое разбавление и что оно показывает?
Что такое слабый электролит? Закон разбавления Оствальда? Для каких электролитов он применим?
Что называется гальваническим элементом? Как устроен гальванический элемент Якоби? На какой химической реакции основана работа этого элемента? Как условно записывается элемент Якоби?
Что такое нормальный водородный электрод? Как он устроен? Как условно записать его? Какая реакция идет при работе этого электрода? Как рассчитать потенциал водородного электрода? Чему равен потенциал нормального водородного электрода?
Как устроен каломельный электрод? Как условно его записать? На какой реакции основана работа каломельного электрода? Чему равны потенциалы каломельных электродов? От чего это зависит? По отношению к какому электроду определены потенциалы каломельных электродов?
Начертить электрическую схему для определения ЭДС элемента методом компенсации. Как определяют практически ЭДС элемента с помощью этой схемы? Какая применяется формула для расчета ЭДС элемента этим методом? Для чего используется элемент Вестона? Почему рассчитывают ЭДС элемента через ЭДС элемента Вестона, а не через ЭДС аккумулятора?
Как устроен элемент Вестона? Как условно записать его? Какая реакция идет при работе этого элемента? Почему элемент Вестона можно использовать в качестве эталона для определения ЭДС других элементов?
Что такое концентрационный элемент? На чем основана его работа? По какой формуле рассчитывают ЭДС такого элемента?
Литература: [1], с.142-169; [2], с.255-325; [3], с.186-205; [4], с.134-177
Методические указания по теме 2. 1 Дисперсные системы
Приступая к изучению коллоидной химии, необходимо усвоить, что такое коллоид и что такое кристаллоид. Подробно изучить методы получения коллоидных растворов и строение коллоидных мицелл.
Приступая к изучения процесса адсорбции, сначала надо усвоить: что такое адсорбция и не путать с понятиями, «абсорбция» и «сорбция». Усвоить, что процессы адсорбции и хемосорбции имеют очень большое значение, так как широко применяется в нефтяной промышленности при очистке нефтепродуктов.
Пример 1 Золь йодистого серебра получен в результате постепенного добавления к 20 мл 0,01 н. раствора КI, 5 мл 0,12 н. раствора АgNO3. Написать формулу мицеллы получившегося золя и определить направление движения его частиц в электрическом поле.
Решение. Определяем какой из растворов взят в избытке:
число мг-экв КI 200,01 = 0,2 мг-экв
число мг-экв АgNO3 50,12 = 0,6 мг-экв.
В растворе имеется избыток AgNO3.
KI + AgNO3 AgI + KNO3
Ядром коллоидных частиц золя AgI будут адсорбироваться преимущественно ионы Ag+ и частично ионы NO3 - . Формула мицеллы золя йодистого серебра
Заряд частиц определяется по потенциалобразующему иону. В данном случае она заряжена положительно (мицелла электронейтральна), и поэтому в электрическом поле частица будет двигаться к отрицательному полюсу (катоду).